虚拟校园建立方案设计与实现

将虚拟现实技术用于GIS中建立的虚拟校园能够更形象、直观、交互地展现三维校园场景,用户能更有效地获取感兴趣的信息.文章以山西大同大学煤炭工程学院校区为例,探讨了基于虚拟现实和GIS技术建立虚拟校园的方法.用SketchUp软件辅助建模,用ARCGIS软件组织数据和场景,建立了虚拟校园,实现了浏览和查询.     

虚拟校园三维漫游系统中的关键技术

虚拟现实技术是当今计算机科学的一个研究热点,将虚拟现实技术引入“数字校园”的研究中,为校园的漫游和规划提供了一种全新的手段.本文结合我校虚拟校园三维漫游系统的建设,重点对一些关键问题进行了讨论.最后提出了有关虚拟校园进一步改进的想法.     

虚拟校园漫游系统优化算法研究

虚拟校园是可视化技术需求最为迫切的领域之一,虚拟现实技术可以广泛应用在虚拟校园的各个方面,并带来切实的效益.以第2炮兵士官学校虚拟校园的建设为例,对虚拟校园实时漫游系统的建模技术、实时显示技术、渲染技术的优化方法进行了分析,给出了模型优化、场景调度、渲染加速、实时驱动的计算方法,并对可见性判定和消隐技术、细节层次模型、纹理映射技术等进行了初步研究.     

虚拟校园及其在现代化教学中的作用

虚拟现实技术是运用计算机对现实世界进行全面仿真的技术,在高等院校中已经得到了广泛的应用.在世界范围内掀起了建设虚拟校园的热潮,如德国的Rostock,stuttgart大学,我国重点院校如北大、成都理工大学等都开展了虚拟校园的建设工作.在教学方面,虚拟校园不仅促进了教学观念的转变,还促进了教学手段和教学内容的转变.为实现现代化教学提供了有力的保障.     

基于校园网的虚拟实验室的建立

随着虚拟现实技术和校园网络的发展,以及高校对实践教学的重视,使建立虚拟实验室成为可能.介绍了基于校园网络资源的虚拟实验室的基本原理,对几种构建方法加以比较,包括ActiveX技术,QVTR和VRML语言.并着重以VRML技术为例,概述了基于WEB的虚拟实验室的网络架构,对虚拟实验技术进行了初步探讨.在此基础上,对虚拟实验的前景有了明确的认识,它是一种有效的辅助实验教学手段.     

基于Web AppBuilder的虚拟校园系统设计与实现——以华南师范大学为例

以华南师范大学校园为研究区域,基于Web AppBuilder框架,结合Arc GIS Server地图服务、全景图技术和Cesium三维引擎库构建了一个网络虚拟校园系统.该系统实现了校园全景漫游、三维场景可视化漫游和2.5维地图信息服务等功能.实践证明了基于Web AppBuilder框架能快速实现虚拟校园系统二三维集成开发,有效降低WebGIS应用系统开发难度,并很大程度上提高了开发效率.     

基于Web AppBuilder的虚拟校园系统设计与实现

以华南师范大学校园为研究区域,基于Web AppBuilder框架,结合ArcGIS Server地图服务、全景图技术和Cesium三维引擎库构建了一个网络虚拟校园系统. 该系统实现了校园全景漫游、三维场景可视化漫游和2.5维地图信息服务等功能. 实践证明了基于Web AppBuilder框架能快速实现虚拟校园系统二三维集成开发,有效降低WebGIS应用系统开发难度,并很大程度上提高了开发效率.     

基于GIS的虚拟现实技术的应用

GIS技术的快速发展和成熟为虚拟现实技术提供了一个良好的发展机遇,基于GIS的虚拟现实技术是虚拟现实技术最为重要的一个分支,它必将在未来得到越来越多的应用.基于GIS的虚拟现实技术的特点、核心技术,并以基于GIS的虚拟现实技术的一个应用领域——虚拟校园为例,具体介绍了基于GIS的虚拟校园系统的设计与实现过程中的相关知识,如数据的准备及处理、三维建模技术及搭建虚拟校园系统及功能的概述.     

基于WebGIS的宁夏大学虚拟校园系统

宁夏大学虚拟校园系统是基于SuperMap IS.NET和Visual C#.NET的集成环境下设计和实现的, 该系统实现了宁夏大学虚拟三维场景的在线可视化表达、属性查询和公交分析等多种功能.本文对虚拟校园系统的需求分析、总体设计、系统实现等进行详细说明.     

