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41.
在当前的全球化、信息化时代,人们更加注重自身的发展及追求生活的终极意义.体现在课程目标上,重心也在向促进学生的个性发展、培养学生的创新能力转变.在体育教育本科专业的课程目标构建上,要围绕以人为本、健康第一的理念来进行.夸关纽斯提出的教育三元素“知识、德行、虔信”对当前体育教育本科专业的课程目标构建与实施仍然具有重要启示.  相似文献   
42.
文章以适应当前教育改革为出发点,为推广现代教育手段在教学中的应用,利用建构主义的原理和方法,用实例介绍了现代教育技术手段和学科课程整合教学的具体实施过程。  相似文献   
43.
动科类专业《畜牧生产学》课程教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对动科类专业《畜牧生产学》课程的教学内容和教学原则进行了探讨,从加强师资队伍的培养、改革教学方法和手段、加强信息技术手段在教学中的应用等方面入手,提出了《畜牧生产学》课程的改革措施。  相似文献   
44.
杨萍 《中国西部科技》2009,8(18):77-78,89
在我国,大学英语是一门语言课,也是一门文化课,因为它牵涉到英语语言所负载的与本国文化相异的另一种文化。文化哲学直接以文化为其研究对象,是一种人类哲学的思维方式。在当今以人为本的文化哲学视野下,新一轮大学英语课程改革必须直面文化全球化与多元化的现实,以培养学生自主学习能力和跨文化交际能力为最终目标。  相似文献   
45.
张艳华 《中国西部科技》2009,8(27):107-107,113
本文针对高等职业技术学院的培养目标,结合教育部16号文件要求,强调了实践教学的必要性,指出了《数控原理与系统》课程改革的一些思路,具有一定参考价值。  相似文献   
46.
针对目前实验室排课的具体情况,提出实现实验室排课的智能化的理论方法.通过分析实验室排课的资源集和约束条件,推导出实验室排课需求集(RCRL),从而提出了一种实验室智能排课的求解算法-AICRL.  相似文献   
47.
在新一轮的数学课程改革过程中,数学教师对新教材的认识和处理存在着偏差与缺陷,主要表现在新教材对教师的要求偏高,数学教师"内隐理论"的制约以及评价机制改革的滞后等.我们只有用新教材理念培训数学教师,建构新评价机制,推广有效的实验方法与成果以及提高教师的反思教学能力,改革才会成功.  相似文献   
48.
本文以引进国外职教经验及按行业能力标准进行课程改革为核心,探讨和分析了澳大利亚先进教育教学方法在机械制图课程设置和教材开发中的应用与特点。  相似文献   
49.
曹兴亮 《科学之友》2009,(2):120-121
工学结合是目前高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点。这不应该仅仅体现在顶岗实习等环节上,而应该将工学结合的理念渗透到每一门课程的教学之中。采取课内“请进来”与顶岗实习“走出去”的方法相结合,便能取得较为理想的效果。  相似文献   
50.
根据近年来国内外高校体育专业体育课程体系改革的经验 ,采用综合性研究方法了解当前国内高校实施的体育教育专业课程方案 ,分析存在问题 ,提出适应 2 1世纪高校体育教育专业课程体系改革的思路、课程体系构建的方案  相似文献   
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