科技成果评价与管理创新研究

总结我国科技成果评价与管理工作的状况．表现出四个“为主”的特征： 1．科技成果评价与管理以政府部门为主体     

加强科研成果管理促进高校科研工作上水平、出效益

科研成果的数量与质量是反映一个高校科研实力的主要标志。做好科研成果管理工作,及时准确地提供科研成果统计资料、数据,使学校领导班子及时掌握整个学校科研发展状况,为科学、合理制定学校发展规划,进行学科建设、学科调整,促进教学、科研协调发展提供科学的依据,有利于学校“上层次、上规模、上水平”目标的实现。科研成果管理也是检验各类科研项目执行情况和衡量科研工作管理水平的重要指标,是科研管理工作的重要组成部分。     

利用关键绩效指标建立高校实验室管理评价体系

高校实验室是高校教学的重要阵地，是高校管理工作的重要内容之一。长期以来，高校实验室管理主要是侧重于保证实验教学、科研的正常进行，很少从管理的效率、管理的成本角度去衡量实验室管理的成效。本文采用关键绩效指标方法，尝试建立实验室管理关键绩效指标评价体系，来优化和提升实验室管理水平。     

新时期大型国有企业文化建设绩效评价指标体系的构建

企业文化建设绩效评价设计的范围很广，所受影响因子也很多．并且十分复杂。但是如果能对其绩效进行较为准确的评价的话．对企业文化建设乃至整个企业的发展都有极大的帮助。要做到对企业文化建设绩效的整体状况做出尽量客观、准确、完整的评价．就需要从多方位、多角度进行考察，选取适当的指标和评价对象是关键。根据以上原则．把企业文化建设绩效的评价指标做出如下的拆分：笔者把企业文化建设绩效评价指标体系归结为“三个方面”、“四种维度”、“六大内容”。“三个方面”是指围绕企业文化的经营绩效、文化绩效、社会绩效。“四种维度”是指考查企业文化的一致性、适应性、持续性、先导性。“六大内容”，是指为了考查操作的方便性．在指标的具体设计方面从价值理念、制度设计、文化网络和组织管理、环境因素、行为习惯、社会形象这六大内容上展开．     

科技成果奖励评审工作科学化,规范化的研究

本文通过对科技成果奖励评审工作的实践及理论研究，采用综合评价的方法，建立了科技成果奖励评审综合评价的原则、指标框架与体系及指标权重。进而以定量及定性量化的评价方法编制了“科技奖励评审标准”，试用后取得了良好效果，对科技成果奖励评审工作的科学化、规范化做了一定的探讨。     

对高校引智管理工作综合绩效评价的研究

针对我国高校长期以来在引智管理工作方面尚未形成统一的与可操作的定量评价体系的现况，建立了“引智绩效评价指标体系”，利用层次分析法(AHP)确立了各指标权重，利用加权平均法确定高校引智工作所属的等级论域，利用计算机模拟实现．     

高职院校部门绩效管理的研究与实践

为探索高等职业院校提升管理水平、实现高质量发展的有效途径,采用理论与实践相结合的方法,以绩效管理的考核原则、管理模式、考核评价方式及关键绩效指标等研究分析为基础,以某高职院校部门绩效管理与考核的实际运行为例,围绕其工作策略、步骤、流程及影响因素等探究分析,形成了以目标为导向构建绩效指标体系,以问题为导向不断改进绩效工作,并借助绩效管理信息系统规范运行其全过程,保障了部门管理工作提质增效和学校高质量发展.     

科技人员科研绩效评价方法研究

文章叙述了以科研产出量(如论文、成果等)为参量构造指标体系来评价科技人员科研绩效的方法研究。给出了建立指标体系的指导思想、基本原则、权重设计和定值方法。该模型在评价上侧重反映的科研绩效主要表现为绝对数量为特征的个人能力和水平,通过综合评价和分类排序突出可比性,从而为科研管理决策部门在评价、选拨优秀科技人员以及在研究分析学科专业、人才分布特点和状况方面提供可靠的数据和手段。     

加强管理会计职能 搞好科学器材管理

加强管理会计职能搞好科学器材管理王朝晖科学器材是高校教学、科研和生产活动的物质基础，科学器材管理工作的好坏，与教学、科研这两项学校的中心工作密切相关。管理会计是把“管理”与“会计”结合起来的一门新兴的边缘学科，它通常具有四个方面的职能：即规划的职能、...     

