论文科综合课教师的基本素质

文科综合课教师的基本素质将直接影响着新课程的改革与实施 ,因此 ,我们必须重视对教师基本素质的培养。     

如何培养少年儿童对篮球训练的兴趣

篮球运动其本质就是一趣味性游戏，在篮球启蒙训练中首先要加强少儿篮球训练兴趣的培养，使他们在训练中具有持久性，保证清晰的感知，周密的思考，牢固的记忆，即使遇到一些困难和也会努力克服，自觉主动地投入训练中去，有意识的把学习兴趣转化为志愿，为今后从事篮球运动，直至培养终身篮球爱好奠定基础。     

浅谈教师课程意识及其培养策略

课程意识是教师落实课程的内驱力,树立全方位的课程目标意识,回归生活的课程资源意识,分科与综合、学科与活动相结合的课程内容组织意识,预成与生成辩证统一的课堂教学意识,多元化课程评价意识,关系着课程改革的成功,文章就此提出了课程意识的培养策略。     

落实科学发展观推动技术市场发展

党的十六届五中全会提出:科学技术发展,要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来,不断增强企业创新能力,加快建设国家创新体系。这是党中央从我国基本国情出发,立足当前,着眼未来,全面落实科学发展观,加快推进经济增长方式转变,实现全面建设小康社会和可持续发展的重大战     

英语教学中应重视培养学生“说英语”

英语教师作为学生的指导者，为使学生学以致用，达到熟练地运用英语，在英语教学中应重视培养学生“说英语”。     

浅谈对班干部的培养问题

学生管理是班主任工作中的难点和重点,要想做好学生管理工作,培养好一些优秀的班干部非常重要.本文从选拔、培养、引导等角度分析了培养班干部过程中可能存在的一些问题,并且提出了相应的解决方法.     

高职高专学生数学学习兴趣的培养途径

学生学习兴趣的培养与发展是教育的重要目标之一.学生具有学习兴趣,就会引发强烈的求知欲,从而使学习成为一种心理的满足,而不是一种负担.因此,学习兴趣的培养途径研究是高职高专数学教学面临的一个课题.     

对"电路"实验课考核方法改革的探索

实行实验教学考核改革，目的在于让学生在掌握有关知识和技能的同时，获得较高的创新意识和创新能力，对学生的操作技能和实践能力进行科学合理地评价，为优质高效地完成实验教学任务，起到一定的推动作用．     

当前中国化学奥林匹克竞赛几种主要培养模式的分析与比较

文章主要结合对当前国内在学科竞赛方面成绩比较突出的学校的走访,对中国当前化学奥林匹克竞赛几种主要培养模式进行了浅要的比较和分析,以求对广大同人有所启示。     

数学教学中培养学生创新能力的实践

本文通过分析数学在创新能力培养中的作用和数学教学中存在的问题 ,探索高校数学教学中创新能力培养的模式