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41.
生存教育:素质教育的重要内容 总被引:6,自引:0,他引:6
“生存教育”是以培养和训练学生生存能力为主要目的的教育。形势发展的需要和现实的差距,要求我们必须把生存教育当作素质教育的重要任务和内容来抓。生存教育要使学生学会在“独自”情况下生存,学会在压力下生存,学会在紧急状况下生存,学会在集体中生存,学会在逆境中生存。应从多个方面、多种途径实施生存教育。 相似文献
42.
信息技术与学科的有效整合需要教师具备整合的基本能力,并成为研究型教师。指出教师要不断更新信息技术知识和技能,利用现代教学设施,依据教学实践开展研究,从而探索出有效的整合模式。 相似文献
43.
随着现代外语教学的发展,传统的俄语速读方法已远远不能满足要求。笔者认为,应适应时代的要求,充分利用现代化的教学手段和教学设备来提高速读课的效率。本文将阐述计算机辅助俄语速读课教学系统及其功能、特点,并论证该系统在学生形成良好的阅读习惯和提高阅读能力中的优势。 相似文献
44.
素质教育的目标在于全面提高每个受教育者的素质,它的中心内容就是培养学生的能力.所以,数学教学中应注重学生思维能力、应用能力、自学能力的培养. 相似文献
45.
46.
李雪岳 《文山师范高等专科学校学报》2002,14(1):54-57
油画作为我国当代文化领域内最具生命力的新兴学科之一,在各美术院校均有设置,如何调整我校油画教学的单一化倾向,笔者从三个角度进行分析。提出油画教学应取向多元化。 相似文献
47.
48.
介绍了TLC5 4 9带串行控制的 8位、4 0MHz单通道模数转换器的设计方法。常用的A D转换器件多数是并行输出 ,应用电路成熟 ,而带串行控制的转换器的设计方法少见。本文提出的串行控制单通道模数转换器设计方法在EDA实验系统上得到了验证 ,对相关电路设计具有一定参考价值 相似文献
49.
本文通过对学生创新能力的研究,探讨学生创新能力的内涵,揭示目前培养学生创造力在体育教学中存在的问题,寻求培养学生创新能力的途径和方法,提出教学改革的设想。 相似文献
50.
蒋忠仁 《上海应用技术学院学报:自然科学版》2006,6(1):40-43
通关速度是国际贸易的要素,报关方式是通关速度的关键。本文以工程资料为背景,详细论述报关舱单采用的W eb报关方式及其捆绑的XML设计。通过对设计原理的分析,可以看出:基于B/S的数据发送方式使报关流程更简洁、作业更开放,因而大大地加快了通关速度,为国民经济的发展做出一点贡献。 相似文献