大学生信息素养的提高与培养

介绍了大学生信息素质的概念,论述了传统文献信息检索能力及网络信息检索能力的培养,探讨了如何开展在线信息素质教育的问题。     

论大学生信息素质教育及其功能

大学生的＂信息素质＂既包括信息搜集的能力、信息技术的使用能力,还包括信息道德素养的提高。在信息社会,对大学生进行信息素质教育受到普遍关注,同时也具有一定的价值功能。介绍了信息素质的概念,分析了大学生信息素质教育发展情况,探讨了大学生信息素质教育的功能。     

试论高校图书馆与大学生信息素质教育

信息素质是当今信息化社会人们赖以生存的基本素质之一。分析了对大学生进行信息素质教育的重要性,认为图书馆有义务、有能力对大学生进行信息素质教育,并对信息素质教育的内容、途径和方法进行了阐述。     

推进体育院校体育信息素质教育的若干思考

结合我国信息素质教育的现状,提出体育院校要推进信息素质教育,需要构建体育信息素质教育体系,重视大学生信息素质能力的培养。     

馆员信息素质与大学生信息素质教育

从对大学生实施信息素质教育的重要意义入手，阐述了高校图书馆馆员在大学生信息素质教育中的重要作用，并提出了馆员应该具备敏锐的信息意识、创新的信息能力和熟练的信息技能等信息素质，才能出色地发挥其在大学生信息素质教育中的作用。     

在线信息素质教育探讨

阐述了在线信息素质教育的概念,分析了在线信息素质教育的优势,提出了构建在线信息素质教育系统的建议。     

我国高校图书馆在线信息素质教育初探

介绍了在线信息素质教育独有的优势,结合国内高校图书馆在线信息素质教育的现状,提出了改进在线信息素质教育的具体措施。     

高职院校对专业人才加强信息素质教育的探讨

通过对高职院校毕业生就业能力调查和研究，发现影响就业的一个主要因素是素质，高职院校人才的信息素质是其获取信息、使用和拒绝信息的一种能力，本论述结合高职院校信息素质教育，从高职院校信息素质教育现状人手，总结分析了信息素质教育的必要性及影响大学生创业能力的因素，从而构建更好的信息教育模式来提高大学生就业能力和创新能力。     

论加强大学生信息素质教育的对策

信息素质教育是高校图书馆的一项重要职能,也是提高读者获取信息能力的重要手段。分析了我国当代大学生信息素质的现状,探讨了加强大学生信息素质教育应采取的对策。     

应用型本科院校图书馆在线信息素质教育模式探讨

在线信息素质教育是高校图书馆信息素质教育的趋势,介绍了国内外高校图书馆、国内应用型本科院校在线信息素质教育的现状,以南京工程学院图书馆为例,探讨了应用型本科院校图书馆在线信息素质教育模式。     

江西大学生信息素质教育探究

信息素质教育是为提高人们的信息素质而进行的教育,即根据社会信息环境培养和提高个体的有效获取信息的能力以及评价和利用信息的能力的一种教育.大学生信息素质教育就是高校教师、图书馆员和各种信息服务机构利用现代化的信息技术、设备及相应的渠道对大学生进行教育,培养他们的信息综合素质及能力.     

高校信息素质教育现状及对策研究

加强大学生信息素质教育,提高大学生信息素养,有助于进一步提高其独立学习能力和解决问题能力,对培养适应知识经济社会的创造性人才具有重要意义。而当前大学生存在信息意识淡薄、信息道德水准低、信息能力差等问题。本文通过树立信息教育新观念,改革和创新文献检索与利用课,提高图书馆馆员和全体教师的信息素质等途径,来推动高校的信息素质教育。     

利用高校图书馆开展大学生信息素质教育

从分析大学生的信息素质现状入手,指出目前高校大学生存在信息意识薄弱、信息获取能力较低、信息道德有待提高等问题,提出了一系列利用高校图书馆加强大学生信息素质教育的具体措施。     

重视文献检索课的教学提高大学生的信息素质

知识经济时代是一个“靠信息决策”的时代,信息的获取、分析和利用能力成为社会所需人才必备的技能。在当今,如何对大学生进行信息素质教育,行之有效地培养大学生的信息能力和信息开发能力,笔者认为应从以下做起。     

高校图书馆在信息素质教育中的作用

介绍了信息素质教育的定义，并从信息意识、信息能力、信息道德等3个方面强调了高校图书馆在大学生信息素质教育中的作用。     

大学生的信息素质与高校图书馆信息素质教育的开展

信息素质是指人所具有的对信息进行识别、加工、利用、创新、管理的意识，和信息知识、能力与道德等各方面基本品质的总和。信息素质是大学生必备的基本素质，开展信息素质教育有着重要意义。我国高校对大学生的信息素质教育还重视不够，大学生的信息素质很有待提高。高校图书馆具有实施信息素质教育的诸多优势，应充分发挥该教育的主阵地作用，采取有效途径和多种方法开展信息素质教育，培养和提高大学生的信息素质。     

试析高校图书馆与大学生信息素质教育

介绍了信息素质和信息素质教育的含义,分析了我国高校图书馆在信息素质教育方面存在的若干问题,提出高校图书馆加强大学生的信息意识、信息能力培养的一些措施。     

高校图书馆开展大学生信息素质教育探索

阐述了信息素质的基本概念,讨论了大学生信息素质能力培养的基本标准,分析了当今大学生信息素质的现状,提出了高校图书馆开展信息素质教育的途径.     

加强大学生信息素质教育的思考

目前大学生在信息素质教育中,存在信息意识淡薄、信息能力较低、信息教育与实际脱节等问题。高校相关职能部门应切实重视对大学生的信息意识教育,加大信息教育的宣传力度,发挥信息服务部门的教育引导功能,发挥教师的示范作用,以信息应用来巩固和提高大学生的信息意识、提升信息能力。     

大学生信息素质教育刍议

文章分析了信息素质教育的内涵，包括信息意识教育、信息能力教育、信息道德教育。论述了开展信息素质教育的必要性。并对高校图书馆在加强大学生信息素质教育中如何发挥重要作用提出了几点意见。