当代大学生婚恋观现状及对策分析

该文通过调查研究发现当代大学生婚恋观呈现3个特点:第一,大学生婚恋观整体较为保守,部分观念较为开放;第二,大学生婚恋观在校期间会发生波动,经历了保守—开放—保守的过程;第三,大学生婚恋观发展不平衡。家庭、学校、社会是影响大学生婚恋观的重要因素,该文从这3个方面给出引导大学生建立文明、健康、理性婚恋观的建议。     

当代大学生责任意识缺失与重建

当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的责任意识将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行.本文从当前大学生责任意识缺失的现状出发,分析了大学生出现责任缺失现象的主要原因,提出了大学生责任意识重建的几点对策.     

拉祜族女性婚恋观调查研究——以临沧市双江县为例

临沧市双江县拉祜族女性的婚恋观随着社会、经济的变革不断变迁。通过问卷调查和田野访谈发现,原先长期封闭的村寨生活使当地中老年拉祜族女性较多继承和保持了传统的婚恋观;而社会经济的变革加剧了对婚姻的影响,青年拉祜族女性婚恋观日渐开放,出现了传统习俗与当代社会文化价值观相冲突的现象。因此,在传统习俗与现代观念的碰撞下,要对拉祜族优秀的婚恋文化加以传承,对其与社会文明相冲突的婚恋观念应从社会、学校和家庭教育等方面进行积极引导。     

创新高校思想政治教育工作,引导大学生树立健康价值取向

在当今"金钱第一、物质第二"的社会,大学生的价值取向受到了前所未有的挑战,针对当代大学生价值取向矛盾、盲目和浮躁等特点,从大学生的责任意识、道德意识和学习观念等5个方面出发,高创新校思想政治教育工作模式,引导大学生树立健康价值取向。     

浅谈大学生要自我培养新闻工作者的责任意识

责任意识是一个人道德修养的重要纽成部分，新闻工作一种特殊的职业，既要忠实地记录．传播新闻，又承担着重大政治责任，社会责任。现代新闻传媒专业的大学生在新闻责任意识上普遍存在着一些问题和误区，人文理想新闻事业观念有被实用主义、技术主义所取代，从而使新闻教育走入世俗化．功利化误区。自我培养新闻工作者的责任意识，是党的新闻事业的性质所决定的，是当代大学生责任意识的现状所决定的，是政治责任和社会责任必然要求。     

试论当代大学生的责任意识教育

加强和改进当代大学生的责任意识教育是高校教育工作者的历史责任.本文从大学生应担负的责任内容着手,分析了造成大学生责任意识淡薄的原因,对新时期大学生责任意识培养的思路进行了探讨.     

当代贵州少数民族大学生恋爱心理的跨文化研究

对比研究当代贵州少数民族和汉族大学生的恋爱心理,通过问卷调查,数据处理,从择偶标准和情感态度两个方面分析当代贵州少数民族大学生是否受到传统民族婚恋习俗的影响,结论为少数民族大学生的婚恋观受汉族影响更深,并分析原因。     

和谐社会呼唤大学生社会责任教育

大学生是祖国的未来,他们社会责任感的强弱和有无将直接影响社会主义和谐社会构建的成败与得失。就目前实际状况来看,部分大学生责任意识淡漠,利他观念缺乏已成为国人不容忽视的问题。因此本文探讨的当代大学生的社会责任感教育已成为构建和谐社会十分紧迫而意义重大的课题。     

课桌文学与当代大学生思想观念探析

本文以从武汉地区三所高校采集到的若干条目的课桌文学文本为对象，分析了当代大学生课桌文学的六个特点，并针对课桌文学反映较为集中的当代大学生的婚恋观、人生观、自我意识等思想观念问题进行了探讨和分析。     

女大学生理性婚恋观现状素描与价值观塑造——一种辅导员介入模式的探索

改革开放后,我国经济社会文化领域发生了重大变革,人们的思维意识也出现了巨大转变。其中,女大学生婚恋观的理性化趋势日渐明显。通过三个层面对女大学生理性婚恋观形成原因进行解析,从高校辅导员的角度提出了以帮助女大学生塑造积极健康婚恋观为目标的"1234"辅导员介入模式,希望为女大学生正确积极、健康向上婚恋观的塑造提供帮助,并为有关部门相关工作的开展建言献策。     

