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31.
本文总结了有机化学实验教学的经验。通过管理与考核,提高了教学质量,达到了有机化学实验的目的。  相似文献   
32.
浙江省养殖中国对虾暴发性流行病病原的初步研究STUDYONTHEPATHOGENOFANOUTBREAKEPIDEMICDISEASEOFCULTUREDPENAEUSCHINENSISINZHEJIANG沈锦玉钱冬尹文林曹铮陈月英沈智华张念慈She...  相似文献   
33.
膨润土综合利用   总被引:6,自引:0,他引:6  
膨润土作为一种非金属矿物原料,广泛地应用于工业、农业等各个领域。近年来对膨润土的不断研究和开发,进一步拓宽了其应用领域。对膨润土的优良特性及其应用作一系统概述。  相似文献   
34.
本文探讨了生命科学在实验教学中如何培养学生的创新实践能力,我们从实验内容、实验技术和实验方法三个方面对三个不同层次的实验教学入手,建立完善的实验教学体系;旨在为适应新世纪高速发展的科学技术培养一流的人才。  相似文献   
35.
两种碘制剂对球形棕囊藻的去除作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究了四烷铵络合碘和聚维酮碘对球形棕囊藻赤潮生物的灭杀和控制作用.四烷铵络合碘对球形棕囊藻有显著的抑制和杀灭作用,当起始藻细胞密度为1.5×106/mL时,低于15mg/L的四烷铵络合碘溶液对球形棕囊藻有一定的抑制作用,高于25 mg/L的四烷铵络合碘溶液对球形棕囊藻有显著的杀灭作用.四烷铵络合碘的最低有效质量浓度为25 mg/L.聚维酮碘对球形棕囊藻灭杀作用不显著,且用量偏大.四烷铵络合碘对藻的杀灭效果明显优于聚维酮碘,四烷铵络合碘具有高效、低毒安全、药效期长等优点,是一种较理想的除藻剂.  相似文献   
36.
室内环境污染及其危害与预防措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
综述室内环境空气中有害物质甲醛、苯、氨、氡气、TVOC的主要来源,特点及对人体危害。阐述了危害物的主要来源为自建筑物本身和室内装饰材料,其特点是甲醛、苯、氨、TVOC为有刺激性的气体,氡气是无色无味的放射性惰性气体。有害气体对人体的机能紊乱,有头晕、恶心、昏迷等现象,长期会有更大的危害。针对各类有害气体的特点和危害性,本文提出室内环境污染预防、治理的措施。有效地降低甲醛、苯、氨、氡气、TVOC的含量,优化室内环境。  相似文献   
37.
文章介绍了天津市环保装备制造业的基本状况 ,分析了国内环保装备制造业市场的需求以及环保装备制造业面临的形势 ,在此基础上提出了环保装备制造业发展的相关措施建议  相似文献   
38.
内交互式数字电视系统及机顶盒的设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
讨论了基于DVB标准的内交互式数字电视系统的有关问题。在此基础上提出了一个内交互式机顶盒设计方案 ,并详细探讨了其硬件系统设计以及实现过程。  相似文献   
39.
复杂适应系统Internet中的网络流量仿真研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
尹春华  方福康 《系统工程学报》2005,20(2):139-142,210
网络流量与网络带宽的关系是网络研究的一个重要课题,论文用复杂适应系统理论及基于Agent的模拟方法,对Internet复杂适应系统的网络流量与网络带宽的关系进行了模拟仿真,即在Swarm平台上构建了一个基于多Agent的随机网络流量动态模拟系统.在该系统中,首先定义了Agent行为规则及策略,然后通过多个Agent交互作用及多个Agent与周围环境之间的相互作用和影响,模拟出整个系统宏观层次的涌现特征:网络带宽被占用约50%左右时,出现震荡现象.该现象将对下一代互联网的建设提供理论参考.  相似文献   
40.
教学模式改革要适应医学人才培养模式的需要   总被引:2,自引:2,他引:2  
目的:探讨教学模式改革如何适应医学人才培养模式的需要。方法:根据社会发展需要全科医生来改革教学模式。结果:教学方法是教学模式改革的核心,教学内容是人才培养模式改革的根本,通过CAI等教学手段的创新而提高学习效率。结论:培养学生的创新精神、临床思维和实践能力,为培养全科医生而奠定基础。  相似文献   
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