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81.
乌头组培快繁的技术探讨 总被引:8,自引:0,他引:8
用普通MS培养基进行乌头组培快繁的研究,乌头的愈伤组织容易形成,培养基中附加BAImg/l和KTlmg/L可以从叶腋产生健壮的苗,从愈伤组织诱发出根需附加KTlmg/L和NAA0.2mg/L,但达到快速繁殖的目的仍存在一些问题。 相似文献
82.
谷建军 《北京联合大学学报(自然科学版)》1998,(4)
运用文化语言学的理论,从汉语词汇的意义、结构和交际三个方面进行论证,提出词汇与文化具有“融合关系”、“渗透关系”和“制约关系”。这些关系说明文化对词汇的理解、运用和规范有着很大的影响,重视文化因素对全面灵活地理解词汇的意义、深入细致地了解词汇的结构、准确扎实地掌握词汇的运用技巧大有裨益。每一语言系统中有相当一部分词汇的内涵是以民族文化为依托,文化是这些词义产生、发展、衍变的关键。在汉语词汇系统中,表义的结构形式反映了汉民族的思维方式、特点,是它们形成了汉语词汇的构成规则。传统的伦理等级观念、约定俗成的民族表达习惯附加给词汇各种文化色彩的语用意义,这些多维的复合性文化使开放的词汇系统变得有序可循。 相似文献
83.
胡玉荣 《北京联合大学学报(自然科学版)》1998,(4)
中华民族有着五千年的光辉灿烂文化,从而铸就了优良的道德传统。中华民族传统美德不仅在历史上而且在现代都对中国广大人民群众思想的形成产生着重要影响。应认真研究传统美德的内涵及特征,继承和弘扬传统美德的意义,以及如何继承和弘扬传统美德。应营造社会大环境,加强道德教育,振兴中华民族精神,弘扬传统美德,发展社会主义共产主义道德。 相似文献
84.
从几个籼稻品种不同发育阶段的幼穗分离出密度平均为22×105个/mL~46×105个/mL的原生质体。将这些原生质体包埋在藻酸钠颗粒里并分别在粳稻愈伤组织滋养下培养和没有愈伤组织滋养。在这两种培养条件下原生质体稳定,分裂频率分别达到484%和388%,群体存活率达到53%和47%,愈伤组织绿苗分化率达到716%和623%。这两种方法优于常用的琼脂糖包埋法和琼脂糖颗粒法。 相似文献
85.
风信子子房的组织培养 总被引:1,自引:0,他引:1
通过组织培养技术可以从风信子(HyacinthusorientalisL.)子房诱导出完整植株.在我们的研究中,MS+BA5mg/L+NAA1mg/L较适于诱导愈伤组织和芽.适于芽生长的培养基是MS+BA2mg/L+NAA2mg/L.MS(不加任何外源激素)培养基适于诱导生根 相似文献
86.
正交设计法在白三叶组织培养中的应用 总被引:17,自引:0,他引:17
以白三叶的叶片为外植体,采用正交设计法,对愈伤组织生长和细胞悬浮培养的培养基进行了优化筛选。实验结果表明,白三叶叶片愈伤组织生长的最佳培养基配方为MB+0.5mg/L 2,4-D+0.2mg/L NAA+1mg/L BA+2mg/L甘氨酸+100mg/L肌醇+3%蔗糖+0.7%琼脂;细胞悬浮培养的最佳培养基的配方为MB+4mg/L 2,4-D+0.2mg/L NAA+0.5mg/L BA+2mg/ 相似文献
87.
大豆与花生愈伤组织的诱导与培养 总被引:3,自引:0,他引:3
大豆品种Monkey,R34,84-87种子萌发4d后,取其子叶,子叶节,子叶尖芽作为外植体,于5BA培养基和1BA培养基中培养,只能诱导白色愈伤组织及生根,不能获得再生植株。不同基因型的花生种子萌发需要不同时间。取不同叶龄的小叶作为外植体在B3N1培养基上导芽分化,后转至B5培养基上诱导芽伸长,最后于N2培养基上诱导生根,获得再生植株,芽诱导率为79.4% ̄93.8%。 相似文献
88.
我国民营企业文化建设的对策 总被引:1,自引:0,他引:1
民营企业文化建设应该是以企业家为领袖、以企业为主体的企业全体员工参与的一种集体创造,是企业家与职工的生动结合.本文从建设企业文化、提高企业家素质、加强企业培训、讲求经营之道、培育企业精神、树立企业形象等几方面提出了民营企业文化建设的对策. 相似文献
89.
90.
体育教育在校园文化建设中的作用 总被引:6,自引:0,他引:6
张丽艳 《鞍山科技大学学报》2005,28(1):68-71
通过对体育教育在校园文化建设中地位、作用与功能的探讨,明确了健康的校园文化既需要有高雅的学术活动作为支撑的骨架,又需要有丰富多彩的文体活动作为丰富的血肉,体育文化是校园文化建设中最具活力的部分之一,有着其他教育形式所不能取代的作用。体育教育的功能决定了其在校园文化建设中的特殊地位与作用,提出了加强体育教育是改进校园文化建设最有效的途径之一。 相似文献