新疆师范大学学生参与少数民族传统体育活动现状与对策研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对新疆师范大学学生参与少数民族传统体育活动现状进行了分析,结果表明:新疆师范大学学生对少数民族传统体育的喜欢程度较高,参与的少数民族体育项目种类较广,但参与少数民族传统体育活动次数明显不足,参加活动的意识较淡薄。学生参与少数民族体育活动的动机比较明显,以增强体质、丰富生活、消遣娱乐、发展个性、减轻压力为主,主要以间接参与少数民族传统体育活动为主等等;建议:积极营造校园少数民族传统体育文化氛围;组织比赛,促进少数民族传统体育的开展;广泛宣传少数民族传统体育;坚持课堂教学与课外锻炼相结合等等。     

论新疆竞技体育与少数民族传统体育的发展关系

文章运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对竞技体育与少数民族传统体育发展关系做了较为深入的调查分析,找出新疆竞技体育和少数民族传统体育的相同点和不足之处,为竞技体育更好的发展和少数民族传统体育的继承和发扬提供合理建议,以促进竞技体育与少数民族传统体育的协调发展。     

新疆少数民族传统体育与竞技体育和谐发展研究

文章采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,对新疆少数民族传统体育和竞技体育的发展现状进行了较为细致的研究,剖析两者之间的相互关联以及存在问题,提出新疆少数民族传统体育与竞技体育和谐发展对策,以期为促进新疆少数民族传统体育与竞技体育的协调发展提供参考依据。     

少数民族传统体育资源引入高校体育课堂教学的实验研究

运用教学实验法,将少数民族传统体育项目——珍珠球,作为公共体育课选项班的教学内容进行了教学实验,结果表明：选项班学生的立定跳远、1200m跑、握力和体前屈等4项素质成绩较实验前有了较大的提高,且差异性显著,说明少数民族传统体育项目——珍珠球对学生强身健体作用明显,将少数民族传统体育资源引入高校体育课堂是可行的。     

少数民族传统体育项目引入体育课堂的可行性研究

运用文献法和教学实验法,将少数民族传统体育项目作为公共选项课的教学内容进行了教学实验。结果表明：少数民族传统体育项目以其娱乐性、趣味性等特点,深受学生的欢迎,激发了学生强烈的参与愿望;其健身效果明显,有利于学生身体素质的提高;少数民族传统体育项目相对简单易学,可接受性强;培养了学生的集体主义精神,增强了竞争的勇气．将少数民族传统体育引入体育课堂,丰富了体育课内容,促进了体育课程的持续发展,是可行的．     

新疆少数民族传统体育融入高校体育教学的若干思考

文章运用文献资料、逻辑分析、实地调研等方法,对当前新疆少数民族传统体育融入高校体教学过程中取得的成绩和存在的不足,以及实施原则等方面进行了深入的思考,旨在为新疆少数民族传统体育更好的服务于高校体育教学,以及在新世纪里少数民族传统体育的蓬勃发展提供理论支持。     

新疆少数民族传统体育发展现状

文章采用多种调查方法,对新疆少数民族传统体育的文化特征的起源与演变进行研究,结果表明,新疆少数民族传统体育的发展呈现多元性、交融性特征,并提出新疆少数民族传统体育未来的发展方向,力求寻找发展新疆少数民族传统体育的新思路。建议开发新疆少数民族体育各种资源,重塑新疆少数民族传统体育文化价值体系,为建设富强、和谐、文明的少数民族地区传统体育提供条件。     

少数民族传统体育的推广研究

少数民族传统体育是民族文化的重要组成部分.根据问卷调查的结果,从体育教师对少数民族传统体育基本情况的认识,少数民族传统体育的传播途径、纳入学校教育的最佳时机,少数民族传统体育的繁荣与少数民族传统体育特点的关系等方面分析推广少数民族传统体育的途径和方法,并对少数民族传统体育的健康发展提出相应的建议.     

