浅谈环保事业的可持续发展

人类如要在地球上生存就必须保护全球的环境,如要在生存的基础上更好地发展就更应该保护好我们赖以生存的地球环境。从古到今,通过人类与大自然不断抗争中,对地球的自然环境不断改变与破坏。与此同时,自然界也以不同方式给人类带来各种灾难与报应,人类也从中才渐渐明白自然环境对人类生存发展是不可缺少的。     

论经济社会发展中的环境问题

人类的生存和社会经济的发展，需要一个良好优美的自然环境，然而，在人类社会和经济飞速发展的今天，却带来了日趋严峻的环境问题，严重地威胁到了人类的生存与经济的可持续发展。了解目前的环境问题，提高人们自觉保护环境的意识已到了刻不容缓的地步。     

宗教信仰与生物多样性保护

自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。在漫长的历史发展过程中,人类不断地从自然界获取消费资料和生产资料,同时改变着自己的生活环境。进入二十一世纪以后,人与生物争夺生存的空间,人与自然的矛盾更加突出。人类为满足自身生存的需要,对环境和生态系统造成了大规模和持续     

论自然环境对河洛与海岱地区古文化形成和发展的影响

自然环境是人类赖以生存的物质基础。人类社会的发展在一定程度上受自然地理环境的制约,同时气候条件也会对社会的发展产生较大影响。自然环境对人类文化形成与发展的制约作用,时代愈早表现得愈明显。河洛与海岱地区古文化的形成与发展、以及不同考古学文化生产和生活方式的异同,与自然环境有着密切的关系。人类只有适应自然,辩证地处理好与自然的关系,按自然规律办事,才能够去改造自然,并在一定程度上战胜自然,从而使人类文化持续地向前发展。     

浅谈水利工程对环境的影响

水利工程对环境的影响是巨大而且是非常复杂的,深刻了解其影响有着重要的现实意义。水利是人类生存和发展不可代替的资源,是维系社会经济可持续发展的物质基础,是稳定环境的重要因素。但是水利工程的修建势必会对周围自然环境、生态环境和社环境造成影响。因此减轻水利工程的不利影响,充分利用水资源,对人类的发展非常重要。     

室内设计的生态化研究

生态室内空间设计概括地说是运用生态学原理和方法,以人、建筑、自然和社会协调发展为目标,寻求适合人类生存和发展的室内空间环境。生态室内空间是生态建筑中的一个小环境,从属于建筑和自然环境,是整个生态系统中的子系统,因此充分考虑其对建筑外环境和自然环境的适应和影响,以及与建筑外部空间,自然环境之间物质能量的交换是非常重要的,对这些生态因素的考虑会有助于室内空间的理性设计。     

论公路建设与环境保护

环境保护是人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展,保护人类的生存与健康。然而在进行公路建设中工程开工前期、施工期和营运期各个阶段对沿线自然环境造成的影响并提出相应的环保措施,以减少公路工程给自然环境带来的不利影响。     

生态环境对高昌回鹘社会经济文化的影响

目的为了弄清生态环境对高昌回鹘社会经济化所产生的影响，进一步探讨吐鲁番地区人口、资源、环境与发展的关系。方法运用相关献资料和野外调查相结合的方法，建立生态环境与经济发展模式。结果独特的自然环境条件是高昌回鹘生态化形成的主要原因。结论①人的生存离不开自然环境，只有使自然环境与人类保持良性循环，才能形成人类与自然环境互进互动的生态经济化体系；②特殊的自然环境使高昌回鹘形成了独特的盆地经济模式，也给后人留下了保护生态环境的宝贵经验。     

构建与自然和谐的人居环境——以南宁市的人居环境建设为例

人类自诞生以来,就一直处于与自然环境的相互作用的过程中,随着经济社会的发展,人们越来越关注自身的生存居住环境,理想的城市人居环境应是适于人类生存、与自然相和谐的人居环境.南宁市人居环境的建设既取得了巨大的成就,也存在着一些问题,城市的人文环境和自然环境都有待进一步完善.     

基于可持续发展理念的化学教学策略

人类的生存及其一切生产经济活动都必须依赖生态自然环境,造成人口、资源、能源、粮食、环境五大严重问题的原因也是生态自然环境的破坏。为了社会的可持续性发展,为了中华民族的伟大复兴,培养我国公民的可持续性发展意识,是当前教育教学的重要环节。人类的生产、生存等活动与环境的相互作用过程中始终贯穿着化学,与能源、资源、环境和生命紧密联系在一起。所以在化学课程教学过程中将环境保护意识、社会责任意识、生态可持续发展意识传输给每个学生,是当前每一个化学教师义不容辞的工作。该文结合化学课程的教育教学,叙述了教学过程中向学生渗透资源、环境保护问题与可持续发展理念方面所作的尝试。     

人类活动与山地环境相互关系的初探——以西藏南迦巴瓦峰地区为例

人类社会的发展对地理环境的作用范围和深度不断扩大,依赖和依存关系也在逐步加深。深入探讨其相互关系,特别是探讨在人类各种不同的生产活动影响下,环境发展和变化的规律,可为探索调节、控制和改善人类与环境系统的质量提供科学依据。本文根据1982—1983年参加中国科学院南迦巴瓦峰地区登山科学考察所获得的资料,探讨该地区环境的特征及其对社会经济发展的影响;自然地理过程及人类活动对环境系统的影响。该地区自然环境独特,有些严峻的环境条件在一定程度上制约了人类的生产和生活活动;同时,人类的生产活动却又对环境系统产生了深刻的影响,是研究人类活动和环境相互关系的理想场所。文中不妥之处,希批评指正。     

