“以人为本”理念在道路设计中的应用

坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。按照中央关于“科学发展观”的要求,2004年9月,全国公路勘察设计工作会议提出了“六个坚持、六个树立”的公路勘察设计新理念。这一理念作为新时期公路勘察设计工作的理论核心,也是“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观”在公路设计和建设中的具体体现。就“坚持以人为本”理念在公路设计中的具体体现进行探讨。     

构建高校惩防腐败体系的原则及思路

构建高校惩防腐败体系是高等学校深入开展党风廉政建设和反腐败工作的根本举措和必然趋势.构建高校惩防腐败体系,应遵循六个原则;坚持"六抓六保"的工作思路;完善五个互动机制;建立三个支撑体系.     

深入实施《“十三五”国家知识产权保护和运用规划》——加快知识产权强国建设

"十三五"期间是知识产权强国建设的关键期,保护和运用是"十三五"国家知识产权工作的两大关键词。学习贯彻《"十三五"国家知识产权保护和运用规划》,必须深刻把握"五个方面",深入领会"六个亮点",深化坚持"七个导向",从而严格知识产权保护、有效运用知识产权,加快知识产权强国建设。     

浅谈农村公路建设

农村公路建设必须强化“六个坚持”做到“六个突出”。农村公路建设直接服务于广大农民和农村经济的基础性设施,是沟通农村人流、物流、信息流的载体。省委、省政府将农村公路建设列为为农民办的五件实事之一。当前,在农村公路建设管理中必须强化“六个坚持”,做到“六个突出”。     

浅论体育课教学设计中应遵循的几个原则

本文通过对学校体育课教学设计和体育教案设计的简要论述，说明了做好体育教学设计说明、准备好体育教案设计对于提高学校体育教学整体效率，强调和加强对学生健康意识的培养，培养德智体美人才全面发展有着重要的意义和作用。同时，本文主要论述了在学校体育课教学设计和体育教案设计中必须要坚持的六个原则：循序渐进原则、科学合理原则、寓教于乐原则、丰富多彩原则、因地制宜原则、确保安全原则，在教学教案设计中坚持以上六个原则，就能很好的实施体育教学的传授和体育实践，使学生掌握体育的基本原理和基本技能。     

支撑引领新常态 科学谋划“十三五”

<正>为主动适应、支撑引领经济发展新常态,强化滁州市创新驱动发展的顶层设计,滁州市科技部门抢抓机遇,拓宽思路,提前谋划,坚持超前性和可操作性、高起点和长远性、可落地和可实施性相结合的原则,科学谋划"十三五"科技发展专项规划研究编制工作。"十三五"时期(2016—2020年),全市科技工作坚持以创新驱动发展战略为主线,以创新型城市建设为抓手,以深化科技体制改革为重点,以提升区域创新能力为目标,统筹推进"六     

打造创新高地引领跨越发展

自2008年合芜蚌自主创新综合试验区启动建设以来,合肥市坚持创新驱动,抢抓政策叠加机遇,大力探索支撑新型工业化发展路径,科技创新对经济社会发展引领支撑作用不断增强,取得了"一个放大"、"五个翻番"、"六项赶超"的可喜成绩。"一个放大"即:从科技部全国唯一科技创新型试点市到科技部、发改委首批国家创新型试点城市,率领合芜蚌自主创新综合试验区成为国务院正式批复的享受股权激励政策自主创新示范区,创新     

电气信息类应用型人才培养的实践教学体系构建

针对电气信息类本科应用型人才培养的特点,加强理论教学与实践应用的相互渗透和融合,坚持工程科学教育与工程实践训练并重,突出创新意识和实践能力的培养,提出了我系电气信息类专业"三个原则、四个层次、六种类型、四个平台、两个特色"的开放式、多元化的实践教学体系,并取得了较好的成效。     

浅谈企业纪检监察人员应具备的素质

企业纪检监察人员作为监督和执行党纪和制度的中坚力量，首先要从自身加强修养做起，在实践中，笔者认为应具备“六个坚持”；即坚持树立坚定地理想信念，坚持求真务实，保持良好的作风，坚持以生产经营为中心，坚持以人为本，坚持秉公执纪。只有真正做到“六个坚持，才能更好的为企业服务，取得员工的信任。     

高校“问题学生”教育转化中如何坚持“以生为本”理念的思考

在对“以生为本”的理解及为什么要在高校“问题学生”教育转化中坚持“以生为本”理念的基础上,从学工部门、班主任与辅导员、任课教师、大学教师与中学教师的合作、社会各机构与高校的配合及统一理念的重要性等六个方面提出高校“问题学生”教育转化中如何坚持“以生为本”的制度设计。     

浅谈"绿色生态住宅"设计

本文从"绿色生态住宅"建设的必要性入手,通过对居住建筑的"绿色生态"本意的分析,提出了在"绿色生态住宅"设计环节中须注意六个方面要点的把握.     