少数民族妇女与民族传统体育文化的传承

为探讨少数民族妇女在民族传统体育文化传承中所扮演的角色,分析少数民族传统体育文化传承中存在的问题,采取定性与定量研究相结合,在开展田野调查和访谈的基础上对少数民族传统的体育文化的现状及其在传承中遇到制度障碍进行了分析,研究发现:为发挥新时期中国少数民族妇女传承民族传统体育文化应有的作用,必须做到①建立制度保障,确保少数民族妇女的社会地位;②推进生态文明建设,加快经济发展,减少少数民族妇女的流动性;③关心关怀少数民族妇女的受教育权利,提高少数民族妇女的文化;④扶持民间体育组织,为少数民族妇女提供参与和管理民族传统体育活动的机会.     

文山州少数民族传统体育人才需求及对策

在对文山州少数民族传统体育人才需求的调查研究基础上,分析少数民族传统体育人才资源的现状和制约少数民族传统体育人才资源开发的原因,提出少数民族传统体育人才的开发对策。     

承德少数民族传统体育现状及传承对策研究

承德是具有悠久历史文化的少数民族聚居区,少数民族体育项目众多,多次组队参加河北省及全国各种赛事,并取得了优异的成绩。如何发展少数民族传统体育,对于传承少数民族传统体育文化、丰富人民群众业余文化生活、加快承德国际旅游城市建设和构建社会主义和谐社会具有重要的战略意义。本文从分析承德地区少数民族传统体育的现状入手,探寻其发展对策,以期为承德少数民族传统体育文化的传承和发展起到推进作用。     

甘肃省高校少数民族学生体育消费行为特征分析

运用文件法、数理统计法、逻辑推理法对甘肃省6所高校600名少数民族学生进行了体育消费行为的调查,发现少数民族大学生体育消费意识淡薄,提出了可行性建议,以达到培养少数民族大学生良好的体育消费习惯,带动民族地区体育普及、发展的目的。     

甘肃省少数民族传统体育资源与高校体育校本课程开发研究

分析了甘肃省少数民族传统体育资源与高校体育校本课程的开发,认为甘肃省少数民族传统体育资源具有较高的校本课程开发价值和开发潜力;提出了甘肃省高校进行少数民族传统体育校本课程开发的具体原则.     

论我国少数民族传统体育文化建设

通过对我国少数民族传统体育文化的产生、特点以及目前阻碍其发展因素的分析,提出构建我国少数民族传统体育文化的建议,以期为我国少数民族传统体育发展做出贡献.     

少数民族传统体育的保护开发原则与措施略论

遵照国家有关文化遗产保护的条例和规定,提出了保护我国少数民族传统体育的原则与方法,为更好地挖掘、整理、传承少数民族传统体育、推动少数民族传统体育的发展提供参考.     

浅析体育专业民族学生汉语交际能力的培养

文章通过体育教育专业少数民族学生汉语交际能力的观察,对怎样在体育教学中更好地利用专业汉语课程提高少数民族学生交际能力,对体育专业汉语课程教材、课堂组织、教学方法,交际活动等四个方面进行了分析,对教学中的一些常见的做法作出了初步的探讨。     

邵阳市少数民族传统体育的现状及发展

文章采用文献资料法和实地考察法,对邵阳市少数民族传统体育的现状作了分析,提出了发展邵阳少数民族传统体育的思路与对策,为邵阳民族传统体育的发展提供参考.     

论少数民族传统体育的价值

少数民族传统体育是中华民族的瑰宝,在政治、经济、文化上均具有重要价值.本文从少数民族传统体育对于增强人民体质的价值,少数民族传统体育对于促进民族团结的价值,少数民族传统体育对于发展民族经济的价值等方面对少数民族传统体育的价值进行了研究.     

文山州少数民族传统体育旅游资源拓展探究

传统体育活动是少数民族传统体育旅游的重要资源之一,文山州具有得天独厚的少数民族传统体育旅游资源。文章针对文山州拥有的和尚未开发的少数民族传统体育旅游资源的特点和机遇进行探究,对存在的问题进行分析,并就如何挖掘和整合文山州少数民族传统体育旅游资源等提出个人见解。     

少数民族民俗节庆体育对农村发展影响的研究

采用文献资料法、访谈法对媒体、少数民族传统体育、媒体与少数民族体育的互动进行界定．通过调查发现少数民族民俗节庆体育借助媒体的宣传优势,带动少数民族地区农村的经济、文化发展．少数民族民俗节庆体育为媒体的发展创造新的契机,为少数民族地区形成民俗节庆体育活动与媒体的良性互动,共同促进少数民族地区农村经济发展．