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浅谈统计学专业《统计学原理》课程教学改革 总被引：2，自引：1，他引：1
《统计学原理》是统计学专业的一门重要的专业基础课,在教学中只有更新教学观念,改革教学方法和手段,加强理论联系实际的教学,改革考试方式和内容,注重培养学生统计意识和技术应用能力,才能实现高等教育的培养目标。 相似文献
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大学物理学生物专业的一门必修基础课,但目前在师范院校大学物理教学与考核中普遍存在很多问题.本文从教学内容、教学模式、教学手段和考试方式等进行了初步的探讨,提出了相应的改革措施. 相似文献
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公共基础课考试的改革有助于解决现行考试的弊端,有利于提高教学质量,按照素质教育的要求培养创新人才,同时也可以促进教学内容和教学方法的改革．改革的实践收到了良好的效果。 相似文献
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《机械设计》是工科院校必修的专业基础课,其现有的考试模式存在着许多弊端。不能适应现代高校要培养的具有创新能力和实际动手能力人才的需要。针对这种情况,提出改革考试内容、形式和评价体系,建立符合现代教育方针和时代要求的新型课程考试模式。 相似文献
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高等数学是高等学校理工类、经管类等各专业学生必须开设的一门重要基础课,如何提高教学质量,是我们一直探索的问题。本文从师资队伍建设、课程管理、优化教学内容、加强实践教学环节、实行分层次教学模式、改革教学手段、改革考试方法等方面进行了探讨。以达到提高教学质量的目的。 相似文献
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《化工设备基础》是高职院校化工类专业重要的专业基础课,在学时减少、知识点零散、工程概念多、实践性强的情况下,要保证教学质量,提高学生的综合能力,培养复合型人才,我们对传统的教学内容、课堂教学、实践教学以及考试方式等进行了多方面的改革和探索,取得了较好的教学效果. 相似文献
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《中学数学教材教法》课程教学改革的实践与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
《中学数学教材教法》是高师数学教育专业一门重要基础课 ,具有很强的师范特征 ,关系到未来中学数学教师从事数学教育工作的素质水平 .为了适应数学教育的改革和发展 ,针对本课程存在的问题 ,在课程的教学内容、教学手段和考试评价方式等方面进行了一系列的改革、实践和探索 . 相似文献
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计算机基础课无纸化考试模型初探 总被引：11，自引：0，他引：11
针对目前高等学校非计算机专业计算机基础课的考试仍采用手工改卷的情况,提出了在笔试和上机考试中采用“无纸化”考试的方法,对笔试和机试的“无纸化”考试系统所应达到的功能经了定义。 相似文献
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数字电子技术是电子类专业的专业基础课,本文从科学技术的发展对创新人才的需求出发,以培养学生的实际应用能力为目标,针对传统《数字电子技术》课程考试存在的问题,必须对这门课程的考试进行改革。改革要以能力和素质为导向,加大实践能力在考核中的比重,采取实践动手操作、学生反馈调查结合期末考试成绩综合考试模式评价学生成绩,全面提高学生的综合能力和整体素质。 相似文献
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地方高校“平台+模块”人才培养方案的构建——以四川文理学院为例 总被引：1，自引：1，他引：0
深化本科教育改革,要树立"全人"教育目标,突破学科本位的人才培养模式,增强学生实践能力.据此,在构建"平台+模块"人才培养方案时,应区分课程在人才培养中的性质和功用,将各专业的必修课程分为公共基础平台、专业学科平台、专业基础平台,确保人才培养的基本规格和全面发展的共性.体现"厚基础、高素质"的人才培养思想.在选修课中设置若干模块,则应通过选修的方式,培养学生的专业特长和个性爱好,实现"宽口径"的人才培养目标. 相似文献
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针对现行高职高专食品检测类专业人才培养方案中存在的问题进行探讨。打破传统的“三段式”公共基础课、专业基础课、专业课的课程设置体系，提出大学一年级开设专业实践课新型课程体系，同时改革单一毕业设计模式为多元化毕业设计模式。经过两年的实践，效果良好。 相似文献
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《通信原理》是通信、电子、信息处理等专业的重要专业基础课程之一。本文结合教学内容和教学经验分析总结了该课程的特点与难点,研究在已有的实践基础上,加强题库建设,建立完整的考试试卷生成系统,进一步提高本课程的整体教学水平,促进教学的深入改革。 相似文献
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地理科学专业教育类课程设置改革探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
目前,我国高师地理科学专业教育类课程存在重学科专业课、轻教育基础课,重必修课程、轻选修课程,重理论课程、轻实践课程等问题,在一定程度上阻碍了地理学科的发展,不利于地理科学专业人才的培养以及地理新课程改革的推进。本文在分析部分高师院校地理科学专业教育类课程设置现状的基础上,从社会和时代发展的需要、基础教育地理课程改革的要求以及提高师范生素养的角度出发,探讨了构建以教育理论课程、教育实践课程和教育研究课程为主的选修模块和必修模块。以期更好地适应基础教育地理新课程改革、地理学科的发展以及教师专业化趋势与定位,改革与重构高师地理科学专业的教育类课程,为培养具有新的教育理念、专业素质的基础教育所需要的地理教师发挥作用。 相似文献
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电工电子课程是高职院校机电类专业及相关专业必修的一门专业技术基础课。在传统教学模式下,该课程理论学时多,实践学时少,不利于学生动手能力和创新能力的培养。为此,应改革现有的实验教学模式,精讲多练,使学生既动脑又动手,切实提高分析问题和解决问题的能力,为将来走上工作岗位打下良好的基础。 相似文献
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通过对国家示范性高职院校央财重点支持建设专业高职数学课程设置情况的研究与分析,为高职院校专业课程开设数学课程以及设置其它公共基础课程提供参照,为高职数学课程的教学改革提供借鉴。 相似文献
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高校的创业教育如今已经受到全社会的重视,在应用型本科工商管理类专业,创业教育与专业教育的融合成为开展创业教育和改革专业教育的突破口。本文以物流管理专业为例,探讨了通过工商管理类专业基础课程、专业理论课程、专业实践课程三个层面融合创业教育的实现方式。 相似文献
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《经济学原理》是高职高专经济类专业的专业基础课程,它的教学质量好坏直接影响到其它专业课程的学习效果。本文立足于对本课程教学的问卷调查,从调查结果分析入手,提出开展实训教学改革,探讨了实训教学方法,实训教学过程,实训成绩的评定等,以期对教学改革有所裨益。 相似文献
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教师的教学现念是教师对教学所做的理解和认识,是影响基础教育课程改革的关键因素。教师教学观念的转变主要包括转变教育目标几教学方法现及教学评价观,新的教学现将全面促进教师的专业发展。 相似文献