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提高学生的动手操作能力和创新意识,充分利用现有的实验器材及教学资源,是开放实验室的目的所在。文章以《普通物理实验》为例,为开放实验室的建设提出了建议,同时为开放实验室的建设搭建了初步的理论框架。 相似文献
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开放实验室是地方高校提高学生实验基本操作技能,推进实验教学改革的重要场地.以重庆第二师范学院为例,针对目前地方高校开放实验室建设中存在的问题,提出了相应的对策和建议,期望为促进我国高校开放实验室的建设和发展提供有价值的参考. 相似文献
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建设网络技术开放实验室对于高校计算机网络实践教学有重要的帮助。通过分析网络教学的现状,阐述了建设网络技术开放实验室的必要性,进而分别对实验室的功能定位、硬件和实验参考资料的建设、开放实验项目的进行和管理进行了讨论。 相似文献
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MOOC教育和开放实验室的建设为高校教育注入了新的活力,分析了MOOC和开放实验室的特点以及给高校教育带来的变革,提出一种"MOOC+开放实验室"的实验教学模式,从实验课程设计、实验教学管理和实验教学评价三个方面做出详细的讨论,以期通过发挥MOOC的开放教育优势和开放实验室提供的自由探索实践创新环境的结合,达到更好的实验教学效果。 相似文献
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开放实验室的建设与管理 总被引:3,自引:2,他引:1
建设开放实验室是高校提高学生创新能力的重要手段。文章介绍了建设开放实验室的意义、如何建设开放实验室、开放实验室的管理与运行机制三方面内容。 相似文献
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徐桂兰 《广西民族大学学报》2003,(1)
中国高校扩招给中国高等教育带来了历史性的突破,并呼唤教学质量的提高。而坚持开放的理念,创新的理念,以教师为主导、学生为主体的理念,是实现教学质量超越的必经之路。 相似文献
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基础化学实验教学体系教学改革的实践与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
针对基础化学实验教学改革,从实验教学改革的目标,实验体系的优化与完善,实验教学的实施等方面进行探讨.着重对基础化学实验教学改革体系中物理化学实验教学的改革进行了探讨;阐述了物理化学实验教学改革中进行的实施创新教育,建立新实验教学体系,加强教学和科研结合,培养学生创新精神和实践能力. 相似文献
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XIE Zhen-zhi 《广西民族大学学报》2008,(4)
1902年中英商约是中国近代众多不平等条约中的一个,它扩大了英国在华投资和贸易。1902年中英商约造成了程度更深、范围更广的被迫开放,甚至是实质性的、全境的对外开放。在一定程度上,1902年中英商约继承了此前的对外开放思想,把某些对外开放思想付诸实践,该条约成为中国关税自主和收回治外法权的依据,对近代中国的对外开放产生重要影响。 相似文献
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实验室开放已经成为各高校教学培养计划中实践教学,拓展知识、兴趣活动小组实践的一个重要环节。文章就普通高等学校电气类专业的实验室开放提出了一些措施与方法,包括实验室开放管理措施的制订、实验室开放激励机制的提出与探索、实验室开放方法的总结、实验室开放的实验教学改革等。指出了实验室开放普遍存在的困难,并对提出问题的解决方法进行了初步的探索。 相似文献
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开放实验室是深化实验教学改革,加强素质教育,培养创新能力的必然要求。文章从合肥学院电工电子实验室现状出发,提出了电工电子实验室开放的一些新观点,同时阐述了我院开放实验教学的具体实施模式。最后探讨了实验室开放深入进行需要解决的一些问题。 相似文献
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张晓郁 《沈阳大学学报:自然科学版》2005,17(3):117-119
分析了沈阳大学留学生教育的现状。针对实际情况,从增强开放意识、采用多种宣传手段、加大招生力度、把好教学质量关四个方面提出了发展留学生教育的措施。 相似文献
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高校实验技术队伍科研创新能力的培养是新形势下高等教育持续快速发展、教学与科研实现双赢的需要。结合中南大学机电工程学院国家重点实验室、教学实验室的团队建设,从健全与落实实验技术队伍的培养、培训,实验教师指导学生创新实验、参与实验教学改革等方面的工作,就如何提高实验教师科研创新能力提供一些建议和参考。 相似文献