班级环境、自尊对初中生主动与反应攻击的影响研究

为探讨班级环境对初中生攻击行为的影响以及自尊在其中的中介作用,采用江光荣编制的班级环境问卷、Raine的主动与反应攻击问卷和Rosenberg编制的自尊量表,对400名初中生进行测试。结果表明:班级环境、自尊与主动和反应攻击呈显著相关;班级环境对攻击行为具有显著的负向预测作用;自尊在班级环境与攻击行为之间起着部分中介作用。     

农村班级环境的调查研究

本研究运用江光荣编制的班级环境问卷对部分农村地区的儿童进行了调查,结果发现：农村儿童对班级环境的知觉可以分为三种类型,分别是良好型、一般型和问题型,一般型所占比例最多,达到50%;各年级除了同学关系差异不明显外,其余各个维度都达到了显著或极为显著的水平。     

大学生的内隐攻击实验研究及其与外显攻击的关系

个体攻击的发生发展机制一直是攻击的心理学研究中重要的基础问题,但以往研究较多关注个体的外显攻击．对内隐攻击的研究相对较为匮乏．本研究拟在中国文化背景下考察大学生的内隐攻击与外显攻击的发生特点,包括攻击的性别差异及类型差异,并在此基础上探讨内隐攻击与外显攻击的关系．以190名大学生为被试,采用任务分离范式中的偏好测验测评被试的内隐攻击,采用自我报告的攻击问卷测评被试的外显攻击．1）在外显攻击上,男性身体攻击显著高于女性,言语攻击和关系攻击的性别差异不显著;个体言语攻击显著高于身体攻击、关系攻击,身体攻击和关系攻击之间差异不显著．2）在内隐攻击任务上,相对于攻击词,被试更加偏好中性词．3）内隐攻击的性别差异与类型差异均不显著．4）大学生的内隐攻击与外显攻击之间不存在显著关联．结论：内隐攻击与外显攻击存在性别差异与类型差异,两类攻击间无显著相关,支持内隐一外显结构分离论．     

农村儿童班级环境与自我的关系

运用班级环境问卷、自我问卷和学校态度问卷对三个省32个班的农村小学高年级和初中生进行调查,结果发现：（1）农村儿童的班级环境可以归为三类,分别是良好型、一般型和问题型。（2）三类班级环境下儿童自我概念得分存在显著差异;班级环境能较好地预测自我概念。（3）班级环境会直接影响儿童自我概念的发展,也可间接通过学校态度影响自我概念的形成。     

自尊对青少年攻击行为的影响:同伴关系的调节作用

本研究采用自尊量表(SES)、同伴关系量表(同伴接纳、交往恐惧、交往自卑三个分量表)、攻击行为问卷(AQ)对397名高二学生进行测试.探究自尊水平对青少年攻击行为的影响,尤其是考察同伴关系对于自尊预测攻击行为的调节作用.结果表明:1)自尊、同伴关系与攻击行为均存在显著负相关;自尊与同伴关系存在显著正相关;2)同伴接纳能调节自尊与攻击行为之间的关系,低同伴接纳时,自尊对攻击行为无显著预测作用;高同伴接纳时,自尊对攻击行为有显著负向预测作用,即高同伴接纳减少了高自尊青少年的攻击行为.     

青少年心理素质对社交焦虑的影响及其性别差异

为探讨青少年心理素质与社交焦虑之间的关系以及性别在两者之间可能存在的调节作用,使用中学生心理素质简化版问卷和交往焦虑量表对919名年龄在12～18岁之间的青少年进行了测量调查研究.结果显示:(1)社交焦虑的性别主效应显著,女生的社交焦虑水平显著高于男生;(2)青少年心理素质的各维度均与社交焦虑呈显著负相关,且均能显著负向预测社交焦虑;(3)性别在青少年心理素质的个性品质与社交焦虑之间起调节作用,男生的个性品质对社交焦虑的负向预测作用显著大于女生.     

互联网购物环境下的消费者感知风险维度

采用访谈法和问卷法,运用结构方程模型,识别了互联网购物环境下感知风险的维度,分析了感知风险各维度对总体风险的贡献率,开发了针对中国本土消费者的网上购物感知风险维度量表.结果表明:经济风险、功能风险、社会风险、时间风险、身体风险、心理风险,这些传统购物环境下存在的风险,消费者网上购物时仍然能感知到.隐私风险和服务风险是网上购物不同于传统购物的风险维度.8个风险维度对网上购物总体风险的解释量为72.61%.     

青少年移情、攻击行为方式的相关研究

本研究揭示了被试的移情能力和攻击行为方式之间的关系，得到以下结果：身体攻击在不同年级上存在显著差异，初中一年级身体攻击水平低于小学五年级和初中二年级；控制年级、性别、独生和非独生子女三个人口学变量后，偏相关结果显示，移情与言语攻击呈显著正相关。移情与敌意呈显著正相关。     

中职生神经质与攻击情绪认知:特质愤怒的中介作用

为探讨中职生神经质与攻击情绪认知的内部机制,为临床干预提供实证支持,采用神经质、特质愤怒量表和攻击情绪认知问卷,随机抽取658名中职生进行问卷调查,结果发现:1中职生的神经质、攻击情绪认知(愤怒、敌意)、以及特质愤怒(气质型特质愤怒、反应型特质愤怒)均存在正相关;2中职生的愤怒情绪和气质型愤怒存在性别差异,并且女生得分高于男生;3气质型特质愤怒是神经质预测愤怒情绪的中介变量,而反应型特质愤怒是神经质预测敌意认知的中介变量.     

中观系统因素对青少年公益行为的影响

研究采用"父母教养方式量表"(EMBU)、"我的班级调查问卷"和"青少年公益心调查问卷"调查了温州、宁波、衢州3个城市五所中学的445名中学生,探讨中观系统因素中的父母教养方式、父母榜样和班级环境对青少年公益行为的影响。结果发现:父母教养方式中的父亲拒绝否认、母亲情感温暖与理解及过分干涉对青少年公益行为有负向预测作用;父母榜样示范作用对青少年公益行为有正向预测作用;班级环境中的同学关系和秩序与纪律对青少年公益行为有正向预测作用。