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101.
102.
课堂教学是实施创新教育的主阵地。构建新型的初中语文课堂,让语文课堂教学充满活力,优化课堂教学,紧紧抓住课堂教学这个主阵地,按照语文教学教与学的规律去实施教学,我们才能真正提高语文教学的质量和效率,全面提高学生的素质。 相似文献
103.
随着大学生思想意识的提高,参与校园民主管理的渴望更加强烈。当前校园管理提供给学生的机会少,也缺乏相关的制度对学生参与校园管理的权利进行保证,限制了学生的参与。针对这种情况,该文提出通过转变教育思想、提供更多的权利范围和内容等措施提高学生的参与度,大学生参与管理对政策的实施和监督、校园的稳定发展都有着重要意义。 相似文献
104.
民主在构建和谐社会中的重要作用 总被引:1,自引:0,他引:1
民主即自治,一种人民自治的制度,这是大多数人普遍对民主给出的定义,是一个民族能完全独立自治的标志。最早古希腊的哲学家和政治家们这样解释民主制度:“民主是因为政权掌握在大多数人的手中,代表大多数人的利益,而不是代表少数人的利益”。 相似文献
105.
在数学教育中,学生的创新意识主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心、探究心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究。教师应从数学创新意识的培养上入手,倡导学生主动参与,努力营造自然和谐、平等民主的教学氛围,消除学生紧张的情绪、畏惧的心理,使他们敢想敢说敢问,敢想象,充分表现出学生内在的潜能,使学生的创新火花得以迸发,让学生在探究中获取知识,学会创新。 相似文献
106.
民主一词源于希腊字"demos",意为人民。从"民主"这个词远处的字面意义上理解民主的话,民主可以理解成为人民的统治或权利。关于"民主",亚伯拉罕·林肯总统有着著名的进一步阐述: 相似文献
107.
108.
随着现代企业制度的建立和社会主义市场经济的发展,对企业家的素质要求越来越高,因此如何培养企业家的民主意识,提高企业家的决策能力和调动职工积极的能力,是值得我们去认真探讨的问题,本文拟通过对这一问题的探讨,唤起企业家们主动去培养自己民主意识的意识,以更好地运筹帷幄。 相似文献
109.
孙中山在创立民权主义理论的过程中,扬弃了西方的代议民主制,倡行复合民主制;扬弃了西方的三权分立制,倡行五权分立制;扬弃了西方的两党制,倡行革命党一党制.孙中山对西方民主制度的诸多扬弃,启示后人既要学习近代西方文明,勇于引进西方的民主政治制度,又要适合中国的国情而有所选择,绝不能全盘照搬西方的民主政治模式. 相似文献
110.
陈炜强 《湖北三峡学院学报》2013,(1):24-28
牟宗三先生在《政道与治道》中是以民主观察政道,从而否定了古典中国的政道。实际上,古典中国关于政道有着丰富的理论和客观的历史实践。但它是不同于西方民主政道的政道,是专制的政道。当代中国法律之治道的移植和构建应该借鉴古典中国政道与治道完美结合的理论与实践,从而构筑适宜于国族人生与人心的"中国法律理想图景"。 相似文献