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论新时期高校体育课程评价体系的改革 总被引:1,自引:0,他引:1
指出了旧体育教学课程评价体系的弊端 ,并阐述了新时期高校体育课程评价体系的改革内容 ,应该从学生的选项、教师的评价、学生成绩、评分体制等多方面来综合进行 ,只有这样才能使新的体育评价标准与改革初期的体育教学模式相吻合 ,促进学生能力的全面发展 相似文献
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随着社会的不断发展,人们对身体素质的要求也越来越高.初中体育课堂教育是学生全面发展教育的重要组成部分.初中学生正处在生长发育的最重要阶段,丰富初中体育课堂的教学方法,加强教学创新改革,扩宽体育教学的知识范围,才能使学生的身体素质得到全面发展. 相似文献
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基于多年的初中教学经验,该文提出初中体育教学中学生主动参与是非常重要的。在明确初中体育教学中学生主动参与教学过程的重要性的基础之上,对目前初中体育教学内容、教学模式及教学评价体系等存在的问题进行分析阐述。同时有针对性地提出提高初中体育教学的教学效果的措施,如让学生在教学过程中占主体地位,调动学生学习的主动性、创新教学内容等,从多方面、多角度实现初中体育教学的创新管理,实现初中体育教学的革命性变革,以此推进初中体育教学的教学效果,更好地服务学生的发展。 相似文献
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学校体育改革给体育教学提出了新的目标要求,而现行体育教学很少考虑学生的年龄性别特点,体育课练习密度普遍偏低,不利于全面提干学生身心素质,根据现行学生心理发育特点,对初中体育教学目标、内容和方法提出了改革性建议。 相似文献
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传统的高校运动会已不适应新时期素质教育的要求,创建内容更丰富、项目设置更合理的体育文化节是丰富学生课外体育生活、培养学生终身体育意识的有效途径。 相似文献
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浅谈初三体育中考的教学策略 总被引:1,自引:0,他引:1
体育中考测试对初中体育教学起到了很好的促进作用,使学校重视学生的体育锻炼,推动了学校素质教育的进程,也提高了学校体育的地位以及学生参与体育运动的积极性,促进学校、社会和家长对学生体质健康的关心和重视,全面提高学生的身体素质和机能,增强学生体质。体育中考给学校,尤其是给初三毕业班的学生带来了活力,同时也对新时期下的体育教学工作提出了更高更严的要求,如何进行高效的初三教学工作笔者在此以同行一起探讨。 相似文献
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本文在分析高校传统体育教育弊端的基础上,结合当前体育需求个性化、多样化等实际,提出了新时期高校体育教育的选择路径. 相似文献
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目前体育教学存在的问题是“学生厌学,教师厌教”,要解决这一问题就要顺应素质教育的要求,体育教学要实施全方位的改革:一是尽快推出适应新时期的体育教材;二是大胆改革教学方法;三是建立并形成旨在充分调动和发挥学生主动性、积极性的学习方式。 相似文献
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运用文献资料法和逻辑分析法对影响我国初中体育教学改革的因素进行分析,发现影响其改革的因素主要有:教学观念、教学内容、教学方法等,并提出了相应的改革策略,以期为我国初中体育教学改革的深入研究提供理论依据,从而促进我国体育教学改革的深入发展。 相似文献
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校园运动会改革与体育宣传周的构建 总被引:1,自引:1,他引:0
吕新颖 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2009,26(3):63-66
传统的校运会如果不进行彻底改革,已无法适应新时期学校体育的使命,文章从组织架构、项目内容、时间跨度、赛事组织、奖项设置和计分办法等几方面提出构建体育宣传周的构想.实践证实,体育宣传周既可改变传统校运会的诸多弊端,促进校园体育锻炼的广泛开展,丰富校园体育文化,又能为体育专业学生提供完善自我、提高实践能力的平台。 相似文献
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目前体育教学存在的问题是“学生厌学,教师厌教”,要解决这一问题就要顺应素质教育的要求。体育教学要实施全方位的改革:一是尽快推出适应新时期的体育教材;二是大胆改革教学方法;三是建立并形成旨在充分调动和发挥学生主动性、积极性的学习方式。 相似文献
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如何上好体育课,提高学生的积极性,都是提高初中学校体育教学质量不可缺少的因素,也是为学生的终生体育奠定良好的基础.本文通过文献综述法、逻辑分析法等方法以及本人几年来小班化体育教学的实践经验,提出了在小班化的初中体育教学中实施分项教学的可行性及应注意的问题和相应对策. 相似文献
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"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观"是新时期与时俱进的科学发展观。本文论述了农村中学体育教学现状中存在的问题,根据科学发展观的指导思想,找出解决问题的对策。农村中学体育教学也要遵循科学的发展规律,使学生能够在离开体育课堂之后仍能坚持进行体育锻炼,以达到增进健康,发展身心的目的。 相似文献
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采用问卷调查和文献资料法对农村初中学生参加体育活动的现状进行了调查与研究。结果表明:初中学生体育活动的现状不容乐观。主要表现在课余体育活动时间少,学习任务重,没有时间锻炼。学生体育活动场地、器材不足,时间安排和体育锻炼内容安排上存在问题,学生也缺乏刻苦锻炼的毅力。学生参与体育活动主要还是靠一周2节体育课,为此对农村学生体育活动工作提出了一些建议。 相似文献