2021杭州科技工作这么做

正总体思路贯彻新发展理念,构筑新发展格局,围绕"数智杭州·宜居天堂"发展导向,全面实施创新驱动发展战略,坚持科技自立自强,不断厚植"创新活力之城"特色优势,推进"一加强六聚焦"、打好"六场攻坚战",全面加强创新策源力、技术供给力、成果转化力,构建具有全球影响力的创新创业体系。     

对建筑工程现场管理探讨

建筑工程现场管理对提高建设工程质量、加强行业监管将起到积极的促进作用.建筑工程现场管理直接关系到企业经济效益.工程质量、业主利益.因此,在执行现场工程管理时,一定要坚持原则,严格坚持图纸规范,工程量核实实事求是.本文主要从六个方面对建筑工程现场管理进行了分析,分别为"建筑施工现场的准备工作"、"完善施工现场管理的制度"、"提高团队素质"、"建筑工程现场安全管理"、"施工项目验收"、"施工项目的保修".     

"六个为什么"融入《中国近现代史纲要》教学的方法与途径探讨

将"六个为什么"融入<中国近现代史纲要>课程教学,需要统筹考虑,找准切入点,重点突破.在教学目标的整合方面,把"六个为什么"与"三个选择"有机统一起来;在教学内容的充实方面,用历史事实和历史逻辑对"六个为什么"进行全面解答;在教学方法的创新方面,使"六个为什么"的理论灌输与历史论证有机结合;在实践环节的强化方面,推动"六个为什么"由理论感知向理性信念转化.     

六个"为什么"融入《概论》课的思考

在高校中,将六个"为什么"融入<概论>课教学是马克思主义大众化的要求,是培养高素质的社会主义事业建设者和接班人的需要,是提高思想政治教育实效性的需要.要认真思考六个"为什么"融入<概论>课教学的实践策略,使六个"为什么"真正入耳、入脑、入心.加强对六个"为什么"融入<概论>课教学的领导,加强思想政治理论课教师队伍建设,注重社会实践环节.     

王明与中共中央的特殊关系研究

根据近年研究的新进展和搜集到的新材料,从八个方面分析王明与中共中央的特殊关系:一、从宣传"左"倾到反"立三路线";二、从拥护六届三中全会到反对三中全会,从一般干部到控制中央大权;三、从中共中央政治局常委到中共驻共产国际代表;四、从坚持"左"倾到较早地提出一些正确的主张;五、从宣传抗日民族统一战线的正确主张到推行右倾错误;六、从讨好毛泽东到对抗整风运动;七、从初步承认错误到拒绝继续检查;八、从躲避检查到谩骂攻击、越走越远。总结王明的一生,有四条深刻的教训。     

太原市科技局关于深入开展学习讨论落实活动的实施方案

负重前行勇于担当甘于奉献尽职守责为贯彻落实《中共太原市委关于深入开展学习讨论落实活动的实施方案》,扎实有效开展太原市科技局系统学习讨论落实活动,结合科技工作实际,制定关于深入开展学习讨论落实活动实施方案。指导思想认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和省委王儒林书记、市委吴政隆书记在全省、全市开展学习讨论落实活动动员大会讲话精神,以新时期坚持从严治党的八项要求为行动纲领,以党中央对山西工作的重要指示要求和省委对太原做好"六个表率"的要求为基本遵循,以局系统各级领导班子、领导干部为重点,围绕活动主题,坚持求真务实,坚持问题导向,坚持     

政治高考复习方法探析

根据作者本人多年从事高三政治高考复习指导工作的经验,具体从以下六个方面对政治高考复习方法进行了探析.1、明确高考的指导思想;2、抓好本,打好基石,练好基本功;3、注重研究<考试说明>;4、注意分析高考试题的特点及变化规律;5、采取有效措施;6、坚持四个结合.该文特别在第"五"个方面即"采取有效措施"进行了深入浅出的阐析,具有一定的指导性,文章旨在适应素质教育的需要,培养学生高考应试能力.     

“两个结合”视域下深入学习“六个坚持”

马克思主义在中国化时代化的过程中，始终坚持“两个结合”的重大理论观点，党的二十大报告提出的“六个坚持”,蕴含着马克思主义的根本观点，同时也体现着中华优秀传统文化的精髓，是基于我国发展现状的有机统一的系统整体，不仅构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论和世界观，更为马克思主义中国化时代化、为当代马克思主义做出了重大原创性贡献，深刻理解“六个坚持”的理论内涵，对未来宏观微观实践具有重要指导作用。     

树立大爱理念,加强和改进高校德育工作

本文认为目前的高校要加强和改进德育工作,必须树立大爱理念,并在大爱理念的前提下,做好六个方面的工作,包括强化全员育人意识、落实四项任务、坚持六个原则、加强师德师风建设、加强队伍建设、解决学生实际问题等。