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101.
人是管理活动的中心。搞好高校师资队伍建设,关键是以人为本,满足教师的合理需要,从人的行为本质中激发动力,才能真正持久地调动教师的积极性、主动性和创造性。建立和强化激励机制,是建立高素质的高校师资队伍的一个制胜法宝。 相似文献
103.
邱志鹏 《安徽师范大学学报(自然科学版)》1999,22(1):7-9
利用文[1]、[1]中无限维动力系统一致持续生存的结果分析了文[3]中的模型,得到了和文[3]相一致的一致持续生存的充分条件。但本文的证明方法简化了文[3]中的证明,且本文的证明方法较文[3]更易推广和改进。 相似文献
104.
105.
具扩散的捕食与被捕食Lotka—Volterra模型研究 总被引:2,自引:0,他引:2
证明了一类具扩散的捕食与被捕食Lotka-Volterra模型的如下性质:当该模型存在正平衡点时,它的一切正解是有界的,并且是强持续生存的;当扩散率较小时,系统的正平衡点是稳定的;当扩散率增大且在某一开区间变化时,系统的正平衡点是不稳定的,而且分支出唯一的小振幅空间周期解;当扩散率继续增大时,系统的正平衡点又变成稳定的。 相似文献
106.
张蓉珍 《西安联合大学学报》2000,3(2):74-77
分析了陕西省耕地资源持续利用中存在的问题,指出耕地质量不高、土地肥力低下,耕地面积减少等是制约本省耕地资源持续利用的主要因素,在此基础上提出了实现本省耕地资源持续利用的途径。 相似文献
107.
社会在发展,时代在进步,对学生的教育也不再是停留在以前的教育形式上,爱的教育成为了现在教育的主体。只有真正的对学生付出你的爱心,学生才能对你真正的倾心,才能更好的开展工作。对学生的爱是多方面的,广泛的,无私的。 相似文献
108.
大学生人际信任与父母教养方式的相关分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨大学生人际信任与父母教养方式之间的关系,为家庭教育和青少年心理健康提供理论依据。方法:采用父母养育方式评价量表(EMBU)和人际信任量表(ITS)对317名大学生进行调查。结果:是否独子、不同生源地大学生的人际信任水平存在显著差异(P<0.05)。人际信任与父母情感温暖和理解(FF1、MF1)均呈显著的正相关(P<0.01),而与父母惩罚严厉(FF2,MF4)和拒绝否认(FF5,MF3)呈显著的负相关(P<0.05)。结论:家庭教养方式是影响大学生人际信任水平的重要因素。 相似文献
109.
孙颖 《安徽工程科技学院学报:自然科学版》2011,26(3)
基于安徽省水泥行业B2B市场顾客的抽样调查数据,运用典型相关分析法实证研究水泥行业顾客生命周期的影响因素.利用SPSS13.0统计分析软件分析实证数据,通过因子分析、典型相关分析等方法研究顾客满意、顾客价值、顾客信任及其子因素与顾客生命周期之间的关系.结果表明,顾客满意、顾客价值和顾客信任是影响顾客生命周期的三大重要因素. 相似文献
110.
社会信任是人际交往的前提,人与人之间的情谊都以信任为根基,古语说人无信不立,社会运行也是如此。伴随着毒奶粉、学术造假、躲猫猫等一系列恶性事件的出现,社会信任遭遇瓶颈,如果没有人们相互间享有的普遍的信任,社会本身将瓦解。社会信任是人情的选择,很大程度上更是制度的依赖,基于社会信任弱化的现状,重建社会信任已是发展之必然。 相似文献