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581.
抗野值多速率模型及交互式状态估计 总被引:3,自引:0,他引:3
基于HongLong多速率模型,引入小波变换进行奇异值检测,快速剔除野值;利用子波分解抽取多速率信息用于状态估计,建立了抗野值多速率模型,结合交互式多模型算法,形成野值条件下的机动目标状态估计算法。仿真结果表明,该算法对观测中的野值有良好的抗干扰性,并且通过抽取观测序列包含的多速率信息实现了对目标状态的精确估计。 相似文献
582.
疼痛和痒是人体最重要的两种保护性躯体感觉,它们会导致个体产生不同的保护性反射行为.疼痛和痒在感觉信息传导过程中存在一些相似之处,但两者是否共享神经通路,目前还存在很大争议.本文以近些年神经影像和电生理学领域的研究结果为主,从躯体感觉在外周和中枢神经系统之间上行传导和下行调控的角度系统总结和比较了疼痛和痒在神经机制方面的异同.首先,本文从外周神经系统、脊髓水平以及大脑水平3个层面阐述了疼痛与痒的神经编码机制及其异同点;其次介绍了两者中枢调控系统的异同,并从感觉缓解与奖赏系统激活的角度阐述两者神经机制的关系.现有研究结果表明,疼痛和痒之间并不是单纯的独立、重叠或拮抗关系,而是存在着复杂的交互作用,并且疼痛与痒的缓解也与奖赏系统存在双向调控关系. 相似文献
583.
崇义野橘(Chongyi wild mandarin,Citrus reticulata)野生布于江西省崇义县.在分类系统上,"野橘"与"柑橘"是同一个物种,即Citrus reticulata Blanco.野橘为二倍体,遗传背景较一致.在原生地与移植地取样测定,对比分析两地野橘果实营养元素与土壤养分元素、以及二者与气候因子之间的关系,得到如下结果:1)崇义野橘原生地的土壤基本肥力高于移植地,这是野橘能良好生长、发育的基础.2)原生地土壤中大量元素和微量元素含量比移植地丰富,并在果实中也表现为原生地高于移植地,即土壤与果实的营养元素相应变化规律.3)轻稀土元素含量在原生地和移植地的土壤中差异不明显,在果实中也表现为两地差异不明显,但是两地的果实风味差异较大,这说明稀土元素可能不影响果实风味变化.4)原生地和移植地昼夜温差变化没有达到一定的"量级"程度,但瞬时光照强度相差较大,因此光照强度可能是影响果实品质的重要因子.5)适当增加光照强度有利于果皮色素形成和积累,果实颜色更鲜艳.因此,在光照强度较大的地区适时喷雾或稍遮荫有利于提高果实外观品质. 相似文献
584.
《西北民族学院学报》2019,(4):88-92
目的:了解西部民族高校护理专业学生对双语教学的感受,为提高西部民族院校护理学双语教学效果提供参考.方法:采用目的抽样法,选取西部某民族院校15名护理学专业本科生进行深度访谈,将获取的资料进行分析、总结、归纳.结果:提炼出研究对象对双语教学体验的三个主题:对双语教学的感受、双语教学质量的影响因素及对未来双语教学的意见和建议.结论:西部民族院校学生英语基础薄弱,对双语教学感受差别较大,但仍认为双语教学很重要需要继续下去,未来需采取多种措施提高双语教学效果. 相似文献
585.
586.
正导演:宫崎骏编剧:宫崎骏主演:庵野秀明/泷本美织/西岛秀俊/西村雅彦/史蒂夫·阿尔珀特/风间杜夫/竹下景子/志田未来/国村隼/大竹忍/野村万斋类型:剧情/动画/传记制片国家/地区:日本语言:日语/法语/德语上映日期:2013-07-20(日本)片长:126分钟又名:风起(台)/风起了(港)/风儿起/风平浪静/风雪黄昏/起风之时/Kaze tachinu/The Wind Rises剧情简介那是一个动荡的年代。战争、饥饿、疾病、天灾,死神的阴影笼罩全球,却无法遮挡心头闪现的梦想和希望的光芒。平凡的日本少年堀越二郎迷恋游弋长空的飞 相似文献
587.
兴趣是调动学生思维,推动学生探求知识的内动力,正如列夫?托尔斯泰所说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣”.而高中数学中的概念、定理很多,这些内容往往很抽象,学生学起来很枯燥,难以接受,如何调动学生学习数学的积极性让学生“乐”学“爱”学呢?我该文将对此进行分析. 相似文献
588.
589.
590.
在野外调查的基础上,应用TWINSPAN和DCA对太行山南端野皂荚植物群落进行了分类与排序研究.结果表明:TWINSPAN将野皂荚植物群落划分为6个群丛,分别是野皂荚+荆条-中亚苔草+荩草群丛、野皂荚+荆条+小叶鼠李-中亚苔草+荩草群丛、野皂荚+荆条+毛黄栌-冰草+中亚苔草群丛、野皂荚+荆条+小叶鼠李-白羊草+冰草群丛、野皂荚+荆条+小叶鼠李-中亚苔草+荩草群丛和野皂荚+毛黄栌-中亚苔草群落.样方和种的DCA排序结果表明,样方的DCA第一排序轴表明决定群落分布的是坡向,从阳坡过渡到半阳坡;种的DCA第一排序轴主要反映了物种生活型的变化,即由中生植物为主过渡到以旱中生植物为主.样方和种的DCA的第二排序轴生态学意义不明显,主要是研究区域尺度较小,群落异质性不明显所致. 相似文献