面向Internet的CAD文件发布、管理系统设计与实现

文本简单介绍了两种网上CAD格式文件的功能、特点及使用方法，设计了一个面向Internet的网上CAD文件管理系统模型，并以CAD辅助教学网站管理为例说明系统实现的关键技术。     

基于Web的ICAI系统的设计与实现

ICAI是智能化的CAI，代表着一种新的教学思想和教学方式，其研究主要集中在协同教学模式、认知学生模型、智能超媒体和错误诊断技术等方面。本文根据领域知识的层次关系特点，提出了一种基于Web的ICAI系统模型，该系统具有动态组织教学内容、调整教学方法，评价学生学习行为特点的功能，实现了以学生为主体的智能化计算机辅助教学，     

连续系统频率特性的计算机辅助分析

依据系统分析理论中系统函数极零点分布与系统频率特性之间的关系，用计算机实现了线性非时变连续系统频率响应的分析．软件设计通用性强、功能完备，以图形的形式，直观、准确地反映出极零点分布对频率响应特性的影响，对简单系统的设计和该理论课程的教学都有很好的辅助作用。     

基于MAS的分布式协同设计任务冲突处理研究

任务分解与冲突控制是网络分布式环境下进行产品并行设计的关键．通过收集产品各领域的指标约束与关系约束来构建基于约束网络的产品参数协调模型，采用区间描述设计变量的不确定性信息，并将区间算法与基因算法相结合实现了一致性模型求解框架，使用该方法能够检测潜在冲突，得到与给定产品指标相对应的设计变量可靠解空间，进而辅助设计人员决策。同时采用Agent技术对协同设计中多群体多层次的设计任务和设计进程进行管理和控制，建立了以项目和任务为中心的协同设计Agent模型，研究了模型共享、协同设计agent、并发控制机制等关键技术，构建了一个基于多Agent的分布式实时协同设计原型系统应用实例说明了其有效性。     

变结构模型参考自适应控制：一种切换方法

将处理对象对阶为1、控制增益可切换的鲁棒变结构模型参考自适应控制方案推广到对象为任意相对阶时的一般情形。主要结果是：1）.当对象相对阶大于1时，首先得到了系统跟踪误差与辅助误差与辅助误差间关系的明确表达式，进而证明，平均值滤波器对系统的影响从某种意义上相当于一个未建模动态对系统的影响；2）.若恰当选择平均值滤波器的时间常数，则对各辅助子系统（均为相对阶为1的子系统），只要按相对阶为1时所提出的变结构律进行设计，使它们满足预先给定的性能指标，就可保证系统跟踪误差在预先给定的过渡过程时间内收敛到一个残差集中。     

配电网管理系统中电网数据库的设计和优化

配电网管理系统是一个能对电网大量数据信息进行处理的综合系统,传统的数据处理方法已难以满足要求,必须借助于先进的数据库技术.在普通刀闸模型基础之上引入了"阻抗可变支路"模型,并为配电网络建立了与之相对应的ER模型(实体-关系模型),并依照该模型提出新的配电网数据库建库方法和优化方法,设计了对应的配电网数据库层次模型.     

双主型ICAI系统的学生模型设计

为克服传统计算机辅助教学(CAI: Computer Assisted Instruction）不能根据学生认知特点选择教学策略的弊端, 构建了双主型智能计算机辅助教学(ICAI: Intelligent Computer Assisted Instruction）系统。重点设计了ICAI系统中全面认知的学生模型, 论述了通过诊断获取并记录学生模型数据的过程。该系统的全面认知的学生模型为ICAI系统个性化教学奠定了基础, 能激发学生的学习兴趣和动机, 在实际教学中发挥其高效性和智能性。     

大比例尺微机辅助成图系统的研制及其应用

大比例尺微机辅助成图系统ＬＣＭＡＰ４．５是一个综合的微机辅助成图系统，可在ＡｕｔｏＣＡＤ或ＭｉｃｒｏＳｔａｔｉｏｎ图形环境下工作，可以完成野外数据采集，现场微机自动编辑，室内绘制地形图的一体化工作。该系统中建立了观测资料，坐标成果数据库与图形数据库的对应关系，解决了ＡｕｔｏＣＡＤ图形环境与Ｍｉｃｒｏ Ｓｔａｔｉｏｎ图形环境的衔接，实现了２Ｄ与３Ｄ的转换和图形数据库的自动管理，ＬＣＭＡＰ４．５也为土     

