任务驱动法在微机原理及应用中的实践

任务驱动法是建立在建构主义教学理论上的教学法。将任务驱动法应用在微机原理及应用课程教学中,把该课程知识体系中的难点和重点的学习贯穿于整个任务中。将学生作为主体,充分调动学生的自主学习能力,从而提高学习效果。经过实际教学验证,该教学模式不但使学生对课程知识点的理解更加透彻,而且提高了学生进行软硬件开发的综合能力,也培养了学生勇于创新的精神。     

任务驱动在微机原理实验教学中的应用

微机原理与接口技术实验课程是一门操作性很强的专业基础课.分析了该课程的现状和特点,探讨了任务驱动教学模式,并将任务驱动引入到本课程的教学中,通过一个具体的案例把任务驱动和实际教学结合起来,并取得了良好的教学效果.以期通过此项改革,能有效提高学生自主学习的能力,激发学生的学习兴趣.     

任务驱动教学法在高职实践教学中的应用——以化工拆装实训课程为例

在高职化工拆装实训课程改革中,采用任务驱动的教学方法,分析了任务驱动教学方法的优点:符合高职学生的学习特点;能有效提高学生学习的兴趣和积极性;能提高学生的团队能力和创新能力,实践了任务驱动教学在化工拆装实训课程中的应用:确定任务驱动的教学内容;制定任务驱动的教学计划;合理分组、探索研究、协作学习;在化工拆装实训课程教学评价阶段导入任务驱动教学法。实践证明,任务驱动教学法提高了学生学习的主动性和积极性,培养了学生的创新和团队协作能力,取得了较好的教学效果。     

任务驱动教学法在中职《计算机应用基础》课程教学中的应用

《计算机应用基础》是一门操作性较强的课程,强调的是技能。在中职《计算机应用基础》这门课程的教学中教师采用任务驱动教学法,让学生在解决实际问题的过程中发现新知识,学习新知识,既能提高学生学习兴趣又能培养学生的创新精神,切实提高学生动手实践能力。本文在分析了中职计算机应用基础教学现状后,介绍了任务驱动教学法,探讨了如何在中职《计算机应用基础》教学中进行任务驱动模式的设计和实施。     

微机原理与接口技术课程教学模式研究

微机原理与接口技术是大学工科专业计算机硬件课程体系中的一门专业基础课。内容涵盖微机原理、汇编语言程序设计及微机接口技术,是一门理论性和实践性并重的课程。为了提高微机原理与接口技术课程教学的质量,文中对该课程的教学模式进行了研究。描述了建构主义理论与教学方法并研究了基于建构主义的微机原理与接口技术课程教学模式。提出以建构主义学习理论作为指导,通过帮助学生构建该课程的理论认知结构,使学生深刻理解和掌握微机原理与接口技术课程的要点和精华,采用任务驱动式实践教学方式,调动学生的学习积极性和学习兴趣,培养学生分析解决问题和逻辑思维的能力。     

任务驱动教学方法

《计算机应用基础》课程是中等职业学校的基础课程,为了提高学生的学习兴趣,在教学中实施了"任务驱动"教学法,通过对"任务驱动"的教学意义的讨论,介绍"任务驱动"教学法的教学实践过程和注意的问题。     

基于任务驱动法的AutoCAD课程教学实践研究

任务驱动教学法是以学生为主体、教师为主导、任务为主线的一种新型教学法。文章介绍了任务驱动教学法的含义、特点及设计原则,阐述了任务驱动教学法在AutoCAD课程中的具体运用。根据学习成绩和学习能力的相关数据对任务驱动教学法实施效果进行了分析,结果显示,任务驱动教学法在AutoCAD课程中取得较好的教学成效,符合课程教学改革的要求。     

"任务驱动"教学法探究

"任务驱动"教学法是计算机课程教学特点的一种新型教学法,"任务驱动"教学法可以激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力和创造力.在此,探讨"任务驱动"教学法在教学中的运用,以及实施过程中应注意的问题.     

PBL 教学法在“微机原理及应用”课程教学中的应用研究

PBL 教学法是一种基于问题学习的教学方法。根据 PBL 法的教学理念,在“微机原理及应用”课程中,通过设计问题,鼓励学生提出问题,引导学生自主学习、分组讨论以及相互协作来分析、解决问题,提高了学生的学习热情和合作协调能力,取得了良好的教学效果。     

在网页教学通过任务驱动，引导学生自主学习

“任务驱动”教学法是一种以学生自主学习,教师加以引导的一种教学方法。本文从教学实践的角度就计算机网页教学课程中运用＂任务驱动＂教学法引导学生自主学习进行了阐述。     

组件在Web服务应用集成中的应用

基于构件的开发是一种软件开发方法,它对控制迅速增长的复杂性和业务信息系统成本是最有效的方法之一,Web service是计算机应用系统的主要形式,是面向服务的新的构造方法。介绍了构件开发搭建Web服务的基本方法,并给出一个基于J2EE架构的Web服务体系结构和应用集成。讨论了服务注册的架构形式。     