安徽师范大学三维虚拟校园系统建设研究

随着虚拟现实和三维地理信息系统技术的日趋成熟,三维虚拟校园建设已成为数字校园建设的新热点.本文结合安徽师范大学三维虚拟校园建设的实际需求,分析了三维虚拟校园建设的主要内容和系统实现的总体框架,探讨了数据源的获取和处理、建模软件的选取和应用、三维模型的建立和优化等校园三维建模的技术细节,并研究了模型的快速加载与实时漫游、二三维动态交互、基于插件技术的集成应用框架等系统实现的关键技术.根据本文提出的建设方案和技术方法,采用3DMAX建模软件制作了安徽师范大学三维校园模型,并在VisualStudio 2008平台下,基于OpenGL和.NET类库,采用插件式技术编程实现了安徽师范大学三维虚拟校园原型系统,系统在运行效率、独立性、真实感和可扩展性等方面取得了较好的效果.     

基于X3D的虚拟校园交互技术研究与实现

为了更好实现网络虚拟校园系统建设中人机交互功能控制,减少网络带宽以及客户端异构性的限制,虚拟校园系统中的3D图形文件应尽可能小并具有跨平台的特性,首先介绍了X3D这一新的互联网三维图形规范,通过分析和比较X3D中进行人机交互功能实现的3种技术(传感器节点技术、Script节点技术、EAI技术)的原理和方法,根据虚拟校园系统建设的需求,给出了X3D中进行人机交互的应用实例。     

浅议虚拟校园文化的构建

通过对校园文化与虚拟校园文化的比较,阐述了虚拟校园文化建设的现状,剖析了虚拟校园文化建设的必要性,并就虚拟校园文化建设提出了详细的设计方案。     

基于Unity3D平台的三维可视化校园系统开发研究

虚拟现实技术和三维建模技术是虚拟校园建设的主要技术. 以内蒙古师范大学赛罕校区为研究区域,利用GIS、遥感、三维建模技术、图像处理等技术进行了三维建模,全面、详细、生动地描绘出了校园的三维场景. 结果表明,Unity3D平台开发出的系统具备较好的开发接口,体现较强的直观性和跨平台性等特点,为用户提供了优越的体验和视觉效果.     

基于校园网的工程制图虚拟模型室

文章探讨了三维虚拟模型的造型技术、文件存储形式、模型室的管理与发布等工程制图虚拟模型室的关键技术。应用三维造型软件Inventor作为开发工具,建立三维模型及视频动画,在校园网上发布;建立了基于校园网的工程制图虚拟模型室,学生可以随时访问,随时浏览。实际运行表明,该平台可以增强学生学习兴趣,提高学习效果。     

南京师范大学虚拟新校区设计与建设

通过对南京师范大学虚拟新校区的设计和建设,研究探讨了虚拟现实技术与地理信息系统相结合,建设虚拟新校区的技术和方法,着重研究解决了全数字摄影测量系统、GIS与虚拟现实系统之间的数据接口问题、三维建模,纹理制作及虚拟环境生成等问题。     

三维数字校园导航系统的研究与实现

研究了实体的虚拟构造过程及其与校园导航相结合的过程。为了让用户更好的了解校园环境和校园布局,系统采用了ISB对实体的虚拟构造,使用ISA进行校园导航,实现了校园虚拟环境的构建。     

虚拟交互漫游系统关键技术研究与实现

面向虚拟校园漫游系统的需求,探讨了在构建虚拟交互漫游系统过程中涉及的三维可视化建模、碰撞体检测、球状天空盒、LOD（Level Of Detail）、漫游实时进度保存等关键技术,并基于VisualStudio2003编程工具,实现了虚拟驾驶汽车漫游校园的交互式漫游系统。最后提出若干改进设想。     

应用Converse3D设计和实现虚拟校园

高等院校合理运用虚拟校园系统,不仅立体展示校园实景信息和校园文化,而且可以更有效地进行学校的组织管理,同时能够提高学校的知名度、增强学校的竞争力。本文以安庆职业技术学院校园为基础,建立三维实景模型,利用Converse3D虚拟漫游平台,建立虚拟校园系统,实现实时交互式漫游。     

基于校园网的学习型虚拟社区的构建设想

对基于校园网的学习型虚拟社区的内容及构建进行了研究,提出了构建青岛大学虚拟社区的思路。认为学习型虚拟社区可以丰富大学生的校园生活,积极引导大学生合理、充分的利用网络资源,使校园网真正成为对师生员工学习、生活等各方面都有积极影响的平台。