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王海 《长春师范学院学报》2013,(2):52-53,56
本文通过分析Multisim10设计交通灯信号控制器的过程,阐述了仿真技术在电子技术课程设计的应用。实践表明,利用仿真软件进行课程设计能够克服传统课程设计的不足,提升教学质量。 相似文献
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王海 《长春师范学院学报》2013,32(1):52-53
1本文通过分析Multisim10设计交通灯信号控制器的过程,阐述了仿真技术在电子技术课程设计的应用。实践表明,利用仿真软件进行课程设计能够克服传统课程设计的不足,提升教学质量。 相似文献
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基于Multisim仿真软件的电子技术“软实验“平台 总被引:1,自引:0,他引:1
针对电子技术内容多、概念强,并引入工程分析观点的特点,开发出了一套“基于Multisim仿真技术的电子课程‘软实验’平台”。论文先对该平台的架构进行了整体介绍,然后阐述了“软实验”平台分别在课堂教学环节、实验教学环节及课程设计实践环节中的应用。 相似文献
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介绍了EDA软件Multisim和Protel的特点及其在《数字电子技术》课程设计中的应用。通过一个具体实例——电子拔河游戏装置在课程设计中的成功应用,表明此两款EDA软件在数字电子课程设计中有具有设计方便、仿真效果直观等优点,取得了较好的教学效果。详细介绍了此实例的电路设计、Multisim仿真、Protel电路原理图及PCB板图等设计流程,也可作为实用电路设计的参考。 相似文献
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谭兴 《贵州工业大学学报(自然科学版)》2004,33(6):60-62
电子设计自动化已成为当今世界电子设计的潮流,电路专用仿真软件Multisim2001是迄今为止使用最方便、最直观的电路仿真设计软件。向学生介绍EDA技术,在电子技术课程设计中应用Multisim2001设计软件,让他们尽快掌握先进的设计方法,跟上时代的步伐。满足社会对高新技术人才的需要。 相似文献
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王银 《延安大学学报(自然科学版)》2010,29(3):97-100
探讨了利用Multisim10软件在电子技术课程实验教学中的应用,通过2个实验例子――正弦波发生器电路和555单稳态电路对仿真实验过程进行了具体描述。实践证明,将Multisim10运用到电子技术课程实验教学中,不仅改进了现场实验中存在的不足,而且还有效地提高了效率,收到了较好的效果。 相似文献
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模拟电子技术是一门理论性较强而又较抽象的专业基础课,涉及到很多的参数和波形分析内容,给教学带来诸多困难。本文在分析了Multisim仿真软件功能的基础上,探讨了该软件在模拟电子技术教学中的应用。以放大电路为例,对电路进行了仿真和分析。通过Multisim仿真,可以消除学生对课程的抽象感,激发了学生的学习兴趣,同时也提高了教学质量和学生的创新意识。 相似文献
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介绍EDA仿真软件Multisim 10,通过具体实例阐述在数字电子技术教学中的应用。经实践证明,合理地运用EDA仿真技术,可以提高数字电子技术课程教学质量,更加有效的培养学生的工程实践能力和创新意识。 相似文献
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陈岚 《上海应用技术学院学报:自然科学版》2008,8(1):29-33
阐述了在课程设计引入EDA技术的必要性和优越性.介绍了应用EDA技术对数字电路课程设计进行的改革和实践,根据目前EDA电子设计自动化的应用现状,分析了传统数字逻辑课程设计的不足和利用Multisim进行数字逻辑课程设计的新方法. 相似文献
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Multisim 9在电子线路课程设计的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
结合电子线路课程教学、电子线路课程设计实践,通过二级放大电路实例介绍Multisim 9软件在电子线路课程设计中的应用,该软件能优化电路设计,实现电路功能仿真及提高电路设计开发水平与分析电路的能力。 相似文献
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针对单片机课程教学中的难点,介绍了仿真软件Multisim9在单片机中的应用。将仿真软件Multisim9引入到教学和实践、实验中,有效地解决了单片机理论知识抽象难懂、理解困难等问题,较好的实现了制作实际应用电路之前的理论测试与分析,从而激发了学生的学习兴趣、提高动手操作的能力。 相似文献
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Multisim 10.0在电子技术实习中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
电子技术实习重在培养学生对电路的设计、分析和开发制作能力,借助Multisim 10.0仿真软件来做仿真实验,能使每个学生都能建立一个自己的虚拟实验室,较好地培养学生运用理论知识的综合能力、逻辑判断分析能力,以此为平台,可减少实习过程中实物制作的不可预测性。文章通过应用Multisim 10.0软件技术实例,阐述了Multisim 10.0仿真软件在具体实习中的仿真步骤和结果分析,介绍了该软件在电子技术实习中的实际意义和优势。 相似文献
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杨玉龙 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2009,(2):109-111,121
晶体管串联稳压电源是电子技术基础教学中的一典型应用电路,它涉及电子技术课程中的诸多知识点.在教学中,使用Multisim2001进行仿真教学对学生理解和分析电路具有直观性和可操作性,同时可激发学生的学习积极性,对提高教学质量有显著的效果. 相似文献
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本文首先分析了《模拟电子技术》课程传统教学模式下的不足与局限性,然后对电路仿真分析软件Multisim作了简介,本文认为将Multisim应用到模拟电子技术教学当中有十分必要性,并且通过课程当中几个实例运用Multisim进行了验证,最后进行了总结。 相似文献
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谭伟东 《中国新技术新产品精选》2009,(24):238-239
本文以一个设计实例介绍了Multisim电路仿真软件在数字电电子技术课程教学中的应用。为了提高教学效果,需要将最新的教育教学手段不断引入到实际的教学。 相似文献
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本文介绍了一种EDA工具——Multisim真软件,通过实例说明了使用Multisim 8软件进行电子技术实验仿真分析的方法,讨论了Multisim 8电子仿真软件在电子技术实验中的应用。 相似文献