女大学生理性婚恋观现状素描与价值观塑造--一种辅导员介入模式的探索

改革开放后,我国经济社会文化领域发生了重大变革,人们的思维意识也出现了巨大转变。其中,女大学生婚恋观的理性化趋势日渐明显。通过三个层面对女大学生理性婚恋观形成原因进行解析,从高校辅导员的角度提出了以帮助女大学生塑造积极健康婚恋观为目标的“1234”辅导员介入模式,希望为女大学生正确积极、健康向上婚恋观的塑造提供帮助,并为有关部门相关工作的开展建言献策。     

简·奥斯汀的婚恋观对当代女大学生的教育启迪意义

分析女大学生的婚恋观,指出其中存在的问题,以奥斯汀的爱情观为切入点,论述当代女大学生应如何正确面对爱情、婚姻,并以独立的姿态在社会和家庭矛盾中找到平衡点。     

后现代主义思潮对当代大学生的负面影响及应对措施

后现代主义思潮起源于20世纪中期的西方资本主义国家,通过网络、文艺作品等方式传播到我国;对当代大学生的思想认识和行为模式产生了一系列不良影响,导致大学生理想信仰缺乏、政治观念模糊、责任意识淡薄。新的历史时期,引导大学生提高对后现代主义思潮的认识,加大思想政治教育课程改革的力度,加强对大学生的人文关怀和素质教育,是积极应对后现代主义思潮负面影响的重要措施。     

南京大学生婚恋观的调查与研究

通过对南京地区近十所高校1000名大学生婚恋观的调查,探索大学生婚恋观的总体趋势,为高校有针对性地加强大学生婚恋教育、引导和管理,帮助大学生树立成熟理性的婚恋观以及正确的人生观、价值观提供合理的建议。     

师范院校女大学生婚恋观探析

对北京师范大学、曲靖师范学院、红河学院等师范院校女大学生婚恋观的调查发现，当下师范院校女大学生的婚恋观呈现出理性、保守、理想化、崇尚平等特点。这些特点的出现与家庭因素、个人主体因素、传统文化与现代社会碰撞等方面的影响密切相关。     

试论大学生责任意识的培养

大学生责任意识薄弱的现象急需高校加以重视。本文通过问卷调查的方法,对广东轻工职业技术学院学生进行随机抽样,分析大学生责任意识的现状,进而摸索高校培养大学生责任意识的途径。     

浅析影响大学生集体责任感形成的心理因素

责任意识、责任情感和责任意志是影响大学生集体责任感形成的三个心理因素。导致当代大学生集体责任感淡薄的主要原因是集体责任意识缺失、责任情感培育不够和责任意志缺乏磨练。大学生集体责任感的培养应该遵循心理发展规律,有效整合知、情、意、行,提高教育的实效性。     

台湾高校大学生婚恋观研究——以台北世新大学为例

为了了解大学生的婚恋观，本文采用问卷调查法对台北市世新大学189名大学生进行调查，结果发现台北市大学生对于婚恋观的态度相较传统婚恋观更为积极和开放，整体情况良好，但是对于性相关的问题，仍处于一个隐秘地带，将会导致一系列的问题产生。．对于大学生婚恋观的教育，尤其是性爱观知识的教育，还需要教育者继续努力。     

新知与旧俗:江西高校大学生性别刻板的觉察与松动

江西高校大学生婚恋观调查结果显示,男女大学生之间存在诸多共性,其相似性远高于差异性。尽管性别差异的确存在,但非常小,不如传媒所传说的那样显著。女大学生较之男大学生而言,性别观念相对更为开放与包容,更反映出对传统性别期待的挑战与突破。     

列维纳斯伦理学与大学生的“他者”责任意识

当代伦理学的核心问题是责任问题，责任又是社会主义道德的重要规范，责任意识在大学生综合素质中居于重要地位。如何确立大学生的责任意识，是对大学生进行思想政治教育的重要目标。后现代主义者——20世纪后期的法籍立陶宛裔著名哲学家——列维纳斯的主要观点，对于培养大学生责任意识、走进“他者”的思想言路、使大学生树立为他者的眼光、实现伦理意义上的责任自觉，起着非常重要的作用。