人地关系思想发展论略及可持续发展观的提出

在人地关系认识史上,人类最先把自然环境和自然现象看成人类一切活动的主宰;随着对人地关系认识的深入,人类认识到,人是可以战胜自然、利用自然的,进而更深刻地认识到人与自然环境、自然现象是相互影响、相互制约的,人类要生存和发展,就要因地制宜,与自然环境和谐相处;随着人口的急剧增长,人类对自然资源的不合理利用,产生了一系列严重的环境问题,经过深入研究,人们最终找到了既不牺牲未来子孙后代生存需要,又能满足我们这代人需要的生存模式--可持续发展观.     

中国南方某流域水质指标及其影响机制分析

正前言河流水体作为人类赖以生存的自然环境条件之一,不仅具有淡水供应、水能提供、物质生产、生态多样性维持、生态支持、环境净化、灾害调节、休闲娱乐和文化孕育等重要功能[1~2],同时也为各种动植物提供其生存所必须的淡水和栖息环境。然而近年来,随着人类社会经济的飞速发展,河流水体受污染程度日益加剧,河流的水质变化在原有生态水文影响基础上,遭受到人类     

利用自然，融于自然——菲律宾科迪勒拉山的水稻梯田

菲律宾科迪勒拉山水稻梯田种植方式及其耕种文化千百年来一直保持着与人类社会文明和环境的高度协调与发展。当地偏远而寂静的条件也为水稻梯田的保留提供了天然条件。菲律宾科迪勒拉山水稻梯田种植方式的发展印证了人与自然环境间征服与包容的终极规律。文章以联合国教科文组织关于“世界文化遗产”标准为线索,简述菲律宾科迪勒拉山水稻梯田概况、发展及保护措施, 探讨水稻梯田种植方法如何在漫长的社会和自然环境变迁过程中得以保存,并与当地的社会经济发展和谐互助、共赢生存。     

地下水开发与地质灾害——长江三角洲地区的地下水开发与地质沉降

地下水是一种宝贵的自然资源,是重要的生态支撑条件与环境要素。人类开发利用地下水资源,在满足了自身生存发展的需要的同时,也改变和破坏了自然环境的平衡。长江三角洲地区地处我国沿海中部、太平洋西岸,扼长江出海口,濒江临海,平原沃土,河湖水网相连,气候温暖湿润,自然环境优     

环境意识 环境文明的觉醒与兴起：关于世界环境形势的近析

一、全球环境态势严峻地球及生物圈环境是包括人类在内的各种生命体孕育和发展的基本空间。自然环境赋予人类以生命,并支持着人类的生存和繁衍。若干世纪以来,人类和自然环境大体保持着平衡,人和自然构成一幅稳定而和谐的图景。然而,工业革命空前地强化了人对自然的作用,在缺乏深谋远虑的“向大自然宣战”、“征服自然”的进军中,自然环境和人     

土壤侵蚀与自然环境

在当今的世界上,日趋严重的土壤侵蚀和不断恶化的生态环境,向全人类提出了前所未有的严峻挑战。治理土壤侵蚀,保护自然环境已成为当今世界各国既紧迫,又现实的重要课题。自然环境问题主要是人类的生活和生产活动迅速发展引起的,它反过来又对人类生活和生产发生重大影响。因此,它是整个人类社会现代化进程中必然出现而又必须认真对待和妥善解决的重要问题。所谓自然环境,系指人类和生物生存的空间,这个空间存在着多种不同性质、不同结构和不同运动状态的物质。这些自然环境成份的数量和质量,以及它们对人类所起的作用则因时因地与随着人类生产活动影响的大小,而有较大差别。     

论人类对自然环境的影响

一、引言当前世界上面临的主要问题之一是人同自然环境之间的矛盾—环境。它产生的根本原因是受人类社会发展和经济活动不断加强的影响,破坏了自然界物质循环和能量输送的基本规律,造成环境恶化,危及人类生产。要解决已产生的环境问题,预防新的问题产生,就要总结历史经验教训,按自然规律办事,只有这样才能寻求从根本上解决环境问题的途径。自然环境是人类生活、社会存在和发展的自然基础,更是社会物质生活经常必备的条     

资源、环境与可持续发展的关系

资源和环境是关系到人类社会现实与未来发展的重要问题。本文主要通过对人类与自然关系的探讨,说明人类在发展自身、改造自然和利用资源过程中的得与失,寻求人类社会与自然环境协调发展的最佳模式,可持续发展,则是我们的必然选择。     

论地理学的可持续发展研究方向

实施可持续发展战略,必须以科学理论为依据,随之运用科学技术方法与手段,由于可持续发展问题产生的根源在于人与自然环境关系矛盾激化,因而可持续发展的关键是协调好人与环境的关系,为此,人类必须认识地理环境及人类与地理环境的关系,研究人类生存的地理环境及人类活动与地理环境的关系的地理学应当是可持续发展思想的核心的理论基础,而可持续发展研究方向是地理学内容和方法的继承与发展,也是地理学科学研究永久的主题。