DSP教学中若干教学方法研究与实践

DSP在电子信息专业课程体系中占有重要地位。由于DSP具有实践性很强的特点,学生普遍反映难以掌握。作者根据自己多年的教学实践与体会,分析了学生感到难以掌握的原因;从DSP课程教学内容、教学方法和手段等方面,提出了改进的方法与措施,为DSP以及相关课程的教学改革提供了思路。教学实践结果表明,本文所提方法在教学中取得了显著成效,具有深入推广和参考价值。     

嵌入式系统教学中若干教学方法研究与实践

嵌入式系统设计在电子信息专业课程体系中占有重要地位。由于该课程具有实践性很强的特点,学生普遍反映难以掌握。作者根据自己多年的教学实践与体会,分析了学生感到难以掌握的原因;从嵌入式系统课程教学内容、教学方法和手段等方面,提出了改进的方法与措施,为嵌入式系统以及相关课程的教学改革提供了思路。教学实践结果表明,本文所提方法在教学中取得了显著成效,具有深入推广和参考价值。     

计算机组成原理课程教学改革思考

计算机组成原理是计算机及相关专业的核心课程.为了提高教学质量,更好地培养学生的创新能力,结合在计算机组成原理教学过程中的实践与体会,从目前高校计算机组成原理课程教学现状入手,指出在教学过程中存在的问题,并对教学改革中一些可行的创新思路和模式进行了探讨.     

环境艺术设计专业工程技术类课程改革探索

针对目前环境艺术设计专业技术类课程存在的课程体系不完整、教学方式单一、实践环节松散等问题,探讨对该类课程进行教学改革的方式与方法;对于工程技术类课程改革探索,首先要打破课程壁垒的限制,加强课程的有效整合与充分融合;其次通过增加技术类课程的设计比重,针对艺术专业学生的特点调整教学内容,实现教学手段的多样化;最后以强化实践教学环节为对策措施,达到培养学生综合设计能力的目的。     

《机械设计基础》课程教学改革与实践

《机械设计基础》是机电类专业教学的重要技术基础课程之一,是提高学生机械设计与创新能力的重要教学部分,是培养学生实践能力的重要环节。笔者依据多年的教学实践经验,结合当前市场和企业的需求,对课程教学改革进行积极创新,大胆尝试,提出了自己独到的见解。     

高职《电子线路CAD》课程实践教学改革的研究和探讨

根据电子线路CAD课程实验实训教学的经验,依照高职教学原则,结合课程要求以及高职学生特点,增强高职学生的实践能力,对电子线路CAD课程实践教学改革提出一些探讨和改革方法。     

浅谈高职高专《工程力学》教学方法的改革

针对目前高职高专院校《工程力学》课程学时少内容多等问题,为进一步提高教学质量,改善教学效果,结合作者的教学实践,本文从激发学生兴趣;以学生为本.发扬教学民主,培养创新能力;引入多媒体,丰富教学手段等几方面对教学改革进行了探讨.     

高职双语教学改革探讨——以外贸函电课程为例

虽然双语教学日渐成为高职教育研究的重点之一,但是如何提高双语课教学质量与学生满意度尚处在探索阶段。因此,探索《外贸函电》双语课程的有效开展是我们当前面临的重要课题。随着时代发展和教学改革的需要,同时考虑学生今后工作环境和其对专业英语的需求实际,本文以《外贸函电》课程的双语教学实践为例,主要从双语教学方法上进行了探讨和说明,对改进教学提出了相关建议,以期找到一条适合高职双语教学之路。     

浅谈基于CDIO理念的电路分析教学改革

电路分析是电子、通信、自动化类等专业的第一门主干专业课。基于CDIO理念的电路分析课程教学改革,其宗旨就是在传统的理论教学过程中,注重培养学生的工程意识和创新意识,激发学生的学习兴趣,从而提高学生的工程素养和实践能力,为学生今后的学习与工作奠定基础。本文作者结合自身教学经验,以安徽新华学院为例,介绍了对电路分析这门课程进行教学改革的建设方案。     

浅谈普通高师化工基础教学的改革

面对新一轮的课改行动,结合自己多年来的教学实践,对普通高师化工基础课程教学改革提出了自己 的看法,指出应该以就业为导向,努力加强普通高师的化工基础课程教学.     

