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高层次专门人才的培养质量问题，是学位与研究生教育发展的生命线，始终是培养单位、指导教师、管理部门关注的首要问题。培养质量管理体现管理者（也是教育者）对人才培养的理解。对培养规格的设计，并决定管理者在培养管理过程中的行为方式。质量管理和素质训练整合运行的涵义，即指从高层次专门人才培养质量的高度着眼，把教育管理与素质教育、做学问与做人有机组合，从学位论文全面质量管理人手，把科研管理与人才素质训练、过程管理与目标管理、强化管理与激励教育相互渗透。一、培养质量管理的工心是学位论文质量研究生的培养过程应包… 相似文献
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工程硕士研究生教育在生源质量、培养模式、学位论文和管理架构等方面,尚还存在诸多问题.优化生源质量,革新培养模式,加强论文指导和提升管理效益,是目前工程硕士研究生教育发展中的重中之重. 相似文献
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研究生培养方案是培养单位依照《中华人民共和国学位条例》和国家教委关于研究生培养的有关规定、社会发展和学科发展的需要以及自身条件，就如何实施对研究生培养而制定的依据、措施、方法、目标和标准等。它既是参与具体培养的指导教师和协助指导工作的其他教学、科研人员、管理人员和研究生本人应共同执行的教学文件，也是给各级主管部门评估、检查该专业研究生培养质量和学位授予质量的依据。因此，制定一个科学的、规范的、合理的研究生培养方案是发展研究生教育、建立规范的研究生培养制度的一项重要工作。我校自1988年以来，特别是19… 相似文献
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研究生教育评估是引入竞争机制和监控机制，保证和提高研究生培养质量的重要手段，是学位与研究生教育管理工作的重要组成部分，它对提高研究生教育质量和办学效益，坚持正确的导向．促进学位授予单位建立激励机制、约束机制和健康发展的运行机制都起到了极其重要的作用。作为研究生教育管理工作者，为适应研究生教育的发展趋势，提高管理水平．促进研究生教育从重规模向规模与质量并重方向转变．需要对学位与研究生教育自我评估（以下简称“自我评估”）进行研究和思考。 一、自我评估的内涵及特点 １．自我评估的内涵。自我评估是指学位授… 相似文献
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研究生教育的根本任务是提高研究生的培养质量,保证学位授予水平.以此为出发点,从研究生培养内部视角,探索构建研究生教育质量保证体系的具体措施. 相似文献
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研究生教育是一个极其复杂的系统工程，培养工作千头万绪．但提高研究生培养质量是各项工作的生命线。其他各项工作都围绕提高质量这个主题进行，其中导师在研究生的培养过程中起到了举足轻重的作用。下面围绕导师在研究生培养中的几个问题谈谈自己的看法：一、采取措施改善导师队伍年龄、知识结构状况研究生教育是我国最高层次的教育，在改革开放深入发展的今天，要培养和造就一批为振兴中华，为赶超世界先进科技水平的跨世纪的专业技术人才，这对于我国的研究生教育不能不说是一个严峻的挑战。如何在挑战中使研究生教育培养工作适应科学技… 相似文献
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控制工程领域全日制专业学位研究生实践创新能力的培养体系急待建立。必须改革教学内容和方法,注重课程设置的个性化,注重具有工程实践背景专兼职相结合的师资建设;建立学习全过程参与实践的培养模式,包括基础实验、专业系列实验、研究实验和结合企业实际的实践系列四个层次;突出创新性和工程化培养的研究生实践实习的教学方法和校企合作平台,提高学生的工程能力;完善考核评价体系,形成理论学习与专业实践并重的考核评价体系,实践探索学位论文选题及论文形式的多样化。 相似文献
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专业学位教育质量评估指标权重分析研究 总被引：1，自引：0，他引：1
专业学位研究生教育质量主要通过教育评估来保障,科学合理的评估方案是推行专业学位研究生教育质量评估的核心,而评估指标权重的确定又直接影响着评估结果的合理性.招生、课程教学、学位论文和管理等重要评估指标的权重分配是反映专业学位研究生教育质量的关键,对这几项指标权重进行分析和述评,可为建立科学的专业学位研究生教育质量评估体系提供借鉴. 相似文献
