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101.
抗消化淀粉体外的评价方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用体外模拟方法,研究了胃蛋白酶处理条件、α-淀粉酶消化条件等对抗消化淀粉含量测定的影响,结果表明,用2%胃蛋白酶在30℃条件下对淀粉样品处理70min,可有效除去淀粉中的蛋白质组分,当淀粉酶处于最高活性条件下,pH值为6.3~7,作用时间为20min,可以模拟体内淀粉酶对淀粉的消化过程,基本上除去了可消化淀粉部分,剩余部分即为抗消化淀粉。  相似文献   
102.
李计生 《甘肃科技》2002,18(3):61-62
1 流域概况庄浪河是黄河一级支流 ,发源于祁连山冷龙岭东端的得尔山、抓卡尔山。河源高程 42 48m ,上游称金强河 ,由北向南东流 ,经扎龙掌、黄藏寺 ,由天祝县界牌村入永登县境 ,行程94 8km ,低武胜驿 ,绕永登县城西下流至岗镇注入黄河 ,河口高程 15 5 0m。全长 184 8km ,比降 7 35‰ - 10 7‰ ,流域面积44 0 8km2 。流域区内有人口 45 5 2万人 ,其中城镇人口 4 4 8万人 ,有耕地 82 0 9万亩 ,总灌溉面积 35 18万亩 ,占耕地面积的42 9%,其中农田用水量 1 4 6 9× 10 8m3 ,林牧渔 0 0 5 9×10 9m3 ,工业品 0 5 31× 10 8m3 …  相似文献   
103.
知识经济的时代,知识与创新在企业成长中存在着决定性的作用,而知识的载体是受过良好教育和培训的人,没有人力资源对知识的掌握和运用,知识本身是不能创造任何价值的。  相似文献   
104.
构建素质教育评价模式,对素质教育的实施和评价有直接的推进和指导作用。构建素质教育评价模式,应当遵循导向性、科学性、系统性、有效性原则。在构建素质教育评价模式时,有多种方法可供我们选择;但在此过程中,要注意研究模式,防止“模式化”。  相似文献   
105.
106.
为应用 GIS技术建立成矿区带矿产资源评价的多源地学信息系统 ,对地质矿产信息按 GIS技术上的要求 ,建立了科学、规范、实用的数据分层标准及数据纪录格式 .将地质矿产信息分成区域构造地质、固体矿床 [点 ]地质、钻孔地质等 3个大类 ,及 1 4个主题图层 ,对于主题图层中的不确定性要素通过建立基础表的方式设立了 1 7个亚图层 .制定了分层和命名规则 .在此基础上系统地编制了数据纪录格式  相似文献   
107.
108.
109.
对金陵热电厂16个脱硫灰样品的有毒、有害元素含量进行了分析测定,参照国家有关标准,对其使用安全性进行了评价;并通过分析计算得出了脱硫灰安全应用到农业和建材行业的最大掺量,结果表明金陵热电厂的脱硫灰如用于改良农田,其最大掺量不超过10 135 kg/亩时,施灰土壤中的有毒、有害元素含量将在国标允许的范围内;脱硫灰应用到建材行业,在其掺量不超过总量的88%时,建材制品的放射性也是符合国家标准的.  相似文献   
110.
当前,我国基础教育课程改革正在健康、有序、全面地推进,体育与健康课程对体育教师提出了新的、更高的要求.教师的角色发生了根本性的转变.体育教师不仅是体育知识的传授者,体能、体育技能的训练者,更是学生学习体育与健康课程的引导者、促进者;体育教师不仅是课程实施的组织者、执行者,也是课程的研究者、开发者和创造者.随着体育新课程一步步地走进学校,对体育教师评价的改革也在进行之中,其发展趋势是:  相似文献   
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