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11.
根据高等学校的人才培养目标,制定人才培养方案.依据培养方案对教学内容、课程体系与教学方法、教学手段进行了匹配性的研究,得出了切实可行的研究结论和成果。  相似文献   
12.
计算机多媒体技术辅助教学,已得到广泛的普及与应用。本文介绍了如何比较各种制作备课软件工具的性能,以及在实践中的应用,最后比对出一种操作简单,使用简便的FIN eskool的教师专业备课软件。并对该软件主要功能进行介绍,以求共享。  相似文献   
13.
进一步增强高校两课教育教学内容的实效性是“两课”教育工作者面临的重大课题。这一课题需要我们客观认识“两课”教育教学内容的时代感和针对性,理性分析目前“两课”教育教学内容和课程体系存在的主要问题,进而科学地设计、规划、调整“两课”教育教学内容和课程体系。  相似文献   
14.
国外音乐教育对我国的启示   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过分析匈牙利、日本、瑞士等国家音乐教育体系的特点,对照我国音乐教育的现状,提出了存在的问题以及解决问题的方法。  相似文献   
15.
高师音乐专业民乐集体课教学浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等师范音乐专业开设的民乐选修课,不仅提高了大学生的音乐技能和素养,而且在很大程度上推动了我国民族器乐的传承和发展.本文从现状分析、教法更新和重视合奏等方面,对高师音乐专业民乐集体课教学进行了探索.  相似文献   
16.
大学是培养德智体全面发展人才的摇篮。按照江总书记的以德治国的重要思想,作为高校要坚持以德治校,以德育人;以德治官,管理育人;以德治教,教书育人;以德治学,使学生明确成都目标,立志成才,才能实现我国教育方针的目标,培养高素质合格人才。  相似文献   
17.
法律课如何运用案例进行教学是每个法律教师要认真思考的问题。文章从案例准备到案例运用以及运用案例注意的问题谈了粗浅认识。  相似文献   
18.
今年是第二次世界大战胜利六十周年。关于二战的诸多问题,国内外学者也进行了大量的细致的研究。但是对于希特勒这个人类魔鬼、德国灾星来说,到底是依靠什么魔术去欺骗其国内人民,统御他的部下,让他们“死心塌地”地为其卖命呢?相信这一问题不论是对希特勒个人的寻根,还是对二战史实的探索和对今后均有一定的借鉴价值。  相似文献   
19.
土地革命时期,右江苏维埃政府实行了基本正确的土地革命的阶级路线和比较适合右江根据地的土地所有权政策,土地革命促进了农村生产力的发展,改善了农民群众的生活,促进了农村革命根据地的巩固和发展,促进了民族的团结与和谐。右江苏维埃政府在土地革命中坚持实事求是,勇于开拓创新,领导干部高度重视,科学指导,以身作则,深入调研,坚持民族平等,培训干部,严格政策,积累了丰富的土地革命经验。右江苏维埃政府土地革命的经验和教训对今天解决"三农"问题仍有重要参考价值和借鉴作用。  相似文献   
20.
树立新的教育观念和思想,改革人体及动物生理学实验课的教学方法和手段,活跃学生的思维活动,激发学生的探索性和创造性,培养新世纪人才的优良素质.  相似文献   
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