浅谈普通高师化工基础教学的改革

面对新一轮的课改行动,结合自己多年来的教学实践,对普通高师化工基础课程教学改革提出了自己的看法,指出应该以就业为导向,努力加强普通高师的化工基础课程教学.     

CAD/CAM技术课程教学的现状与改革

为了改善CAD/CAM技术课程教学现状,对CAD/CAM技术课程教学中专业重视程度、硬件设施条件、教学环境等方面进行了分析;并且对各种现状提出了在教学理念、教学内容、教学环境等方面的一系列教学改革目标和措施。同时强调了课程实践教学平台的构建的重要性。     

思想道德修养与法律基础课程教学改革探索与实践

思想道德修养与法律基础课对教育和引导大学生提高思想道德素质和法律素质具有重要作用。文章结合教学实践对该课程教学情况进行了总结与分析,提出了进一步深化课程教学改革的建议。     

高职计算机网络技术课程实践教学方法研究

本文结合高职院校和计算机网络技术课程实践教学特点,从教师教学方法的改进、学生实践积极性的培养、学校实践教学改革三个方面来探讨如何做好计算机网络技术课程实践教学。     

英语课堂教学改革与学生兴趣的培养

本文通过学习新教材大纲,结合自己的教学实践,阐述对英语课堂教学改革与学生兴趣培养的认识与做法。强调学生兴趣升华应在转变观念,推进教学创新,在新面孔、新气氛和贴近学生实际生活中注意培养。     

食品机械与设备的教学改革与实践

根据食品机械与设备的课程特点,主要从加强前导课程设置,激发学生兴趣;整合教学内容,增加设计性锻炼;充分利用信息化资源,扩大学生视野;改进教学方法,倡导启发式教学;加强实践性教学环节,提高学生动手能力等方面论述了对该课程的教学改革与实践,对该课程的教学有一定的借鉴意义。     

关于计算机数据库教学方法的研究探索

教学改革是各大高校教育教学的核心工作,针对不同课程做好相应的教学改革研究工作是进行教学改革,培养高素质人才的有效途径。计算机数据库基础教学是计算机科学技术教学的重要基础,同时也是集一门理论性和实用性与一体的应用学科。该文结合学生缺乏学习主动性和积极性特点,根据学生的理解能力和教学实践,对计算机数据库课程的合理有效地教学方法和策略提出来了一些自己的方法和见解,教学方法着重对如何让学生将理论与实际相结合和自主学习能力以及创新意识的培养进行了研究和探索。     

《数控机床与编程》课程教学改革实践

本文结合《数控机床与编程》课程教学改革的实践,针对教学中理论知识抽象枯燥、学生动手操作能力较低等问题,研究探讨了本门课程的教学方法与手段、实践教学环节改革与考核方式,为独立学院的数控相关课程教改提供参考。     

首都师范大学体育课程改革与课程设置

以首都师范大学体育课程设置的现状为背景，结合近年来高等学校教学改革和本人的教学、教改实践，以及2003年将要施行《学生体质健康标准》和《全国普通高等院校体育课程指导纲要》等情况，对本校体育课程改革与课程设置进行探讨。     

对气象学与气候学教学改革的几点认识

气象学与气候学是地理类的主干课程,作者查阅了很多高校对本课程的教学情况,发现不少高校的教学主要立足于中学的地理教学,教学内容与新时期科学发展的需求不相适应。本文从教学内容、教学思想和方法以及课堂教学等方面对气象学与气候学的课程建设和教学改革进行调查和研究,并对近几年气象学和气候学的教学实践进行总结,提出了自己对该门课程教学改革方面的一些新的经验和认识,以利于提高本课程的教学质量。