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相似文献
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1.
陈英 《科技信息》2009,(11):333-333
紫薇树姿优美,枝干屈曲,花色鲜艳,且于夏秋少花季节开花,为园林中夏秋季重要观花树种,本文对紫薇桩景的采取促剪修剪方法和科学养护。延长了紫薇桩景开花时间、提高了紫薇观赏价值。  相似文献   

2.
【目的】以收集的239份紫薇属(Lagerstroemia)种质和1份黄薇属(Heimia)种质为材料,开展种质种间特征分析和紫薇种内资源的遗传多样性分析,为进一步优化紫薇种质资源收集保存及合理利用提供科学依据。【方法】基于16对荧光引物鉴定样品基因型,利用GeneMarker软件进行基因型数据的读取;对239份紫薇属种质和1份黄薇属种质进行特征位点分析;并利用Popgene、Cervus、NTSYS和GenAlEx软件对227份紫薇种质进行遗传多样性参数估算、聚类分析和主成分分析。【结果】紫薇(L.indica)种内的特征位点信息最为丰富,其中15个引物所体现出的特征位点信息中,紫薇都有其独特的位点区别于其他6个种,而在福建紫薇(L.limii)、川黔紫薇(L.excelsa)和尾叶紫薇(L.caudata)中也有部分特异的特征位点是紫薇中没有的;16对紫薇SSR荧光引物共检测出143个等位基因,平均每个位点有8.938个等位基因,平均有效等位基因数(Ne)为3.600,Shannon’s信息指数(I)均值为1.459,观测杂合度(Ho)均...  相似文献   

3.
目的利用SNP标记对85份紫薇种质资源进行聚类分析,探究其遗传多样性,为紫薇品种选育和品种鉴定提供理论支持。  相似文献   

4.
园林专业作为一个新生的专业,有其广阔的发展前景.但在园林教学中,常会遇到怎样使学生正确而又迅速地对植物进行鉴别的问题.怎样去解决这个问题?笔者认为,在讲述园林植物的过程中,必须辅助于大量的园林教具给学生以直观的认识才能使之掌握其特性,进而掌握这种植物.一、实体植物教具包括露地的及温室内生长的植物如:松、银杏、紫薇、牡丹、月季、君子兰等.这种教具直观性强,可以把植物的真实特性(如株形、叶形、花色等)展示给学生.因其为活体植物,随季节的变化而变化,它的各个特征像萌芽、展叶、开花、结果等,可以逐一表现出来,并且对其某一特  相似文献   

5.
柳州市园林花灌木引种试验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从柳州市周边城市和区外邻近城市选择引种小花紫薇(Lagerstroemia micraantha Merr.)、红花木(Loropetalum chinense Oliu.var.rubrum Yich.)、琴叶珊瑚(Jabropha pandndurifolia Andr.)、灰莉(Fagraea ceilanica Thunb.)、锦叶扶桑(Hibiscus rosa-sinensis cv.'Cooperi')、胡椒木(Zanthoxylum'Odovum')、金叶女贞(Ligustrum ×vicaryi Hort.Hybrid)、金叶假连翘(Duranta repens L.var.alba Bailey.)、花叶假连翘(Duranta repens L.var.variegate Bailey.)、椤木石楠(Photinia davidsoniae Rehd.et.Wils.)、橙花夹竹桃(Thevetia thevetioides Schum.)、斑叶夹竹桃(Nerium indicum Mill.cv' Variegatum')12个花灌木品种进行引种试验,选出小花紫薇、红花木、琴叶珊瑚、灰莉、锦叶扶桑、金叶女贞、金叶假连翘、花叶假连翘、橙花夹竹桃、斑叶夹竹桃,共10个适合柳州市园林应用的花灌木良种,为柳州的园林绿化增加了绿化品种.  相似文献   

6.
神奇的植物     
怕痒的树人怕痒,这是很正常的现象。奇怪的是,有的植物竟然也怕痒。紫薇,属落叶灌木或小乔木,高3到7米,是我国珍贵的环境保护植物。由于花期时间从6月到9月,所以人们又称之为"百日红"。只要轻轻一动它的树皮,紫薇树的树枝就会颤抖不止,所以又叫"痒痒树"。  相似文献   

7.
紫薇受粉习性及花粉管生长的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
用脱色苯胺蓝对紫薇花粉和花粉管进行染色,在荧光显微镜下观察其自然条件下的受粉习性及花粉管生长行为,以确定花粉管通道的形成时期.结果表明,盛花期的紫薇在开花后1.5h内完成受粉,花粉落量多,受粉率为100%;开花后24h左右进行受精;单果种子数为36~50粒,认为可以用花粉管通道法转化紫薇,导入外源DNA的最佳时机为开花后24h左右.  相似文献   

8.
商洛市园林绿化效果分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
城市园林绿化是当前绿化工作的一项重要内容,由于对影响绿化效果的因素认识不足,造成了栽植后成活率低、绿化效果差,给园林工作带来了一定的负面影响,通过对我市部分绿化工作的调查分析表明,用当地优良乡土树种柿树和紫薇绿化,成活率达98%;小叶女贞、金叶女贞采用秋冬季栽植成活率93%以上,主枝萌发数达4个;小叶女贞、金叶女贞、紫叶小檗采用20株/m^2的密度下成活率达95%以上,主枝萌发数3—4个;栽植初期对小叶女贞、金叶女贞采用高强度修剪技术后,成活率这98%以上,主枝萌发数达4—5个,苗木生长健壮。  相似文献   

