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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 592 毫秒
1.
大学生社会主义核心价值体系教育,就某种程度而言,还不尽人意.一方面,教书育人与管理育人、服务育人还存在脱节,没有完全形成大学生社会主义核心价值体系教育的内部环境;另一方面,学校与家庭、学校与社会,大学生社会主义核心价值体系教育也没有完全形成合力.如何创新大学生社会主义核心价值体系教育途径,除了严把课堂质量关以外.我们还在思想政治理论课实践教学方面作了认真探索,既有建立实践教学基地的驻村任职,也有人人受益的专题社会调查.我校大学生社会主义核心价值体系教育新模式,得到了学生、用人单位和社会的广泛好评.  相似文献   

2.
用社会主义核心价值体系教育大学生   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强大学生社会主义核心价值体系教育是高校思想政治教育的重要内容,是构建和谐社会的基础.加强大学生社会主义核心价值体系教育是高校义不容辞的责任,高校应引领大学生深刻认识社会主义核心价值体系的科学内涵,积极探索加强大学生社会主义核心价值体系教育的途径.  相似文献   

3.
郭振华 《科技信息》2013,(11):285-285,335
本文通过调查问卷来了解大学生对社会主义核心价值体系理解和把握的程度,针对内化不足中所涉及的自身、家庭、学校、社会等因素提出具体对策,希望以此加深社会主义核心价值体系在大学生中的内化,希冀可以为促进大学生健康成长、加强和完善大学生的思想政治教育、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人尽些绵薄之力。  相似文献   

4.
社会主义核心价值体系理论的提出既适应了我国当前社会发展的需要,也适应了当代大学生全面发展的需要.如何引导大学生树立社会主义核心价值体系是值得不断深入探讨的问题.高校应加强对大学生的思想政治教育,引导他们全面发展,并帮助他们树立起社会主义核心价值体系.  相似文献   

5.
当代大学生思想道德主流呈健康向上的趋势,但也存在着着政治素养不高,忽视政治理论学习等问题.加强大学生思想道德建设要以社会主义核心价值体系为根本,家庭、学校、社会三方协作,共同努力,建立长效机制,促进大学生思想道德建设的发展.  相似文献   

6.
在经济迅速发展、多种文化思潮相互碰撞的互联网时代,大学生的价值观发生很大变化。因而,对大学生进行社会主义核心价值观教育要摆在首位,要充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,构建以社会主义核心价值体系为主要内容的校园文化、教育行为实践机制和“社会-家庭-学校”一体化的教育体系。  相似文献   

7.
社会主义核心价值体系是当代大学生重要的价值观培养内容,是当前高校思想政治理论教育的一个重要课题。培养当代大学生学习践行社会主义核心价值体系,应通过理论教育、实践养成、创新方法手段及建立社会、学校、家庭教育"三位一体"化的教育平台等来实现。  相似文献   

8.
建设社会主义核心价值体系,是社会主义和谐社会建设的战略任务。青年学生作为未来社会的重要建设者,是我们进行社会主义核心价值观教育的重要对象。把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的全过程,团结、引领青年学生在思想上、道德上共同进步,确立社会主义核心价值体系,对于构建和谐社会具有非常重要的意义。  相似文献   

9.
大学生社会实践作为高校育人的重要环节,把社会主义核心价值体系融入大学生社会实践教育环节,是新时期高校思想政治教育创新在实践中的具体应用。认识社会主义核心价值体系与大学生社会实践的内在互动关系,切实把社会主义核心价值体系融入大学生社会实践教育全过程中,实现在社会实践中“受教育,长才干,做贡献”,使大学生形成社会主义核心价值观。  相似文献   

10.
社会主义核心价值体系作为一个社会的主导价值体系应当有效地融入大学生的职业理想教育过程。寓社会主义核心价值体系于大学生职业理想教育不仅有一定的理论基础,也有相应的现实需要。选择以马克思主义指导思想融入职业观念教育、以民族精神和时代精神融入职业精神教育、以社会主义共同理想融入职业价值观教育、以社会主义荣辱观融入职业道德教育,构成了寓社会主义核心价值体系于大学生职业理想教育的具体路径。  相似文献   

11.
要为社会主义事业培养合格的建设者和可靠接班人,必须用社会主义核心价值体系培育大学生。对社会主义核心价值体系的理解、把握和践行达到自觉的程度,是对大学生践行社会主义核心价值体系的基本要求。培养大学生践行社会主义核心价值体系的自觉性,主要从以下几个方面努力:树立以人为本的教育理念;发展人的主体能力;把社会主义核心价值体系融入校园文化建设;用社会主义核心价值体系引领校园的社会思潮;非强制性地推广社会主义核心价值体系。  相似文献   

12.
根据大学生价值观形成的特点,结合当前高职院校大学生价值观的发展趋势,科学运用社会主义核心价值观理论,创设良好的校园文化、加强网络文化治理及职业道德教育,做好大学生的思想政治工作,使之树立正确的价值观,全面建设小康社会主义和谐社会。  相似文献   

13.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是大学生思想政治教育的基本任务,对于大学生成人成才具有十分重要的意义。加强大学生社会主义核心价值体系教育需要不断创新思路和方法。  相似文献   

14.
刘惠 《韶关学院学报》2012,33(1):161-164
传统节日的文化内涵和价值与社会主义核心价值体系存在内在一致性。传统节日为大学生认同社会主义核心价值增添了一个新途径。利用传统节日这一有效途径,对当代大学生进行社会主义核心价值体系教育,既能保证形式上为大学生喜闻乐见,又容易得到大学生的认同,达到润物无声的良好效果。  相似文献   

15.
社会主义核心价值体系是我们的“兴国之魂”,优秀传统文化是社会主义核心价值观之根。把泸州红色文化融入大学生社会主义核心价值观教育,发掘泸州红色文化精神的内涵,通过理论建设、学校教育、社会发展等路径,培育和践行社会主义核心价值观。  相似文献   

16.
党的十八大提出的深化金融体制改革、发展现代金融体系为我国农村金融法律界定指明了方向。农村金融法律界定的内容不是单一的,也不是孤立的,它是我国金融体系的一部分,与发展现代金融体系的目标是一致的。农村金融的法律界定应以十八大精神为指导,以消除农民的贫困为己任。从开放充分的农村金融市场竞争机制、农村金融主体多元化、完善的产权结构和治理结构、创设多层次多渠道的金融供给机制、建立金融机构财务发展的可持续发展机制几个方面来对农村金融的内涵进行界定以保障解决农民的融资难问题。  相似文献   

17.
曾兰 《科技信息》2008,(21):147-147
大学生信仰教育事关和谐校园、和谐社会的建设。社会转型期,大学生信仰呈现多样化、功利化、世俗化等特征。重建大学生信仰体系必须以社会主义核心价值体系为引领、以马克思主义中国化最新成果为支撑,处理好个人与社会、现实与理想的关系,推进信仰教育。  相似文献   

18.
徐宝慧 《西藏大学学报》2011,(3):142-146,151
西藏高校加强社会主义核心价值体系教育应从大学生价值观念实际出发,把握好引领大学生思潮,贯彻尊重差异、包容多样的方针,最大限度地在大学生中形成价值认同和思想共识等三个问题,把社会主义核心价值体系教育贯穿到教育的全过程和各个环节。  相似文献   

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