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阐述了新时期人才资源管理的新理念.介绍了企业如何建立有效的吸纳人才和留住人才的机制.并提出了企业需要解决的问题。 相似文献
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江苏省棒、垒球后备人才培养的现状与对策研究 总被引:5,自引:0,他引:5
张天峰 《南京体育学院学报(自然科学版)》2004,3(2):34-37
采用问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法和专家访谈法,从后备人才的总量、梯队情况,教练员队伍现状,经费情况,竞赛体制等方面,对江苏省棒、垒球后备人才培养现状进行分析,并提出以高校为“龙头”,扩大培养规模,加快提高教练员水平,坚持体教结合多渠道办队等若干建议。 相似文献
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制备了固体超强酸SO42-/TiO2,并将其用于催化L-乳酸与四氢糠醇的酯化反应。通过气相色谱跟踪反应,确定最佳反应条件为:硫酸浸泡浓度为1.0mol/L,固体超强酸SO42-/TiO2焙烧温度为450℃,焙烧时间为4.5h,带水剂为环己烷,醇酸摩尔比为2.51∶,催化剂用量为L-乳酸质量的8%,酯化反应时间为6h。在此条件下,合成L-乳酸四氢糠酯产率可达82.68%,精酯收率76.02%,产品化学纯度97.84%,光学纯度97.62%。 相似文献
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传统国际贸易专业人才培养模式不适应形势的发展,国际贸易专业人才培养目标应该符合新经济时代的要求。本文通过分析当前国际贸易专业人才培养的现状,认为国际贸易专业人才的培养应根据社会对人才需求的变化,结合国际贸易专业人才的特点,创建有特色的人才培养模式。 相似文献
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采用文献资料等方法,对河南省六所《国家高水平体育后备人才基地》男子篮球运动员在运动选材、运动训练等方面进行了分析,发现存在男子篮球运动员选材年龄偏大等问题,并提出了相应对策. 相似文献
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在论述科技型人才聚集现象和聚集效应的基础上,分析了领导行为的类型和特征,从维度层次结构的视角,分别探讨了交易型领导行为、变革型领导行为和家长式领导行为对科技型人才聚集效应的作用机理。认为各类领导行为对科技型人才聚集的影响不同,比较而言,变革型领导行为更能提高组织的绩效,对科技型人才聚集效应的积极影响更强。 相似文献
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Software School of SYSU(Sun Yat-Sen University) is in a positive school-enterprise cooperation, and establishes the Sysusoft (SYSU Software Factory). Sysusoft is market-oriented directly, follows the modern enterprise system operation and management, vigorously carries out the software training, software outsourcing, independent research and development, and studiously builds up the ‘Sysusoft’ brand. Sysusoft internally undertakes the practice teaching of Software School of SYSU undergraduate students. It promotes the students to synthesize the quality comprehensively, and improves the quality of software talents training. Sysusoft innovates the talents training mode creatively, carries large amount of "high-level, international, mixed type of application, project, and multi-skill" software talent according to the needs of the society, and encourages the students to venture the hypothesized imbark. All these have become the sponsoring software characteristics. 相似文献
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教育人才是云南经济发展最重要的资源。在我国加入WTO和全面建设小康社会的新时期,人才争夺日趋激烈,呈现出人才素质更需国际化、人才配置更趋市场化.人才需求更加多元化和人才开发管理更为法制化的变化趋势,但教育人才数量不足、质量不高、结构不合理、教育人才匮乏与浪费已成为影响我省教育事业的发展和全面建设小康社会的关键性制约因素。 相似文献
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黄泽钧 《武汉科技学院学报》2011,24(1)
优化人才培养方案是高等职业院校主动适应经济社会发展,培养合格高技能人才的需要.本文从优化人才培养方案的方向,整体优化教学内容和课程体系,建立科学的课程体系结构,推行工学结合,加强实践能力的培养,构建具有特色的实践教学体系等方面进行了探索与实践. 相似文献