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11.
文田 《大连民族学院学报》2020,21(6):539-541
云南省怒江傈僳族自治州是“三区三州”深度贫困地区之一,贫困问题严重且具有代表性。教育不足是重要原因。分析教育领域的现状与不足,探寻教育匮乏导致的经济发展不力的原因,提出对策提升教育,进而实现人力资本的增值,最终实现经济发展,脱贫攻坚目标的实现。 相似文献
12.
宋毅 《科技情报开发与经济》1998,8(2):36-38
文章回顾了吕梁地区3年来扶贫攻坚的主要战绩,指出了扶贫攻坚工作中存在的困难和问题,并提出了对下一步工作进度的基本设想 相似文献
13.
杨岳生 《农业系统科学与综合研究》1998,14(3):230-232
农民收入问题是一个高维复杂系统,引用河南省农村经济监测户和农户抽样资料,采用投影寻踪回归技术,分析了农村贫困户收入低下的主要原因是生产性支出少和产业结构不合理;次要原因是投工少,文化程度低和劳动力负担人口多。比原灰色-经济计量学分析的结论更客观一些,并提出了相应对策 相似文献
14.
15.
在社会主义市场经济条件下,如何对青年大学生进行理想信念教育,这是新形势下思想政治工作中十分重要的课题。我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期,当代大学生的思想观念,尤其是理想信念正在发生新的变化,在这种形势下,如不大力加强对青年大学生的理想信念教育,高等教育就可能偏离党的教育方针和社会主义办学方向;就难以完成培养有理想、有道德、有文化、[第一段] 相似文献
16.
2010年,全国共有高职高专院校1207所,在校生近900多万人,高职教育在数量和规模上已成为我国高等教育的"半壁江山"。扩招以来,高职院校贫困生问题日益突现,已成为不容忽视的社会问题。高校贫困生群体由于其特殊性受到越来越多的关注,贫困生问题要求我们不仅关注其经济贫困,更要关注心理贫困。本文拟就高职贫困生"心理脱贫"有效策略作一个简要探讨,力图引起社会、学校对高职院贫困生"心理脱贫"的重视。 相似文献
17.
18.
实现以科技为先导的农业产业化,促进农业支柱一群的形成与发展,是贫困县摆脱贫困走向小康的有效途径。本文根据不同类型自然资源和社会经济条件,提出构建山西省贫困县四大2支柱产业群的设想。 相似文献
19.