再谈反意疑问句的疑问教学

反意疑问句是由两个部分组成的。就是由肯定陈述句加简略否定疑问句或否定陈述句加简略肯定疑问句构成的。在句子中,疑问部分的主语必须与陈述部分的主语在人称、性、数方面保持一致的人称代词。而且疑问部分的作用词一般也要与陈述部分的谓语动词保持人称、数、时态等方面的一致。     

再谈反意疑问句的疑问教学

反意疑问句是由两个部分组成的.就是由肯定陈述句加简略否定疑问句或否定陈述旬加简略肯定疑问句构成的.在句子中,疑问部分的主语必须与陈述部分的主语在人称、性、数方面保持一致的人称代词.而且疑问部分的作用词一般也要与陈述部分的谓语动词保持人称、数、时态等方面的一致.例如:Theearth moves aIDurIdtlIe sun,doesn't it?等等.     

英语附加疑问句表达方式探讨

附加疑问句在我国语法书上通常称为反意疑问句。附加疑问句主要由陈述部分和附加疑问部分前后两部分构成,其具体表达方式如下表: 前部(陈述)后部(附加疑问) 肯定式陈述句,特殊动词+n't+主语? 否定式陈述句,特殊动词+主语? 陈述部分表示说话者的倾向性意见,如果对自己陈述的内容把握性不大,附加疑问部分读升调以示质疑。     

浅析“反意疑问句”的疑问

在多年的教学实践中,学生对反意疑问句总是掌握不好。所谓反意疑问句是由两个部分组成的。即由肯定陈述句加简略否定疑问句或否定陈述句加简略肯定疑问句构成的。在这类句子中,疑问部分的主语必须与陈述部分的主语在人称、数、性方面保持一致的人称代词。而且疑问部分的作用词一般也要与陈述部分的谓语动词保持人称、数、时态等方面的一致。例如:You are going to see a film,aren’t you?／The earth moves around the sun,doesn’t it?等等。在学生中认为反意疑问句难掌握主要是它的特殊句型。这些特殊的句型主要有:     

反意疑问句中的附加部分用法集锦

英语反意疑问句的附加部分有多种用法，根据陈述部分带有否定词、情态动词、代词、连词，陈述央是裨使句、主从复合句、并列句、感叹句等不同情况，反意疑问句的附加部分中的主谓语慢有不同的形式，文章对这些特殊形式进行了分析论，并列举了２９项不同形式的例句。     

英语中的反意疑问句

反意疑问句在英语疑问句的学习中是学习者的难点,通常要花费大量的时间和精力。本文从反意疑问句的结构及疑问部分中主语的应用两个方面总结学习反意疑问句中需要注意的问题。     

从高考题谈祈使句的用法

祈使句是用来表示请求、命令、警告、叮嘱、号召等,谓语动词用原形.一般情况下祈使句的主语是第二人称"you",谓语动词仍然用原形.带有主语的祈使句的否定结构只能用"don't",并放在主语前.祈使句的反意疑问句一般都用"will you"或"won't you".但是"Let's"开头的反意疑问句要用"shall we"."祈使句 and/or 陈述句(谓语动词常用一般将来时)"的句型.     

英语中特殊的反意疑问句

近年来反意疑问句在各种考试中常有出现,在实际应用中反意疑问句具有很大的灵活性。我们常常还会遇到特殊的不符合一般规律的反意疑问句,当主语含有特殊的词或词组,或主语为一种特殊的句型时,反意疑问句在实际应用中就较难掌握。本文就这方面进行一些归纳总结。     

英语中特殊的反意疑问句

近年来反意疑问句在各种考试中常有出现,在实际应用中反意疑问句具有很大的灵活性.我们常常还会遇到特殊的不符合一般规律的反意疑问句,当主语含有特殊的词或词组,或主语为一种特殊的句型时,反意疑问句在实际应用中就较难掌握.本文就这方面进行一些归纳总结.     

