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以初始体质量为(15.5±1.65)mg的7日龄短须裂腹鱼仔鱼为试验对象,用微囊饲料对水蚯蚓的不同替代水平(0%、25%、50%、75%、100%)投喂28 d,通过测定全长、体质量、特定生长率、存活率来分析微囊饲料替代水蚯蚓对短须裂腹鱼仔鱼生长存活的影响。结果表明:微囊饲料替代水蚯蚓下特定生长率由高到低依次为0%替代组(5.73±0.08)25%替代组(4.80±0.28)50%替代组(4.67±0.28)75%替代组(4.18±0.51)100%替代组(3.13±0.20);存活率由高到低依次为75%替代水平组(77.83±6.11%)50%替代水平组(76.50±4.35%)25%替代水平组(71.33±4.01%)100%替代水平组(70.00±3.96%)0%替代水平组(64.00±6.61%)。综合分析,微囊饲料部分替代水蚯蚓在短须裂腹鱼培育中是苗种可行的,并且25%~50%的替代水平可以保持较快的生长和较高的成活率。 相似文献
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本文对我国奶牛的传统饲养技术主要存在的问题,以及对TMR饲养技术的优缺点和饲养要点进行了全面的论述,以期对探索适应我国奶牛的饲料混合、饲喂方法、设备建造以及牛场的建设等问题有所指导。 相似文献
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适应新农村建设需要,推动高校农林学科基础生物学教学改革 总被引:1,自引:1,他引:0
本文针对高等学校农林学科基础生物学教育的实际,从适应社会主义新农村建设需要入手,探索出了从加强农林学科基础生物学教师的培养、注重基础生物类教材建设、实现教学途径多元化等方面,改革农林学科基础生物实验教学手段和实验教学方法的新路子。 相似文献
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本文对动科类专业《畜牧生产学》课程的教学内容和教学原则进行了探讨,从加强师资队伍的培养、改革教学方法和手段、加强信息技术手段在教学中的应用等方面入手,提出了《畜牧生产学》课程的改革措施。 相似文献
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专业建设是应用型人才培养的重要保障,结合西昌学院动物医学专业的实际,从专业人才培养方案、师资队伍建设、教学资源建设、教学方式方法、实践教学环节、人才培养质量保障体系等方面论述了地方应用型本科院校动物医学专业建设措施、人才培养模式及其实践效果。 相似文献
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本试验选取不同断奶日龄(28~32天,42~45天,49~52天)长白×梅山(F_1)杂交仔猪和不同体重阶段生长猪共194头,按窝别、性别和体重随机分成两组进行试验,以研究维吉尼霉素与金霉素配伍使用对不同断奶日龄仔猪和生长猪生产成绩的影响。结果表明:饲粮中添加维吉尼霉素+金霉素与添加金霉素相比,有显著促生长和提高饲料利用率的效果。同时,在生长猪体重的不同阶段,其效果不同,8~20kg 日增重改善9.77%,饲料利用效率改善10.42%;20~50kg 日增重改善5.83%,饲料利用效率改善5.9%;50~70kg 两组间生产成绩差异不显著。饲料中添加维吉尼霉素+金霉素能显著提高养猪生产效益。另外,在断奶仔猪饲粮中添加维吉尼霉素+金霉素有防治仔猪腹泻的效果。 相似文献
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本文对捻转血矛线虫(H·contortus)的病原及生活史、流行病学、临床症状及其诊断措施进行了详细的探讨,并提出了切实可行的防治措施。 相似文献
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将25周龄的商品蛋鸡400只随机分成5组,待分组产蛋稳定后,在饮水中添加1.2g/L、0.9g/L、0.6g/L、0.3g/L、0g/L的Na2SO4溶液进行饲喂实验。结果表明,添加Na2SO4的四个试验组饲料转化率和产蛋率均高于对照组,当添加量为0.6g/L时,饲料转化率和经济效益最佳。 相似文献