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本文通过对各种添加微量金属离子的α-FeOOH脱水转变为α-Fe_2O_3的热力学数据及其粒子形貌和其相应材料制备成气敏元件的性能研究,对添加离子于α-FeOOH粒子生成的影响以及脱水后相应α-Fe_2O_3气敏性能影响的原因进行了讨论。并且,根据对添加不同量Sn~(4+)的α-Fe_2O_3样品进行穆斯堡尔谱的测定,讨论了添加离子对α-Fe_2O_3气敏性能影响的机理。 相似文献
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高职院校专业课程设置虽然在不断的改革和探索,但仍存在着培养目标不明确、专业课程结构不合理、课时安排不合理、课程内容重复陈旧、教学方式与手段缺乏革新等问题。解决这些问题,要贯彻“以生为本”的教育理念,通过进一步明确课程设置培养目标,优化课程体系,加快教材建设,强化师资培训,搭建学生实践平台等途径,加强和完善专业课程设置建设,提高高职院校人才培养质量。 相似文献
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2013年3月5日上午,中国山西留学人员创业园(下简称"留创园")全体工作人员及部分留学归国人员组成"与雷锋精神同行,为美丽中国加油"志愿者服务队。他们肩披绶带,在双塔西街出租车加气站开展便利出租车司机的公益活动。志愿者们为此次活动作了精心的准备,各自从家里带来了水桶、毛巾、 相似文献
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留民 《武汉科技大学学报(自然科学版)》2001,(1)
科学家大幅度地提高了一种很有希望的超导材料的电流运载能力。这项成果有可能为制造低价、高效的输电线铺平道路。 这种新材料的电流运载能力比其前身提高了5倍,但研究人员目前只是用这种材料做成了一个横截面积为3cm2的小圆盘。他们正在增加它的长度,使之成为真正的输电线。 常规的电力系统使用铜线,但是铜线的电阻会造成15%的电力损耗。而超导电线中则不存在电阻,但是制造超导电线--实际上是金属陶瓷条--不仅成本昂贵,而且费时,并且直到现在,这种材料中的晶体结构的缝隙一直限制着电流的运载能力。 由德国奥格斯堡大学的物理… 相似文献
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皮亚杰认知发展理论体系对儿童心理发展和教育研究产生了巨大的影响,对教学活动有很好的指导作用。根据皮亚杰的理论,《计算机程序设计》课程教学应注意以下几点:根据学生需要设置课程,激发学习动机;顺应学生的认知发展情况;教学内容安排应螺旋上升;重视实践活动;通过分析学生的学习过程发现问题;鼓励学生采用小组协作方式学习。 相似文献
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