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一、引言九十年代初全国各所高等院校的公共英语教学统一使用由上海外语教育出版社出版的《大学英语》系列教材。九十年代后期各种大学英语教材陆续出版,如《21世纪大学英语》、《当代大学英语》、《新编大 相似文献
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刘曼 《长春师范学院学报》2014,(5)
"高等教育出版社"2012版的《大学体验英语》和"外语教学与研究出版社"2008版的《新视野大学英语》均为我国普通高等教育"十二五"规划教材。两套教材的出版均遵循指导我国大学英语教学纲领性文献《大学英语课程教学要求》而编写。本文通过对两套教材的基本情况进行分析,对两套教材进行对比研究。 相似文献
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张曜朗 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1995,(1)
翻译与理解刍议──与《大学英语》编者的几点商榷张曜朗新编《大学英语》(文理科本科用)是目前我国国内最新的英语系列教材之一,也是国内高校使用率最高的教材。其中的精读教程(一、二级由翟象使主编,三、四级由李荫华主编,上海外语教育出版社出版)所选编的课文内... 相似文献
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2003年高等教育出版社出版了《大学体验英语》立体化系列教材。此套教材被教育部确定为“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”和教育部“新世纪网络课程建设工程”立项教材。本文旨在通过对该教材的教学体验,探讨大学英语教学中的一些实际教法. 相似文献
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“大学英语课”在几年前一直称为“公共英语课”。这一课程名称的改变,充分显示了我国大学英语教学的发展,标志着我国大学英语教学新的前景。现在全国各高校的大学英语课几乎都选用上海外语教育出版社出版的《大学英语》。这套全新的系列教材分有精读、泛读、听力等分级内容。这套教材里的教程各按分级教学的要求编写,且文理科通用,’具有系统性、实用性和科学性。 相似文献
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为了适应国际国内形势发展的需要,高等教育出版社出版了《大学体验英语》系列教材。深钻教材,更新教学理念,研究教学方法,探索学习策略是广大师生所面临的艰巨任务。 相似文献
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体育理论教材中常见问题分析 总被引:1,自引:0,他引:1
陈盼 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2008,28(2):112-115
以《体育统计》、《运动生物化学》等体育专业理论教材为例,指出了体育类理论教材中存在的一些问题,并针对具体实际应用示例进行了分析和讨论,希望能以此引起体育界相关人士、部门对体育理论教材编写与出版的关注。使体育类理论教材为不同性质学生从不同的角度提供丰富正确的教材知识。以及提高体育理论教材出版的规范性。 相似文献
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新疆《大学体育教程》若干主思路运作评价 总被引:1,自引:0,他引:1
张晓伦 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2003,22(3):102-104,116
本文参考近两年国内兄弟院校编写、出版的普通高校公共体育教材的结构和内容,对我区新近编写并在全疆统一使用的《大学体育教程》从编写背景、参编人员的组成、基本构思、教材结构等方面的主思路和运作结果作了客观的评价分析。为今后修订,再版提供一定的参考依据。 相似文献
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本书是斯普林格出版公司《大学教材》丛书中的一本,是偏微分方程理论的导引。作者据此在意大利米兰大学为应用数学、物理、工程等专业研究生、大学高年级学生讲授多年,其目的是使学生在学习偏微分方程的基本理论和方法的同时,理解在应用科学中出现的问题中建模与理论之间的内部关系,并掌握应用数值方法(如有限元)所必须的理论背景。 相似文献
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谈声乐教学中几种教学方法的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
鲁卫花 《大理学院学报:综合版》2007,6(9):55-55,92
文章主要论述了在声乐教学过程中,如何运用正确的教学方法,才能引导学生找到打开歌唱艺术之门的捷径.选择正确的教学方法,是声乐教师的职责. 相似文献
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教学资源是高校进行实验教学、科研的物质基础。文章从教学资源的使用现状出发,对做好教学资源在教学与非教学占用间的科学安排做了进一步的分析和探讨。通过对实验室及教学场所的开放共享来确保学校各项教学、科研和行政活动的有效开展。 相似文献
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根据实践的体会 ,对如何在中文视窗操作系统中实现俄语的输入与输出以及Internet上有代表性、有影响的俄语网站、电子论坛等作了介绍 ,并对如何利用互连网资源充实教学内容、丰富教学手段、提高教学效果等方面进行了探讨 相似文献
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在法律课堂教学中要能得心应手地使用案例,必须经历案例材料的搜集积累、选择整理和操作使用三个阶段。材料的搜集是案例使用的基础,选择整理是案例使用的关键,操作使用是搜集和选择案件的目的,它与教学质量直接相关。具体论及了案例的搜集积累渠道、选择整理的原则和如何应用多种方式呈现案例。 相似文献
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语法教学与语境 总被引:1,自引:0,他引:1
徐学平 《重庆三峡学院学报》2002,18(2):62-65
语法教学经历了一个从过去受到高度重视到逐步被忽视的过程,不同历史时期,不同教学流派对语法教学的看待和处理亦不同。针对目前语法教学和语境分离的现象,本文提出语法教学的最终目的是使学生能够准确,有意义,恰当地使用语法结构。以条件句的学习为例,把语境因素引入语法课堂教学,培养学生实际运用语言的能力。 相似文献
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以南京铁道职业技术学院苏州校区高职英语教学改革路径为例,探索如何有效利用计算机网络技术开展教学改革活动,阐明网络教学在拓展教师教学手段、唤醒学生自主学习意识、完善评价机制和提升教育品质方面的重要作用,以此展望未来网络教学的发展趋势,探索外语教师在信息化时代应该具备的教育素养和信息素质. 相似文献
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从多媒体课件制作、熟练操控设备、引导学生自主学习、开设电影观摩课、监控课堂教学等方面探讨如何有效运用多媒体网络教学技术辅助大学英语听力教学,并指出新型教学模式下教师应该注意的几个问题。 相似文献
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迁移是体育教学中的一种广泛现象,论述如何认清并克服教学过程存在的妨碍迁移的因素,以及如何正确运用迁移规律来提高体育教学的效果,阐述应用这一规律的要领和方法,对当前深化体育教学改革和提高体育教学质量具有积极意义和参考价值. 相似文献
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有关大学英语教材的几个问题 总被引:3,自引:0,他引:3
叶依群 《浙江科技学院学报》2004,16(3):208-211
教材是反映教学模式的知识载体,是教学大纲的具体体现,教材的选择是教学成功与否的关键。本分析了目前的大学英语教材,并就教材的选择、使用和对大学英语教师的要求等问题进行了探讨。 相似文献
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教师的教育理念、教学内容和教学方法如何,直接影响到学生的知识结构、能力结构和专业技能的形成。结合电子专业的课程教学实践,就如何运用教学手段、培养学生能力这一问题进行了一些探讨。 相似文献