十拷贝串联重复laGLP-1基因植物表达载体的构建及对黄瓜遗传转化的研究

天然胰高血糖素样肽-1(glucagon-like peptide-1,GLP-1)是含有30个氨基酸的短肽激素,对2型糖尿病具有特殊疗效.以本实验室克隆的长效GLP-1(long acting GLP-1,laGLP-1)基因为基础,构建了十拷贝串联重复laGLP-1的无抗生素选择标记的植物表达载体pX6-laGLP-1,采用农杆菌介导法对黄瓜自交系2M1进行转化,通过PCR及Southern杂交检测分析,最后获得了4株稳定整合十拷贝串联重复laGLP-1的转基因植株.该遗传体系的建立为研发糖尿病食疗型转基因植物或用其生产治疗糖尿病的口服药物奠定了基础.     

飞播造林黄沙少了,群众富了

空军某运输搜救团一大队一架架“绿鹰”掠过西北高原的沟沟壑壑,该大队大队长辛嘉乘带队超低空飞行,俯瞰翼下,曾经的荒山沙地如今树木成林,大家成就感满满. 空军某运输搜救团一大队自改革开放之初,连续39年担负飞机播种造林和防风治沙任务,在加强战备训练的同时,扎根荒漠、播撒绿色,飞播航迹遍布内蒙古、川、黔、陕、甘、青、宁等7省(区)130多个县(市),作业面积2600余万亩,播撒草籽树种1万余吨,在荒漠地区、沙漠地带筑起“绿色长城”,助力脱贫攻坚,创造了生态奇迹.     

以就业市场为导向,加快高职高专英语教学改革

作为我国高等教育的重要组成部分,高职教育为我国现代化建设培育了大量的应用型人才。以市场为导向,推进高等职业教育改革是一项重大而紧迫的任务。本文从高职英语教学的现状出发,结合人才市场对高职高专人才的能力期望,探讨以就业市场为导向,改革高职高专英语教学的基本策略。     

大学英语教学中心理词汇激活的实践探索

词汇学习是语言学习的重要组成部分,英语教学中激活心理词汇能有效提高学习者的词汇的记忆存储和运用效率。本文介绍了一些与词汇教学有关的心理词汇研究,旨在探讨如何将心理词汇与英语学习策略结合起来,在大学英语词汇教学中帮助学习者利用英语词汇的各种心理联系来强化和促进学习者对英语词汇的习得。     

基于3参量的加速度控制方法研究

电驱振动台具有清洁、安装方便等优点,为了在电驱振动台实现加速度模拟,分析并建立了电驱执行机构的简化模型,基于该模型采用了3参量控制的方法对加速度进行控制. 在Matlab/Simulink环境中搭建了系统仿真模型进行仿真,并搭建实物系统进行实验,仿真和实验结果表明,3参量控制器能够有效拓展电驱振动台加速度响应的带宽. 最后,采用3参量控制器对电驱振动台进行加速度路谱模拟试验,实现了较高精度的加速度路谱模拟.