约束最小支撑树问题

主要研究两类约束最小支撑树问题,即点约束和边约束最小支撑树问题.点约束最小支撑树问题主要研究了点v不是叶子和点v是叶子两个具体约束问题,边约束最小支撑树问题的约束条件分别为包含给定边e0和不包含给定边e0,对上述问题分别给出了一些基本定理和算法.     

汽轮机状态监测和故障诊断技术的应用分析与建议

汽轮机发电机组的安全、经济运行意义重大。本文详细介绍了汽轮发电机组状态监测和故障诊断技术国内外研究情况,指出其主要应用情况,分析出主要存在的四个方面问题,并针对主要存在问题提出了突出研究五个方面技术的建议。     

我国湿地水环境研究进展

本文主要综述了湿地的水资源量、水质评价、水环境功能、水环境存在的主要问题及保护等方面的主要进展,并从加强湿地水环境的多学科协同研究,倡导多样化、个性化的研究,采取"问题取向"进行整合性研究等方面提出湿地水环境研究存在的问题及展望.     

船舶领域研究综述

通过对现有船舶领域模型进行分类综述和分析,总结基于各类研究方法的主要研究成果及其主要特点,剖析其存在的主要问题,阐明船舶领域研究的核心思想和意义,明确提出船舶领域研究的几个具有理论和实际意义的可能的研究方向.     

饭店服务质量维度研究综述

饭店服务质量维度研究是饭店服务质量研究的一个热点问题,研究者在对该问题的研究过程中得出了很多有价值的研究结果.本文阐述了当前饭店服务质量维度研究的主要成果,北欧学派和北美学派的主要观点,对饭店服务质量维度问题的争论以及其他服务质量维度理论.     

浅谈现浇钢筋混凝土楼板的裂缝问题

阐述了辣椒碱的提取方法和抗菌杀虫活性及作用机理的研究现状,指出了辣椒碱研究存在的主要问题及今后研究的主要方向。     

110kv变电站综合自动化技术改造研究

本文主要阐述110kv变电站综合自动化系统存在的问题,研究提出了110kv变电站自动化技术改造的主要内容和应重点把握问题。     

辣椒碱的应用研究

阐述了辣椒碱的提取方法和抗菌杀虫活性及作用机理的研究现状,指出了辣椒碱研究存在的主要问题及今后研究的主要方向.     

近20年西方创造力研究进展：心理学的视角

关注20世纪90年代以来至今20年间西方心理学关于创造性或创造力的研究进展,主要从传统研究问题、新的研究领域以及研究方法等方面,对主要观点进行了综述。目的在于了解这些成果和趋势,寻找借鉴,推动创造性人才问题的深入研究。     

“院校研究”规范性论略

通过对中美院校研究的比较发现,我国院校研究的规范性主要表现在院校研究机构的规范建设、院校研究学术年会的规范举行及院校研究理论和学术刊物的规范建制方面。目前存在的问题主要有研究资料不规范,研究范式的不规范运用,以及研究人员的培训问题,对院校研究正确认识的问题等。基于此,从院校研究资料,研究范式的规范运用,院校研究的规范培训等方面推进我国院校研究的规范化发展是院校研究规范化的必由之路。     

汉语特色新词语及其英译问题探析

通过阐述汉语特色新词语的概念界定、主要特点和分类构成,梳理并探析了国内外在汉语特色新词语英译研究领域所取得的成就和存在的问题。在此基础上,有针对性地给出了汉语特色新词语准确英译的一些翻译策略和实用技巧。     

中国式英语还是英语？——对中国外语教学中文化因素的思考（英文）

＂Chinglish＂即＂中国式英语＂,一般被认为是一种对英语语言的＂错误＂运用,例如口语中的中国口音、根据中文语法构造的句子、使用由字面意思直译的中文习语等。然而,在全球化的环境下,＂中国式英语＂不仅仅体现出语言本身的问题。正如Levin（1993）所指出的,文化中没有对或者错,只有差异。因此,笔者认为＂Chinglish＂作为一种不可避免地带有文化因素的社会现象,更应该从文化视角进行探究。然而我国的英语教学恰恰忽视了这一因素。     

汉语思维在英语写作句式中的负迁移

英汉思维模式不同,给中国的英语学习者带来一些负面影响,本文主要讨论汉语思维在英语写作句式中的负迁移。文章分析了英汉思维差异的表现,并举例说明这种思维差异导致英语学习者写出不地道甚至错误的英语句子,这些句子的问题主要体现在四个方面,即句子的主观倾向性、结构松散、重心置后和主题突出,最后作者就如何减少汉语思维的这种负迁移提出了一些教学建议。     

浅谈汉语发音对英语发音的影响

汉语作为我们的母语,与日常生活联系密切。由于汉语的深入人心,一些人的汉语发音习惯或多或少的影响着他们的英语发音。本文列举了教学过程中遇到的几种错误发音,阐述了汉语发音对英语发音产生的影响。使人们在发现问题的基础上,有针对性地纠正英语发音,力求实现发音的纯正。     

大学英语学生翻译中应注意的几个问题

针对大学英语教学中学生翻译常遇到的问题，从英汉句子结构差异的理解、汉英语言修辞手法的应用及对英汉文化差异的关注等方面，就如何提高学生的翻译能力进行了探讨。     

On the Translation of a Proverb

This paper illustrates some problems in the translation of proverb and provides some metheds and techniques of dealing with them in translation （either from English to Chinese or Chinese to English）.     

信息编码与汉字处理原理

文章叙述了中西文信息编码的基本原理,对信息编码的外码、内码、字模的转换过程进行了阐述,论述了中文处理兼容并继承西文处理的原理。很多计算机知识学习者,容易混淆的概念,如:汉字区位码、国标码、机内码的定义及相互关系进行了分析。对汉字信息编码的处理作了分类,中文操作系统扩充了西文操作系统中的主要四部份作了说明。     

浅析英汉主要衔接手段

从篇章两大衔接手段照应与替代对比分析英汉衔接习惯。两种语言在衔接上存在相同点，但也不乏不同点。这些异同点对英语学习与教学有一定借鉴意义     

从英汉翻译中语序不当现象看英汉思维差异

语序是语言的重要方面,英汉两种语言在语序上存在着较大差异,往往导致中国学生在英汉翻译过程中大量句子语序不当的现象。深入分析英汉语在主干结构、附属结构、逻辑关系、重心平衡方面的不同语序,追溯它们产生的原因,对于探究两个民族思维模式差异的文化根源具有重要意义。     

对高校双语师资培训的探讨

双语教学是指在专业课中使用汉语和英语讲授英语原版教材,并在各个教学环节中使用英语教学的一种教学模式。本文试图阐释英语语音能力和英语口语水平与双语教学成败的关系,从而说明二者为双语师资培训的重要内容。