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随着我国篮球水平的提高,普通高校中篮球越来越受到大学生的喜爱。在高校篮球专项课中加强学生裁判能力的培养,是篮球专项课的重要内容之一。针对体育教育专业学生中篮球临场裁判能力不足的现状,运用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法,调查分析兴义民族师范学院体育教育专业篮球专项学生临场裁判现状,并提出提高篮球专项学生临场裁判能力的方法与途径。 相似文献
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毕宏宇 《大庆师范学院学报》2014,(3)
通过阅读文献,田野调查法和访谈法对高校体育专业学生篮球裁判水平的现状进行调查分析与研究,提出了影响体育教育专业学生篮球裁判水平的影响因素和对策,使学生提高对于篮球裁判的理解认识,从而提高篮球裁判能力,培养当前社会需要的全面型人才。 相似文献
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随着新疆各级各类篮球赛事的频繁举办,迫切需要一支相匹配的裁判员队伍。目前新疆篮球裁判人员较少,水平偏低,因此在高校体育专业学生中培养具有一定专业水平的学生篮球裁判,对推动新疆高校、地区篮球运动的正常开展是非常必要的。本文主要采用文献资料法、实地调查法与专家访谈等方法,对新疆篮球裁判员和高校体育专业学生篮球裁判培养问题进行分析,针对存在的问题提出合理化建议,为新疆篮球运动培养和建立一支高素质、高水平的篮球裁判员队伍提供有益的参考和借鉴。 相似文献
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《科技资讯》2015,(27)
普通高校学生是基层篮球裁判员培养的理想人群,为了提高普通高校学生篮球裁判培养的成效,让高校成为现代篮球裁判员培养的理想基地,该文就针对普通高校学生篮球裁判培养的相关问题进行了探讨。文章首先从有助于我国篮球运动的进一步普及与发展、能够为我国篮球裁判员队伍提供优质的后备力量以及有利于学生身心各方面素质的全面发展等三个方面入手分析了普通高校篮球裁判培养工作的必要性,然后又通过高校学生自身的优势为篮球裁判员培养奠定了良好的基础、高校的师资优势为篮球裁判员的培养提供了良好的保障、高校的设施优势为篮球裁判员的培养提供了良好的条件三点论证了普通高校篮球裁判培养工作的可行性,并在此基础之上,提出了有助于普通高校学生篮球裁判培养工作科学开展的建议,即:要注意为学生提供尽可能多的执裁实践机会、要注意学生篮球裁判能力的全面培养、要注意结合篮球裁判等级考核,构建科学的人才培养梯队,希望能为普通高校学生篮球裁判培养工作的开展提供一定的参考与借鉴。 相似文献
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本文运用文献资料法、实地观察法等研究方法,对盐城师范学院体育教育专业学生篮球裁判在比赛不同阶段的心理状况进行调查与分析,指出学生篮球裁判在比赛过程中心理控制方面存在的一些问题,并提出相应的解决方法、途径,为大学生篮球裁判员更好地执法比赛提供借鉴与参考。 相似文献
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贾恩峰 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2014,(2):131-134
本研究尝试将合作教学模式引入体育专业卓越班篮球裁判教学中,以学生的裁判技能和主观认知的变化为切入点,采用教学实验法和心理测量法来探讨合作教学模式对增进篮球裁判教学效果的影响。研究结果表明,卓越班采用合作教学模式不仅促进了学生裁判理论知识的掌握,提高学生裁判技能,而且推动了其主观世界的积极发展,塑造了学生勇于挑战的心理品质和勇于创新的精神。 相似文献
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通过对体育院系学生篮球裁判水平的调查分析,找出现阶段学生篮球裁判能力培养中存在的问题,并提出改进方法与措施,为体育院系学生篮球裁判能力培养提供参考。 相似文献
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篮球裁判能力的培养是促进现在普通高校篮球运动发展的重要手段。运用传统的教学方法和电教手段相结合,建立一套适合学生学习、掌握篮球裁判技能的教学程序来提高学生的篮球裁判技能。 相似文献
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从现代篮球裁判员必须具备的基本素质出发,分析了高校篮球专项学生在职业道德、篮球技战术、规则和裁判法的理论知识等方面的优势,提出在提高临场裁判实践能力、身体素质和英语口语能力方面如何充分发挥这种优势,为我国的篮球裁判员队伍输送更为优秀的后备人才,指出高校应成为培养高水平篮球裁判员的基地。 相似文献