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我国研究生的数量与世界发达国家相比是相当少的。高层次人才储备严重不足。这就要求研究生教育规模应有较大的发展。考虑到国家、社会对研究生教育所提供财力、物力的约束，所以必须在宏观上有一个长远的规则，有计划、按比例、稳定持续地增长，尽量避免大起大落。在现行管理体制下，政府对高校管得过死，加之有关政策不配套，研究生教育改革的动力和发展活力不足。现行的学位和研究生教育管理体制，权力高度集中于国家教委和国务院学位委员会。这在恢复研究生招生和实行学位制度初期，为了保证研究生教育和学位授予质量是完全必要的。但经… 相似文献
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以GRE模式建立中国研究生考试制度 总被引：1，自引：0，他引：1
１９８０年建立学位制度以来,我国研究生教育为社会主义经济建设培养了大量的高层次人才,取得了有目共睹的成绩。但是以改革的眼光看,我国研究生的招生基本上维持２０年前改革开放初期的模式,考试科目、报考程序、考试方法、录取方式仍保持“二十年不动摇”。因此研究生招生入学考试改革是大势所趋。本文提出借鉴美国ＧＲＥ模式,对改革我国现行的研究生招生考试提出一点设想。 一、“２＋３”考试制度的弊端 １．成绩不具备明显的可比性。我国现行的硕士学位研究生入学考试形式为“２＋３”,其中“２”是全国统考科目,一般指基础课政… 相似文献
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研究生数学课程教学改革十分必要。国务院学位办公室已经提出了随机数学这一概念。本文具体结合随机数学对研究生数学课程教学改革问题进行一些探讨。 一、研究生随机数学课程教学的现状 我校研究生数学课程目前开设的有应用统计、高等工程数学、泛函分析、运筹学等，涉及随机数学的主要是应用统计。其中，应用统计课为５４学时，一般在研究生入学的第一学期开课。选课专业有工程力学、结构工程、给排水工程、采矿选矿、生物医学工程、自动化、计算机、材料科学、机械制造等，一般有５０个研究生左右。管理与经济类专业的统计课程是他们自己… 相似文献
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《结构力学》、《船舶结构力学》是土木工程、船舶与海洋工程专业的主要技术基础课程，对两专业高级技术人才的培养起着极其重要的作用。为了提高该课程的教学质量和教学水平，自９２年起，院、系决定以结构力学的名义对这两门课程进行重点建设。突出船舶结构力学的特色，兼顾研究生的培养。课程建设的重点是结构力学本科教学的教学内容、体系，以及教学方法、手段的改革和实践。 多年来，我院对结构力学课程进行了全面的建设。在拓宽学生知识面，提高学生动手能力，培养学生创新意识，促进教师教学水平和科研能力提高等方面取得了较为显著… 相似文献
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研究生教育是我国高等教育的最高层次，肩负着为国民经济建设培养高级科技人才的重任，研究生入学考试的目的在于选拔符合这一培养目标要求的优秀考生。为了选好选准人才，保证被录取研究生的质量，搞好研究生入学考试命题工作就成了招收研究生中的一个非常重要的环节。命题质量的高低直接关系到研究生录取的质量。研究生入学考试的性质，既不同于大学生的入学考试，也不同于大学本科生的结业考试，大学的入学考试选取接受高等教育对象，这种考试录取面比较大，主要是考查现有水平的高低，在接受高等教育时，所需具备基础的优劣。而研究生教… 相似文献
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<正>现在,我国科研人员每年发表的科研论文数量已排名世界前3位,获得硕士、博士研究生学位的总人数位居世界第2。从数量上看,中国已是科研和高等教育大国,然而从质量上看,我国的科研和教育教学创新实力仍处于国际落后水平。 相似文献
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全国教材教法专业高等物理教育研究硕士研究生工作研讨会于五月十五日至五月十八日在广州华南师范大学召开,三十一所院校的六十二位代表出席了会议(我院物理系及本刊编辑部亦分别派出代表参加会议)。代表们就在我国建立高等物理教育这一新学科的重大意义、任务;硕士研究生的培养目标、研究方向、课程设置、学位论文等问题进行了广泛而热烈的讨论,交流了各院校培养该专业研究生工作的经验。会议还重新调整了研究生工作协作组,并初步定于1987年秋天在四川召开高等物理教育研究学术交流会。 相似文献
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自80年代初国家建立学位制度以来，经过十多年的努力，我国计算机类专业本科生及研究生教育已获得很大发展。到目前为止，全国已有几百所高校设置了计算机科学与工程类专业，累计批准硕士点近200个，博士点近40个。在本科各专业中，计算机及应用专业分布面最广，全国大多数理工科类院校均设立计算机及应用专业，而且此专业中，又有相当一批是由面向国民经济某些行业的部属院校开办的。部属院校的计算机及应用专业的毕业生主要为本行业服务。如何按行业的要求，培养具有计算机科学与技术扎实基础的面向应用的人才，是办好这类专业的重要问题… 相似文献