9.
本实验采用不同浓度SA、TDZ、6-BA和GA3处理紫薇种子,在恒温25℃全光照的条件下,研究了紫薇种子的萌发情况和幼苗的株高、鲜重、叶面积.结果表明:恒温25℃条件下,1-15mg/L范围内SA处理的种子发芽力较低,幼苗长势较弱.四种植物生长物质对比得出GA3处理的种子总体效果最好,其次是TDZ处理的种子效果明显.尤...  相似文献   

10.
网络是现在广大市民交流与交易的广大平台,网络园林的建设能够使园林电子化、数字化、三维化。网络园林推广的时效性、高效性,广大性能够使园林资源得到更好的整合,使更多的市民能够参与到园林建设行业中,指导园林工程的建设和园林苗木及景观材料的生产,促进园林的发展。专业园林例如土木园林网站面向整个社会,但其信息量过于庞大,对于区域性园林的信息的地方化和综合度有一定的局限性。随着网络技术的发展,区域性园林网络必定会得到长足的发展。建设与发展海峡西岸经济区是目前中央的重要决策,园林的发展将为海西经济建设锦上添花,园林网络将更好的服务于海西的建设。  相似文献   

11.
现代城市建设步伐日新月异,怎样利用园林色彩受来满足人们精神上的需求,体现出园林美及自然美,是我们从事园林工作者必需去探讨的课题。园林中景物色彩十分丰富,合理利用园林色彩的艺术处理手法,进行以人为本的园林色彩构图。  相似文献   

12.
李进颖 《科技资讯》2010,(1):133-133
张灯夜游曾是古典园林中一项极富情趣的活动。园林照明的意义并非单纯将园林照亮,而是利用夜色的蒙胧与灯光的变幻,使园林呈现出一种与白昼迥然不同的诣趣,依据园林的自身特点研究其照明的方式和手段,塑造缤纷园林夜景的意境。  相似文献   

13.
地被植物在吉林省园林中的应用及开发前景   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对吉林省园林地被植物及野生地被植物的调查研究,首次报道了吉林省常见园林地被植物103种,隶属82属40科,并介绍了这些园林地被植物的类型及园林应用方式,指出了吉林省园林地被植物在园林应用中存在的问题,提出了开发利用吉林省野生地被植物的建议。  相似文献   

14.
胡文胜 《科技信息》2010,(9):288-288
高职院校园林专业的园林CAD课程的教学,关系到园林CAD技术在园林行业的普及推广应用,关系到园林行业跨世纪的“三无”园林设计目标的实现。本文就高职院校园林CAD课程教学中存在的误区及解决措施提出了自己的看法。  相似文献   

15.
建筑与园林素来是不可分割的艺术,在中国的园林发展中,建筑与园林始终是统一融合的。在不同的社会历史背景影响之下,建筑园林以其独特的方式和符号显现出艺术的美感,创造古典园林的意境,阐释了中国建筑园林的美学内涵以及艺术的独创性。  相似文献   

16.
7种杀菌剂单独喷施和混合喷施对紫薇白粉病的防治效果。结果表明:单独喷施一种杀菌剂时,仙生防效最好;混合喷施两种杀菌剂时,以甲基托布津+仙生防效最佳。  相似文献   

17.
<正>在世界园林的发展史上,出现了两个分支,一支是西方的规则式园林,另外一支是东方的自然式园林。西方园林讲究对称,以巨大的尺度创造出真实而有限的空间,东方园林则以"一峰山则太华千寻,一勺水则江湖万里"的意境创造了无限的空间感。西方园林重在写实,东方园林重在写意。中国古典园林是东方园林的典型代表,它综合了山水画、书法、建筑、雕塑、植物学、园艺学等多种艺术形式,反映了中国的传统美学思  相似文献   

18.
浅谈中国寺庙园林   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国古典园林是我国古建筑与园艺的综合艺术,其中寺庙园林占有重要的地位。本文从寺庙园林的历史文化背景、寺庙园林的布局形式和植物造景等方面粗浅地分析其园林特点。  相似文献   

19.
在全球气候变暖的时代背景下,低碳园林已经成为我国风景园林行业发展的必由之路。低碳园林建设涉及到园林绿化的整个生命过程,应该从园林绿地布局、园林绿地设计、园林绿地施工和园林绿地管护4个层面加快推进我国低碳园林建设,期望能对我国低碳园林建设提供一些思路上的借鉴,推动我国低碳园林的研究与实践。  相似文献   

20.
纪艳  李佳琳  穆丹  缪天琳  吴恒梅 《科技信息》2012,(29):4+42-4,42
现今社会对园林专业技术人员的需求日益增多,园林专业与社会的发展和人们的生活需求关系越来越密切,园林专业主干课程的改革、发展与完善是高校发展和教学改革的需要。本文针对目前高校园林专业主干课程提出一些教学改革的建议和尝试,为园林专业教学改革提供依据,推动园林专业学科改革的发展。  相似文献   

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