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《机械设计课程设计》是我校机械系各专业的重要实践的教学课程,其理论性、专业性、技术性和动手能力都较强。本人介绍了CA6163型机床进给系统数控化改造中纵向同步带的设计。通过该设计,让学生进一步了解、掌握CA6163型机床的结构与操作,并能提高学生对数控操作和维修方面的能力。 相似文献
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针对《机床电气控制与PLC》课程设计实践性强的学科特点,提出了基于CDIO工程教育理念教学方法.运用此教学方法对教学大钢进行调整,并从课程设计的选题、教学模式和方法、评价体系三方面进行了改革;实践表明,通过此教学方法有效地完成教学任务,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的实践能力和创新设计能力,同时提高了教师的工程实践素质,取得了很好的教学效果,值得其他实践性较强的学科借鉴与参考. 相似文献
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本文分析了《电工学》开设课程设计的必要性，介绍了本课程设计的设计思想以及课程设计的进行情况，提出了进一步搞好课程设计的几点建议。 相似文献
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数字信号处理课程设计的改革与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
结合当前数字信号处理课程设计的现状，指出进行课程设计改革的必要性。针对该课程设计的特点。探讨了课程设计的选题原则、课程设计教学方法的改革。旨在提高学生的动手能力、创新能力和实践能力。实践证明，文中的探讨是有益的，课程设计的改革也是可行的。 相似文献
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《防火防爆》课程设计是化工安全专业学生重要的实践环节之一，提高课程设计教学质量对提高学生实践能力及创新能力具有重要的意义。本文针对当前《防火防爆》课程设计中存在的不足，分析了课程设计改革的必要性。根据《防火防爆》课程设计的特点与课程的关系，对传统的课程设计模式进行改革，提出了《防火防爆》课程设计改革的具体方案和措施。 相似文献
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本文论述了机械综合课程设计的重要性,提出了以培养创新型人才为目标的机械综合课程设计教学模式,详细制定了机械综合课程设计的整体规划流程,编写与印刷了丰富便捷的资料体系,完善了组织实施方案,提高了机械综合课程设计教学质量。 相似文献
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精密机床主轴多目标优化设计 总被引：1，自引：0，他引：1
建立较为接近主轴系统实际情况的力学模型，选择易于在微机上实现分析计算和优化的数学方法，建立多支承变截面机床主轴系统静特性参数分析与优化及计算机模拟的通用程序。 相似文献
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侯晓林 《济南大学学报(自然科学版)》1990,(4)
本文研究了机床主轴部件的动态设计,获得一种以动力学特性为目标,适合工程实用的优化设计方法,并以此为基础,开发出一种科学而实用的通用软件系统。 相似文献
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周凤星 《武汉科技大学学报(自然科学版)》1991,(4)
采用数控机床加工精度较高的任意螺距的螺纹是数控机床加上的一个难点。本文就这个间题提出了利用8031单片微机控制加工螺纹的插补算法及简单实用的编程方法。 相似文献
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提出了一种准双曲面齿轮的优化设计方法。这种准双曲面齿轮采用长齿高制设计,可在现有机床上使用标准系列刀具加工。 相似文献
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对《钢结构课程设计》的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
钢结构建筑在我国已受到越来越多的重视,作为增强技术储备的钢结构课程设计也将越来越重要,为了适应新形势的要求,钢结构课程设计改革已成为当务之急。本文从目前钢结构课程设计中不适应这种要求的现实问题出发,探讨了几个方面的改革设想,诸如加强实践环节、命题多样化、强化过程、完善考核方法等。提出了钢结构课程设计的几个注意问题。从而为推广钢结构提高良好的技术支持。 相似文献
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本文根据三点法基本原理，给出了圆柱度误差分离的数学模型，并在时域中用递推法求解，从而把圆柱度误差、回转误差和导轨的直线度误差分离开来．该法不必像国内外传统的方法即作正、逆ＤＦＴ，运算速度快、精度高、实时性强，适合在线测量和实时补偿．本文并给出据此模型研制的测量系统及测量数据处理结果． 相似文献
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蜗杆砂轮磨齿机加工过程的数值仿真 总被引：2，自引：2，他引：0
利用数值仿真的方法对蜗杆砂轮磨齿机在误差条件下的加工过程进行仿真。在数 学处理上，从实际曲面的接触方程出发，采用优化的方法，直接得到工件上各点处的 加工误差。指出在加工过程中存在平差作用和均化作用，解释了加工中的一些现象， 找出了原因，为该类机床的设计及工艺参数的制定提供了参考依据。 相似文献