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本文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等,对我校篮球专项学生裁判员的现状及培养进行了分析。旨在了解我校当前篮球专项学生裁判员的现状,并对造成该现状的各种因素进行分析,其目的在于为我校篮球专项学生裁判员的培养发展提供一定依据,从而促进我校篮球专项学生裁判能力的不断发展。 相似文献
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对篮球专选班学生裁判能力培养是很重要的一环.在教学中通过全面系统地学习篮球竞赛裁判规则和临场裁判工作理论知识,采取了各种不同的策略与方法,培养学生的临场裁判能力,为今后的教学、训练和参加篮球裁判工作奠定了坚实的基础。 相似文献
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孟杰 《新乡学院学报(自然科学版)》2012,(5):462-464
分析了体育教育专业篮球专项学生篮球裁判临场执裁水平不高,易出现错判、漏判的问题,找出制约其执裁能力的影响因素,并采取针对性的方法和措施,以培养篮球专项学生裁判的执裁能力,为篮球裁判后备力量的培养提供理论依据. 相似文献
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体育教育专业学生篮球裁判能力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
根据社会对篮球裁判人才的需要,对体育教育专业篮球专选课教学大纲、教学内容与方法、考试内容与方法进行改革,将理论讲授和临场实践紧密结合,创造了学生临场裁判实习的机会,提高了学生篮球竞赛裁判运用能力,提高国家二级篮球裁判员的过级率,为学生提供展示自己的良好平台. 相似文献
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调查发现,体育院系篮球专修大多数学生很难完成篮球比赛的临场执法任务,主要体现在把握全场尺度不统一、判法不准确、裁判法不熟练、心理因素差。原因是在学校时对规则理解不透、临场机会少、经验欠缺。高师院校体育系篮球专修课应重视规则的学习、加强裁判法的临场实践、发挥俱乐部的作用,积极组织各种篮球比赛,增加学生临场次数。 相似文献
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采用文献资料法、访谈法、实践法等对普通高校学生篮球裁判培养体系进行研究。结论:(1)普通高校大学生篮球裁判奇缺,尽快建立健全普通高校学生篮球裁判员培养体系势在必行;(2)现代大学为建立健全普通高校学生篮球裁判员培养体系提供了良好的条件;(3)构建培养体系的关键是领导的重视,相关部门的积极配合与分工协作,重点与难点是有关政策、制度的落实和经费的保障;(4)培养体系实施的基本原则是,课外与课内相结合,理论与实践相结合,集中培训与分散指导相结合,中心环节是学生裁判员的选拔与培养。 相似文献
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裁判员是篮球比赛的执法者,裁判员水平的高低直接影响到运动队比赛的成败,技、战术水平的发挥及比赛的精彩程度。本文运用问卷调查法、文献资料分析法,调查分析广西师范大学体育学院部分专选班学生对学习篮球裁判的成效及态度,提出篮球专选课教学中如何加强学生裁判能力的培养的意见与建议。 相似文献
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运用"多媒体优化组合"教学法,建立了体育教育专业学生篮球裁判教学的教学程序、教学反馈与评价方案.运用综合评价的方法,对实验组和对照组进行篮球临场裁判技能进行评价,采用T检验方法对实验组和对照组进行了差异显著性检验,并对评价结果进行了正态检验,结果表明:实验组和对照组学生篮球裁判技能综合评定成绩均成正态分布,且实验组和对照组学生篮球裁判技能水平有显著性差异(P<0.01). 相似文献
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目前普通高校学生篮球比赛裁判员能力水平参差不齐,缺乏培训和管理,因此,篮球普修课除了教授基本技术以外,还需要对学生进行篮球裁判能力培养,满足校园比赛活动的需要。本文主要从篮球裁判主要基本功、心理锻炼、体能训练等方面,对在普通高校采用重点培养学生裁判员进行了探讨,以解决学校基层篮球比赛的裁判需求。 相似文献