高等职业院校科研绩效管理的评价研究

为研究纳人教学教育成果指标的高职院校科研绩效评价指标体系,文章采取定量和定性相结合的方法构建了指标标度判断矩阵,并使用了在指标权重计算中被广泛运用的层次分析法计算出高职院校科研绩效评价指标权重,构建高等职业院校科研绩效管理的评价体系。     

混合指标层次模糊决策法及其在农村循环经济建设中的应用

提出了农村循环经济发展评价指标体系,针对这种混合指标多层次综合评价问题,应用层次分析的思想,提出了一种混合指标层次模糊决策方法．该方法的主要特点是将影响系统的定性指标与定量指标进行“满意度”的评价,尤其是对定性指标采用模糊数的总期望值进行评价,使之更加客观真实地反映实际状况,进一步引入模糊一致判断矩阵,得到系统的综合“满意度”评价方法．最后通过实例分析,表明该方法具有实际应用价值．     

企业绩效管理存在问题及对策研究

绩效是一个企业管理水平优劣的反映，有效的绩效管理更是企业经营管理中不可分割的组成部分。本文针对企业绩效管理中存在的体系设计不当、指标缺乏科学性、实用性、考核角度单一、与员工考核脱节等问题进行了细致的分析．并据此提出了企业绩效评价与管理过程中应注意的问题，为企业实施绩效管理提供了建议。     

网络安全管理绩效评估的熵权灰关联分析方法

提出对网络安全管理进行绩效评估的量化模型,从网络安全管理的效力、效率两方面对组织的网络安全管理水平进行评价.运用熵权系数法确定各评价指标的权重以及各专家评价意见的权重,通过灰关联分析得出效力、效率两个维度的评价值以及综合评价结果.应用实践表明:上述模型与方法实现了从定性到定量的综合集成,能够为管理者提供比较客观、准确的评价结果.     

高校科研评价体系改革探讨

要提高高校整体科研能力，就要建立一套与高校科研活动相适应的科研评价体系。要根据不同类型的科研活动的特点，针对不同的评价对象，采用不同的评价方法和指标。要建立科研基金管理和使用责任制，建立完善和方便的实验室管理使用制度，加大后期投入力度，强化激励机制。     

带有奖惩作用的多指标动态综合评价方法及其应用

针对多指标动态奖励或惩罚的评价问题，提出运用修正因子和修正函数对多指标进行纵向与横向修正的多指标动态综合评价修正方法，得到带有奖惩作用的评价结果.首先，根据修正评价值的变化情况制定出相应的变化系数，然后得到被评价对象及其指标在整体中的表现情况，进一步，可根据变化系数大小设置“奖惩比例”和“绩效薪酬”的调整因子.最后，用一个算例验证了方法的有效性.该方法更适用于人才甄别、绩效评价等多指标时序动态的实际复杂问题.     

城乡管理整体绩效评价指标的构建与实证

在坚持系统性、科学性、可操作性和可比性原则的基础上,构建了城乡管理整体绩效评价指标体系,该评价指标体系包括经济绩效、社会绩效、生态保育绩效和城乡建设绩效4大类13个评价指标;提出了各指标的赋值方法和整体绩效的计算模型.最后以浙江义乌市为例进行了实证研究,结果表明,评价指标体系科学合理,评价方法简单易用,计算结果在某种程度上能够真实反映一个地区发展和建设的实际,具有一定的实用和推广价值.     

提高企业绩效管理工作的策略分析

绩效管理越来越成为企业管理工作的一项重要内容，成为人力资源管理的核心工作。绩效管理中非常重要的工作就是绩效考核评价，它是绩效管理中非常重要的一个环节。本文对如何提高企业绩效管理工作进行了探讨。     

浅析我国高校教师绩效评估体系

从高校教师绩效管理理论出发，分析了我国高校教师绩效评估体系的现状与存在的主要问题，并提出树立绩效管理的思想和“以人为本”的管理理念；加强教师评价工作的改进与完善，促进教学科研协调发展；妥善处理评估结果，根据教师的个性特征提供不同的应用模型；正确认识学生评教，促进教师发展等对策。     

高校科研成果评价的制约因素及其控制

科研成果评价是高校科研管理工作的一项重要内容 ,是推动科技成果转化的重要环节 ,也是激励广大科研人员提高科研水平的重要措施 .能否对科研成果的评价做到客观、公正 ,不仅会影响科研管理的效应、科研评奖的公正性权威性及激励效应 ,而且还会影响有价值的科研成果的推广应用 .从主评方面、受评方面等制约因素的分析入手 ,探讨延时评价、同类相比、同行评议、专家经验与查新、排除偏见、重视异议等几个控制对策 ,以期寻找一种能够保证高校科研成果评价客观公正性的机制与方法 .     

基于组合赋权-物元可拓的建筑施工安全管理水平评价

为定量、全面分析建筑施工中的安全隐患,准确评价建筑施工安全管理状况,运用PDCA管理循环方法分析建筑施工中PDC阶段各环节建筑施工管理影响因素,对确定的各项指标因素从人员管理、设备管理、制度管理及环境管理4个方面构建建筑施工安全管理水平评价指标体系,并提出基于G1-熵权法的物元可拓综合评价模型。对2个施工项目进行实例应用,并提出改进目标(A),使得PDCA管理循环进入下个循环。结果表明：项目A安全管理水平评价等级明显低于项目B,评价结果与项目实际状况相符,验证了评价体系及模型的科学性和实用性,最后针对项目的不同情况提供其改进目标,为建筑施工安全管理工作提供评估依据。