高职高专《医学文献检索》教学课件的构建

分析了高职高专《医学文献检索》课开展的现状,指出利用多媒体技术是《医学文献检索》课教学发展的必然,探讨了多媒体教学课件包括的内容和多媒体教学课件的构想。     

文献检索课与素质教育

文献检索课要适应知识经济时代需要，调整教学内容与手段利用信息技术，以素质教育为目标改革文献检索课，使文献检索课成为素质教育的重要手段。     

新乡医学院《医学文献检索》课的改革与实践

分析了医学院校开设《医学文献检索》课的重要性及现状,根据新乡医学院医学文献检索课开展的情况,提出了行之有效的改革途径。     

本期特约综述作者介绍

束炯 男，1952年生，博士，华东师范大学地理信息科学教育部重点实验室教授，主要从事城市气候、大气环境及大气环境遥感的教学和研究．从20世纪80年代起，研究我国城市发展过程中产生的“五岛效应”（热岛效应、干岛效应、湿岛效应、雨岛效应和浑浊岛效应）及其对环境的影响．近年来利用机载和星载高光谱数据开展对气溶胶光学厚度的反演及其与大气能见度关系的研究．先后获得了2004年教育部自然科学一等奖、2004年上海市自然科学二等奖以及2003年上海市自然科学三等奖．     

从学位论文的现状看文献检索课教学的任务和改革

适应信息时代的发展，提高大学生的信息素养，是文献检索课的目标。大学生学位论文普遍存在的缺乏创新性、论文格式不够标准化等一系列问题，向文献检索课提出了任务。结合学位论文写作开展针对性强的文献检索课教学，是提高大学生信息素养的有效环节。文献检索课课程设置应分阶段渗入大学生的整个教育过程。     

“化学文献检索与利用”课程教学改革探讨

化学文献检索是培养学生具有情报意识，掌握、获取与利用文献情报技能的重要方法．笔者通过多年教学实践，对改革“化学文献检索与利用”课程的教学方法提出了探讨性的看法．     

鹭江职业大学图书馆学生读者调研分析

根据调查鹭江职业大学学生读者对文献信息资源的需求与利用情况, 文献检索的手段、能力以及学生读者对图书馆服务工作的评价, 建议图书馆开展导读工作, 加强学生读者的信息意识、文献检索的知识教育; 采取优化馆藏结构、提供良好的服务环境等措施。     

光学工程学科简介

信息科学与技术是推动现代社会进步和经济发展的重要动力,而利用光电信息技术实现信息的产生、传输、存储和处理是信息科学的重要研究领域.作为河北省强势特色学科,河北大学光学工程学科以光学技术为主要手段,研究信息科学与材料科学的基本问题,特别是光与物质的相互作用、新型     

军队院校文献检索课教学改革探索——以军械工程学院科技文献检索课为例

文献检索课是院校开展信息素质教育的重要形式,也是图书馆开展读者教育服务的一项重要内容。结合实际教学经验,以军械工程学院图书馆开展的科技文献检索课的教学改革为例,分析了目前文献检索课的现状和存在的问题,从教学内容体系、教学方法、教学条件、师资队伍建设4个方面,探讨了军队院校文献检索课的教学改革方向与措施。     

刘向东教授

刘向东，男，1967年生，1988年毕业于北京师范大学数学系，获理学学士学位，1994年考入东北大学数学系应用数学专业攻读硕士学位，研究方向是计算机最优试验设计理论及应用。1996年被选为信息科学与工程学院硕博连读的博士研究生，专业为计算机软件与理论，研究方向是混沌、分形理论及其在信息科学中的应用。     

化学与全球信息网WWW

文献检索是化学研究者最为重要的工作之一，计算机及计算机网络技术的发展使文献检索工作方式取得了划时代的进展，利用ＷＷＷ浏览和获取化学资源是当今化学工作者从事研究工作极富挑战性的工作，本文叙述了ＷＷＷ的基本原理和通过ＷＷＷ化学信息的方法，并给出部分Ｉｎｔｎｅｒｅｔ化学资源。     

在数学教学中使用信息科学范成的探讨

阐述了信息科学范式的方法，及如何在数学教学中运用信息科学范式。     

基于不同专业设计的医学文献检索课教学

目的:探讨基于不同专业设计的医学文献检索课教学优越性。方法:对当前医学文献检索教学工作中的问题进行分析总结,优化医学类文献检索课程设计。结果:分专业设计文献检索课有利于培养学生利用馆藏资源、网络资源及数据库的能力,增强医学生专业知识、提升临床实践技能。结论:分专业设计文献检索课为医学生提升职业能力发挥重要作用。     

基于本体的文献检索研究

为了用户方便快速地进行文献检索,将本体引人文献检索,设计实现了一种基于领域本体的文献检索系统.利用本体中概念与概念之间的关系对用户的查询请求进行语义推理,全面而准确地返回查询结果.实验表明,基于本体的文献检索比传统的文献检索在查全率、查准率及语义相关率上都有较大提高.     

文献检索课多媒体教学课件的研发

本文对利用PowerPoint软件开发文献检索课多媒体教学课件进行了研究，并对课件制作的主要技术问题进行了进一步的探讨。     

现代信息科学与生命信息科学的比较研究

要代信息科技向生物学,医学的渗透与融合,形成一门新兴的边缘交叉学科－生命信息科学通过对现代信息科学与生命科学的比较,找出它们的共同特点及生命信息运动的特殊性,总结出关于一般信息科学的认识同代信息科学与生命信息科学的研究对象都是信息,都符合信息法则。     

现代信息技术应用于制药工程专业文献检索课教学的方法研究

制药工程专业文献检索课是一门与现代信息技术密切相关的课程。随着信息技术的飞速发展,出现了检索资源的虚拟化、检索手段的多样化,因此,制药工程专业文献检索课程的教学理念和教学方法也需要及时更新。信息利用实践能力在大学生实践创新能力培养中具有重要的地位,如何有效地提高制药学生信息收集整理、分析加工与开发的能力,培养学生灵活掌握运用信息资源的技能,已成为高校制药工程专业文献检索课教师急需解决的问题。在介绍多媒体技术、网络信息检索技术和网络教育等现代信息技术概念及特点的基础上,对在制药专业文献检索课教学中如何有效利用这些技术进行了初步研究。     

现代教育技术在文献检索与利用课上的应用探析

文献检索与利用课在高校课堂上的地位日益得到重视。文章指出了文献检索与利用课在新时期面临的困境,并分析了在新时期下现代教育技术应用于文献检索与利用课的意义。     

论高职院校科技查新工作对文检课的促进作用

本文从高职院校开展科技查新的意义、文献检索课教学的现状入手,阐述了高职院校科技查新与文献检索课教学的结合,从而探讨了科技查新对文献检索课的促进作用。     

中国文献与子母工具书纵论

1985年春,国家教委转发了原教育部(84)教高一字004号文件《关于在高等学校开设“文献检索与利用”课的意见》。其附件指出:“开设‘文献检索与利用’课的目的,在于增强学生的情报意识,掌握利用文献与情报的技能,它不仅有助于当前教学质量的提高,而且是教育面向未来的一个组成部分。”目前,全国许多高校已将“文献检索与利用”作为研究