量子信息实验设计的算符分析

定义了适用于单光子两偏振态的升降算符，并利用Fock空间算符的线性变换理论，研究了BS，PBS，半波片，四分之一波片以及 H 变换等，得出了它们的算符表示，找到了新的实验表述方式，从新的角度讨论了量子信息实验，如Teleportation，分析了光子输出的各态的几率.由此总结出了一种研究和设计量子信息实验的有效方法.      

阅读中外经典，享受读书乐趣

我们开展题为“阅读中国经典，与学生积淀传统文化，以及民族情感研究”的师生读经典诵经典活动以来，对教师而言，增强了人文底蕴．树立了高尚的师德，提高了语文教学水平，丰富了教育生活。对学生而言，促进了“精神发育”，培养了优良品德，提高了能力。     

明代中后期奢靡之风对社会发展的影响

明代中后期，消费凸显奢靡之风。尽管它冲击了封建礼制，有利于当时服务业与文化的发展，诱发了鲜活有力的新思想的萌生，但是它奔迟滞了明代中后期的社会发展。消费奢靡诱发了人们的消费欲望，使社会经济畸形发展，导致了重财重利的社会风：气，助长了统治阶级的贪欲，激化了阶级矛盾，是明代灭亡的重要因素之一。     

嵌套式建模支持

阐述了人的建模思维机制。引入等价关系和划分作为问题粒度研究的基础，定义了逆商集，使之与商集一起，构成了对问题不同粒度的完整描述，并讨论了粒度的性质，借助拓扑分析，给出了问题可分解、可细化和粗化、细化等一系列定义，在问题簇和模型簇概念的基础上，提出了嵌套式建模（支持）作为面向复杂系统的建模支持方法论，具体给出了其实施步骤，这是一个人机交互的启发式过程，将嵌套式建模与传统式建模作了比较，此外还作了若干说明。     

基于编码的生僻汉字输入方法理论与测试研究

在BNF范式编码的基础上，深入讨论了生僻汉字数字化处理问题。根据对生僻汉字部件的统计和分析，本文提出了基于编码的生僻汉字输入方法，建立了相应的生僻汉字部件库，实现了生僻汉字的数字存储和显示。此外，应用测试用例自动生成的方法，对输入方法进行了测试，表明该方法具有造字速度快，应用范围广，与现有字体兼容性强等优点，从而为生僻汉字的数字化提出了一个新的解决方案。     

一次迷失航向的科学实验

在上“电磁铁”这节课时，我先向同学们介绍了电磁铁的装置，然后便让同学们分组实验，来亲手做一做，看看大铁钉是不是能像磁铁一样吸起人头针。同学们马上就活动开了，不一会儿，同学们惊喜地发现他们做的电磁铁果真能吸起人头针了，“老师，我们组的电磁铁吸了5根大头针”，“老师，我们组吸了3根”，“我们组吸了6根”，“我们组2根”……     

碳酸钠半微量合成的优化

本文论述了以粗盐和碳酸氢铵为原料，经过粗盐的提纯，复分解等系列反应，以半微量的操作方法，合成碳酸钠。减少了药品用量，缩短了反应时间，降低了环境污染，严格训练了学生的操作技能，使学生的综合能力得到较大的提高。     

含冲击的车内道路噪声主动控制系统

针对道路噪声主动控制系统中，冲击噪声引起的鲁棒性问题，提出了一种对冲击噪声的主动控制方法。首先，进行了道路噪声采集试验，选取了4个最佳参考信号位置，并采集了道路冲击噪声的数据。然后，基于多通道自适应滤波算法，提出了归一化多通道自适应滤波算法和符号算法相结合的冲击噪声主动控制算法。其次，基于提出的冲击噪声主动控制算法，搭建了道路噪声主动控制系统仿真模型，使用采集到的冲击噪声信号和加速度信号进行了仿真分析。最后，使用选取的4个加速度信号和1个扬声器，控制驾驶员处的道路噪声，进行了道路冲击噪声主动控制试验，验证了方法的有效性。与原有算法相比，该算法的稳定性和降噪效果得到了较大的提升。     

北京教育学院“名校长工作室”研究员（连载十）

张佳春同志是北京市通州区运河中学校长兼党总支书记。20余年的校长经历，使他积累了丰富的办学经验，凝成了鲜明的办学思想，确立了高远的办学目标。他坚持“一切为了学生发展”的办学宗旨，以“创建人民满意的教育”为目标，构建了“以人为本”的管理模式。在他的领导下，学校营造了和谐发展的教育环境，构建了和谐发展的管理模式，打造了和谐发展的教师队伍，     

在岩土工程勘察中的几点体会

随着经济的发展，工程勘察也得到了前所未有的发展，由于建筑行业对工程勘察的重要性认识不足，在快速发展的过程中出现了一些问题，引起了社会各界的高度重视，作者在这里结合工程实例，对这些问题进行了粗浅的分析，并提出了一些相应处理意见，可供勘察人员参考。