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31.
从体育运动心理学、音乐心理学出发,阐述音乐对人的运动和心理的影响;通过长拳和太极拳的特征要求比较,分析长拳和太极拳配乐的合理性;从武术的本质和《道德经》的思想核心来探讨,如何灵活运用才能促进太极拳的传承和发展. 相似文献
32.
山东省武术社团的发展现状及可持续发展的对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王磊 《曲阜师范大学学报》2009,35(2):110-114
运用问卷调查法、文献资料法对武术社团的概念进行界定,分析山东省武术社团的发展现状,结果发现:与跆拳道等社团相比,武术社团的管理、经费、指导员等因素的现状不容乐观,套路项目的前景令人堪忧.探讨武术社团可持续发展的对策,为武术运动的普及与提高提供参考. 相似文献
33.
本文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析归纳法,综合分析了农村中学武术教学面临的武术师资紧缺 教学方法运用不合理、缺乏趣味性、创新性、科学性等主要问题,归纳总结出了加强继续教育,提高非武术专业体育老师的武术技能水平,根据中学生的生理心理特点,科学安排教学内容和适宜的运动负荷 加强思想教育,以鼓励为主等应对策略。 相似文献
34.
35.
本文通过对重庆市医药类高职高专院校现行武术选项课的教学进行调研,发现在教学内容的选择上执行的是"一刀切"的教学内容安排,未充分考虑到学生终生体育意识的培养,忽略了高职高专学生的特点、兴趣及将来从事职业的特点,严重地影响了学生学习武术的激情,因此要对现行武术教学内容模式进行改革,才能促进武术锻炼对学生职业素养提高。 相似文献
36.
本文采用问卷调查和专家访谈等方法,对诸城市中学学生、体育教师、校领导等进行相关调查。然后对中学武术教学现状进行分析,最后有针对性地提出一些对策,以便有利于诸城市武术教学的提高。 相似文献
37.
随着中国改革开放的不断深入和我国社会主义市场经济体制的发展,日益发展的体育产业进入市场的趋势不可阻挡。武术作为中华民族的国粹,是中华民族优秀传统文化宝库中的一颗璀璨的明珠,具有几千年悠久的文化历史和深遂的精神内涵。随着武术进入2008年奥运会特设比赛项目,更使古老的武术文化焕发出了时代的气息,并加之具有真实性、历史性,应当能奠定它在市场上的权威。武术不仅仅是个古老的瑰宝,它在体育产业的发展中含金量更大。进一步去开拓武术的潜在价值,并领先地导入市场经济体制,是非常重要的。 相似文献
38.
陈 《福建师范大学学报(自然科学版)》2001,17(2):109-114
通过随机问卷,资源查阅,对大学生参加体育项目的兴越进行调查,根据对调查结是要的比较研究,作者认为武术对抗性项目散手的学习对大学生具有独特的价值,大学开设武术对抗性项目具有必要性和可行性。 相似文献
39.
张均予 《江西师范大学学报(自然科学版)》1990,14(3):95-96
击步腾空飞脚是武术运动中一个典型的跳跃动作.揭示这一动作结构的某些生物力学特征,对于改进技术,提高动作质量有一定的意义. 在武术运动中,跳跃动作的高、飘似乎反映了一个运动员的训练水平和基本功的好坏.拳谚中有“起如猿”的说法,意思就是要求武术腾空跳跃动作要象猴子那样轻快、敏捷,腾得高、跃得远.明代戚继光在《纪效新书》的“拳径捷要篇”中说:“腿可飞腾,而其妙也,颠起倒插,而其猛也”.这也是要求武术的跳跃动作腾空要高.所以,如何提高跳跃动作的 相似文献
40.
蔡仲林 《湖北大学学报(自然科学版)》1989,(2)
采用LASER—310心理测试专用计算机,通过实验和调查的方法对我国90名武术散手运动员的若干心理特征进行了研究.研究结果表明武术散手运动员的专项心理能力有6种,而且优秀运动员与运动水平有关的几种心理能力之间存在着相互补偿的关系. 相似文献