ARX技术在AutoCAD应用程序开发中的应用

阐述了ARX技术的含义、实质及其作用,给出了ARX应用程序的框架,即一个最小的标准ARX应用程序项目的文件组成及各组成文件的基本结构,介绍了用C++面向对象技术进行ARX应用程序设计开发的步骤及ARX应用程序的运行机制和执行过程,列出了在AutoCAD中调用ARX应用程序的常规方法,并用一实例介绍了ARX技术在AutoCAD应用程序开发中的具体应用。     

信息家电工业产品的应用与市场前景

近１０年来 ,面对愈来愈快的生活、工作节奏 ,人们对就地及时地获取信息变得愈来愈迫切。与此相应 ,世界信息技术进步日新月异 ,信息的快速传递和交换正影响和改变着人们的生产方式和生活方式 ,成为现代经济发展的重要推动力量。随着２１世纪信息时代的到来 ,信息产业已成为第三次浪潮中的代表产业 ,其发展水平已成为衡量一国综合国力的重要标志。目前 ,全球信息产业市场规模已突破２万亿美元 ,世界信息产业的增长速度为世界经济增长速度的５～６倍 ,到２０００年末世界信息产业的总值约达３万亿美元。据ＩＤＣ预测 ,到２００３年信息产品销…     

Feature Analysis of STEP Application Protocol and its Application

ＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎＩｎｔｈｉｓｈｉｇｈｔｅｃｈｗｏｒｌｄ,ｂｕｓｉｎｅｓｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓｎｅｅｄｔｏｐｒｏｍｏｔｅｔｈｅａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆｔｅｃｈｎｉｑｕｅｓｌｉｋｅＣＡＤ,ＣＡＰＰ,ａｎｄＣＡＭｔｏａｃｈｉｅｖｅｂｅｔｅｒｄｅ...     

应用层组播技术及在视频会议系统中的应用

该文介绍了应用层组播技术的基本原理,分析比较了IP组播技术和应用层组播技术的优缺点。针对视频会议应用,提出了基于扩散平衡树的应用层组播模型。利用这一模型,设计了基于应用层组播技术的多人视频会议系统的解决方案。     

回调机制及其在Android应用开发中的应用

软件模块之间总是存在着一定的接口,从调用方式上,可以把它们分为三类:同步调用、回调和异步调用.同步调用是一种阻塞式调用,也是一种单向调用模式;回调则是一种双向调用模式,被调用方在接口被调用时也会调用对方的接口.在Android系统和Android应用程序开发中,回调都起着非常重要的作用.通过Android应用开发实例,讨论了回调机制在事件处理和消息传递中的使用.     

Matlab仿真在DSP应用技术实验教学中的应用

文中介绍了一种基于DSP的FIR滤波器设计方法。首先,利用Matlab设计出符合要求的低通滤波器,给出仿真实现结果,并提取滤波器系数;然后,采用循环缓冲区和双操作数间接寻址方式在TMS320LF2407A芯片上实现两个不同频率正弦波信号的低通滤波。对比仿真和硬件验证结果表明,该滤波器基本满足预期性能指标要求。实践与研究表明,在DSP应用技术实验教学中,引入Matlab仿真,解决了实验教学中存在的问题,获得了良好教学效果。     

数据挖掘及其在客户关系管理中的应用

客户资源现已成为企业最重要的战略资源之一，企业为此也花费大量资金构筑客户关系管理（CRM）系统。现如今，企业面临的问题不是该怎么管理客户数据，而是如何将存在系统中的海量数据转换为知识，指导企业高层决策者制定最优的企业营销策略，降低企业运营成本，增加利润，加速企业的发展，而数据挖掘技术的发展恰好满足了企业的需求。     

计算机应用基础课程的教学博客设计与应用

在新浪博客平台上设计一个计算机应用基础课程教学博客.教学博客设计有文章分类、自定义链接、公告栏、留言板、文章评论、自定义等功能模块,能够辅助计算机应用基础课堂教学;能够为学生提供网上学习资源和网上指导,方便师生进行网上交流;能够以博客的设计、应用、美化为任务驱动,扩展学生多方面的计算机技能.     

基于Starbus构建CORBA分布式应饪程序的研究与应用

基于Starbus构建CORBA分布式应用程序是一项新的技术。介绍了CORBA的基本原理及Starbus与CORBA的关系,探讨了Starbus在异构网络分布式系统中的应用,提出了一种如何使用Starbus来设计分布式应用程序的方法,最后讨论了Starbus在异构网络分布式系统中的应用实例。