空调水系统中环路阻力分布及分析

本文在管网水力计算模型的基础上，建立回路优化的数学模型，可以对管网进行优化调节，以使所有用户的水流量达到设计流量。根据一个商业建筑空调实例，分析了空调水系统中的环路阻力分布状况。结果表明，对应建筑不同使用功能的空调系统分区，其水系统各支路之间设计压力损失相差较大。为了实施有效合理的初调节，有必要进行管网的模拟初调节，掌握所有水系统用户的初始水量分配，且能找出管网中真正的最不利环路。     

屋面冷却塔循环水系统设计研究

针对屋面冷却塔循环水系统的特征和运行独立性工艺要求，讨论了系统布置方案。通过分析系统集水容积和控制水位与运行工况的对应关系以及实现系统稳定运行的条件，对系统布置及设计计算提出建议。     

通用的计算机语言课辅助教学试题库系统的设计

计算机语言课辅助教学试题库系统的建设是实现教育技术现代化的一个重要方面,本文叙述了根据各门计算机语言课的考试题型特点,设计通用的计算机语言课辅助教学试题库系统的方法.     

浅析大学英语多媒体辅助教学与管理

多媒体辅助教学是一种新型的教学方式,与之相适应的教学管理也就应运而生.论述了多媒体环境下的大学英语教学模式,介绍了多媒体辅助教学管理系统的主要功能,阐述了大学英语教学的优势及相应的教学管理.     

《运营管理》教学模式改革探索——以韶关学院为例

《运营管理》是我校管理类专业的核心课程之一。针对该课程教学中存在的一系列问题，提出了“三位一体”的教学改革模式：以课堂设计为基础、以课外实践为辅助和以考核制度为手段；阐述《运营管理》教学改革，旨在提高本课程教学质量。     

计算机辅助教学专家系统的构建探索

计算机辅助教学可以优化教学内容结构，专家系统技术可以处理现实世界中由人类专家来分析和判断的非结构性教学问题．根据计算机辅助教学技术与专家系统技术整合的要求，提出计算机辅助教学专家系统(ESCAI)的总体构想，并从ESCAI结构、知识库内容、ESCAI运行机理、自学习能力和ESCAI的实现等几方面进行了分析。     

网络课程教学系统的设计与实现

介绍了所开发的计算机网络辅助教学系统的功能和特点;分析了在线学习和在线考试两个子系统的体系结构及数据库设计。特别详细地介绍了在线考试子系统的数据库构成及自动成卷、自动阅卷、学生自我测评等功能。实验结果说明该系统达到了设计要求。     

基于B/S架构的《操作系统》教学辅助系统的研发

教学辅助系统作为课堂教学的补充，突破时间空间限制，实现教学资源多元化、教学模式多样化，提高教学效率。结合操作系统原理课程的教学内容，建立了以各类教学资源为依据，Intranet为依托的基于B／S架构的操作系统课程教学辅助系统。本系统主要实现了教学资料共享、教学课件播放、多样化习题形式、动态的师生交流、作业管理、在线考试系统等功能。     

基于知识的油泵类产品仿真设计

由于油泵产品的设计存在着复杂性与多变性,难以用一系列的数学公式表达．提出了采用面向对象的表述方法,建立油泵产品的体系结构．利用专家系统的知识构造法建立了基于设计人员和配试人员经验的知识库,用一定的推理规则进行相似产品的设计和辅助配试,使设计周期大大缩短,配试成功率得以提高．     

三段式过电流保护实验中的虚拟仿真技术

借助MATLAB/Simulink搭建仿真实验模型,将虚拟实验技术运用到电气工程基础实验教学中,完成传统实验教学的目的。通过对三段式过电流继电保护理论的分析,利用PSB模块采用全波傅式算法构建了电力线路三段式过电流保护虚拟实验系统模型,并对实验模型仿真分析。实践证明,虚拟仿真技术在实验教学中取得了很好的实验辅助教学的效果,可以更好地验证三段式过电流保护理论及各保护范围内保护的配合方式,为学生将来从事电力系统设计和研究提供借鉴。     

研究生助教在本科实验教学中的作用与实践

研究生助教是高校本科学生的扩招与高校师资力量之间的矛盾形成的产物,最早形成于18世纪末的哈佛大学。时至今日,在国内研究生助教制仍待完善。文中根据作者的从教经验,以实验教学的角度,分析了本科实验教学对研究生助教的基本要求、研究生助教在本科实验教学中的作用、实践以及目前研究生助教在本科实验教学过程中存在的问题及解决方案,并提出了自己的见解和看法,同时也指明了研究生助教走向良性发展轨道的可行思路。     

基于知识库的智能教学系统建模

提出了一个基于知识库的智能教学系统的设计模型 ,并给出了教学策略、学生模型、知识表示等相关功能的设计方法以及设计过程中的关键技术和实现方法