科学发展观的超越本性

科学发展观是具有超越性的理论。它是超越我国发展实践经验而形成的发展理论,是超越我国经济社会发展现实而形成的发展理想,是超越党的三代领导集体关于发展的重要思想而形成的发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是超越世界发展理论而形成的具有时代意义的最新发展理念。科学发展观的超越性根源于当代中国政府实践的超越性。     

时代性、超越性及其互动模式--对中国传统社会近代转型基本特征的再探讨

中国传统社会近代转型经历了一个多世纪(1840年至1949年)，内涵异常丰富。从总体来看，除明显的保守性、曲折性外，其主要特征还表现为时代性、超越性及其互动。时代性包含思想主张、具体实践、社会现实；超越性涉及顺应社会历史发展潮流与超越现实客观条件两方面。二彼此相连，相互激荡。其互动体现为趋同与异趣。前表现为近代转型具体合理与目标合理统一，而后则显示二时空异位、内涵相异和侧重点有别。它们反映了这一转型的必然性、急迫性、复杂性和艰巨性。     

导向的特点──“导向学研究”之四

本文论述了导向的特点。文章认为，导向具有以下三个特点：导向具有功利性；导向具有超越性；导向具有可操作性。导向的功利性表现在：1．导向有功利性动机；2．导向能产生功利性效果。导向的超越性表现为：1．前导性超越；2．回返性超越。导向的可操作性表现在：1．导向可以策划；2．导向可以程序化；3．导向有一定的方法和技巧。     

浅析马尔库塞的幸福论--《文化的肯定性质》解读

马尔库塞在<文化的肯定性质>中,阐述了他的幸福论,即超越物质、个体解放的幸福.这种幸福,消除了物质对人性的压抑,唤醒了人的主体意识.对文化在现实上的超越性使幸福在非现实的幻想领域中得以实现的理论论述进行梳理,考察了马尔库塞幸福论产生的哲学、宗教灵魂、艺术审美以及文化的背景,最终得出肯定的文化只有以艺术和审美为中介,个体才能享受和获得幸福的结论.     

从“抽象的人”到“现实的人”

费尔巴哈所谓的“人”只是感性直观意义上的“抽象的人”,马克思在批判继承传统哲学的基础上,超越了费尔巴哈人本学唯物论对人的抽象理解,将黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物论结合起来,最终在实践观的基础上,确立了以现实的人为出发点的科学人本学。     

论教育目的的现实性与超越性

教育是一个国家、社会得以生存与发展的重要组织。因为从根本上来说，教育是一种有目的、有组织、有计划的培养人的活动，教育通过它所培养的人为一定的社会服务。不仅如此，教育更希望受教育者接受一定的教育后，能改造现实并创造更为完美的生活。事实上，在教育活动之先，人们已给其所要造就出来的人才赋予了一定的构想，这种预先的构想即教育目的。质言之，社会对教育所要造就的社会个体的质量、规格的总的设想或规定就是我们通常所说的教育的目的。 从教育目的的这一界定上，我们可以看出，教育目的具有双重属性：即现实性和超越性。本文试对此进行一些粗浅的分析。 一、教育目的的现实性 教育目的的现实性是指在构建教育目的时，首先要考虑到本国当前社会发展对人才的需求。其次，它也必须考虑社会成员现实生活的需要及满足。因此，教育目的的现实性主要表现在两个方面： １．教育目的的国家主义化 教育目的的国家主义化是指，国家的根本利益成为教育的根本目标。正如徐尔干所说：“无论在哪里，教育首先是满足一些社会需要。”ｏ在当代社会，教育目的的国家主义化具体表现为它为一定国家的政治、经济发展培养所需人才。 二战后，为加强自己在国际竞争中的实力与地位，为维护本国的生存与发展...     

游戏与艺术--席勒"游戏冲动"说的合理内核、历史局限与文化意义

席勒富有创造性地提出“游戏冲动”说，将艺术判断与艺术创造视为沟通现实和理想，平衡感性和理性的桥梁和中介，从而使“游戏”与自由，与艺术具有了内在的相关意义和强烈的“超越性”追求。同时，席勒的“游戏冲动”说仍然受制于当时的社会历史条件而与德国古典美学，尤其是康德的美学思想有着千丝万缕的联系，其对现实的“超越”往往以一种逃避乃至背向现实的精神慰藉为目的，带有精神“乌托邦”性质。因此，席勒的“游戏冲动”说又蕴涵着某种矛盾因子。就当代文化意义而言，游戏更接近于后现代的话语场，而有别于席勒以降的古典和现代主义美学理念和话语体系。     

从翻译学看译文的不可超越性

近年来翻译能否超越原文成为一个热门问题，这是一个理论性很强的问题。本文从翻译学中的翻译中质、翻译标准、翻译目的、译者、读者等几方面论证了翻译的不可超越性。译者只有认识了这一点，才能保持翻译正确的发展方向，才能不断前进。     

管理创新--我国大学创新的必由之路

创新是主体依据社会需要 ,在原有的事物基础上引申发散、推陈出新 ,产生既具有推动社会发展的潜能 ,又具有前沿性、价值性和超越性成果的行为活动。创新的本质在于超越 ,在于对现有的认识和现存的事物的超越 ,是对事物发展的推进 ,具有价值性、超越性、否定性、历史性等特性。[     

模形式值的一些算术性质--超越数论的一个新进展

介绍超越数论一个新进展：人们最近得到了某些模形式值的超越性和代数无关性．特别是证明了,椭圆模函数值j(τ)的超越性以及相关的代数无关性,Eisenstein级数和指数函数值的代数无关性,从而得出π,e^π和Γ(1/4)在W上代数无关。