谈附加疑问句的特殊情况

在英语中，附加疑问句通常有很多特殊情况，例如疑问部分与陈述部分的主语和谓语不一致，肯定与否定形式有例外情况，等等，应引起我们的充分注意。     

CET4&6语法测试重点—反意疑问句归纳

介绍了反意疑问句在简单句、复合句、并列句、祈使句、感叹句等句型中的应用。通过对反意疑问句的总结和归纳 ,说明反意疑问句是四、六级及其它考试的一个重要语法项目。     

浅谈壮语定语后置的历史成因

壮语是汉藏语系汉台语群壮侗语支。它的语序跟汉语语序相同,主语都位于句子的前一部分,谓语宾语依次列位于主语之后,主语都是谓语陈述的对象,表示谓语说的是“谁”或者“什么”;谓语都是对主语加以陈述,表示主语“怎么样”或者“是什么”,宾语都是动词的连带成分,不借任何虚词的帮助,连在动词的后面,     

安多藏语自主非自主动词与格的关系

藏语动词除了及物和不及物、自动和使动外，还可以根据动词与主语的关系，分为自主动词和非自主动词。自主和非自主动词与名词的格有直接的关系，如果谓语动词是非自主的，其主语是通格，如果谓语动词是自主的，其主语是动者格。     

浅谈英语中的修辞倒装

英语句子的倒装有两种,最常见的一种是,只有谓语的一部分(如:助动词、情态动词和连系动词)位于主语之前,如果没有助动词、情态动词和连系动词,要加上do,does或did,这种语序叫做部分倒装(PARTIAL INVERSION)。例如:Have you heardfrom him?另一种是谓语动词全部位于主语之前,叫做完全倒装(FULL INVERSION或COMPLETEINVERSION)。例如On the stairs was sitting asmall dark-haired girl.     

论非真性询问选择疑问句的语用特征

非真性询问选择疑问句具有陈述性功能、指令性功能和提议性功能,是对真性询问选择疑问句询问性功能的偏离。倘若把非真性询问选择疑问句视为操作的零度,反问式非真性询问选择疑问句、设问式非真性询问选择疑问句和反问式设问非真性询问选择疑问句均是对非真性询问选择疑问句这个操作的零度的偏离。反问式非真性询问选择疑问具有陈述性功能、指令性功能和提议性功能;设问式和反问式设问非真性询问句仅具有陈述性功能。     

动词非限定形式的逻辑主语

非限定动词是动词的一种形式，除了不能单独用作谓语外，它可以充当句子中的各种成份，从而引发了逻辑主语这一问题。所谓逻辑主语，是指非限定动词表达的动作的执行者或随承受者。本文就三种非限定形式，即不定式、分词、动名词的逻辑主语进行讨论，并试图探讨因逻辑主语的省略而产生的意义上的差异。一、不定式当句中含有不定式时，其逻辑主语一般都能在句中找到，但也会出现逻辑主语隐形的情况。处于后一种情况时，逻辑主语通常可以加进去。请看动词不定式充当不同成份时，其逻辑主语的表达方式。１、当不定式充当主语时，其逻辑主语不可…     

中学英语教学中的倒装结构

英语句子通常有两种语序：一种是陈述语序，一种是倒装语序。将调语的一部分或全部置于主语之前的语序叫做倒装语序。而倒装可分为二种：将整个谓语提到主语之前的叫完全倒装p儿illWI］llo体而只将be、情态动词或者助动词放在主语之前的叫做部分料装ti）llr［lalinvento体现笔者对中学英语教学中有关的一些倒装句子进行探讨，并对其中相关的一些句子加以比较。一、完全倒装（l）在以heretherenowthen等副词开头的句子里。l．Herehmpaplcl：tlrl－ofenormoussas，paintalbyTinto——、6haw）2；l：，t＊＊＊＊＊gopthebell．3WhWC01llfSy…     

浅析日语中程度副词的类别与用法

如果从在句子的作用上看,副词是来充当动作,状态,陈述的状语,它不能象名词一样做句子的主语,也不能象动词和形容词一样做谓语。也就是说副词不象主语那样做主要句子成分,只对主要成分起到一定的修饰作用。和其他词比起来说日语副词在个性方面它在形态     

疑问语气中主语“我”与谓词性谓语的选择性

疑问语气在信息交流模式上必须遵循“听者(说者”的语用原则,因此,主语“我”是有标记的。其在与形容词谓语共现时,所受限制主要来自具有内在感知性的感受类形容词。与动词谓语共现时,依小类不同而表现出不同程度的选择限制性。限制原因主要在于违反了疑问语气的语用原则。受限制疑问句在语用上表现为各种非真性问句。     

现代维吾尔语的主动句和被动句的变换

现代维吾尔语的句子可分为主动句和被动句，其主要区别在于句子谓语和主语的表达方式上。维吾尔语主动句的主语是动词谓语中所表示的行为动作的发出者，被动句中的主语则是动词谓语所表示的行为动作的对象。动作、动作主体、动作客体三个要素是分析句型的基础。