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生活,是我们的老师,自然,是我们的朋友。生活,赋予我们激情,自然,给予我们生命。我们用生命与鱼儿对话,我们用双手去感受辛勤。我们从大树那儿知道叶的情谊,我们陪伴风筝向蓝天倾诉心情。激情生活 感受生命——河南焦作市团结街小学课外生活掠影@李晋凤 相似文献
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地震震动了山河,震垮了房屋,但是它震不倒我们的心,也震不垮我们中华民族的魂。我们的主席、我们的总理,我们的军队,我们的白衣天使,我们的志愿者都在一线,和受灾的人民在一起;我们的后方在献血,在捐款,在捐物,在救死扶伤,在帮扶安置,在谋划重建家园,我们万众一心,我们众志成城。在大灾难面前,我们各尽所能,各尽所力,我们义无反顾地选择了作为企业公民和社会人应该承担的责任。
赈灾还在继续,我们做过的事,即使已经尽力了也不能抹去其反映的缺陷;可是我们能做的,我们还可以做的事还很多很多,因此我们要总结经验,吸取教训。在灾难中成长,为了接下来的赈灾工作,也为了面对将来可能发生的一切。 相似文献
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我们是谁?我们是图书档案遗产。随着时间的推移,我们会发黄、变脆。我们特别怕洪水和火灾。如果我们居住的地方遭到轰炸或导弹袭击,或者在发生地震、风暴等自然灾害的时候,我们就会遭到严重破坏。从整体上说,我们的职能是把人类的梦想、思想、研究成果和各种发现一代一代传下去。这就是说,人类的记忆,由我们储存。 相似文献
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在麋鹿苑中,我们看到一座“世界灭绝动物公墓”,一块石碑上铭刻着一个世纪以来,世界上已经灭绝的动物。看着这座公墓,我们深刻感受到:如果我们还不能通过这些动物的灭绝,认识到我们人类自身的生存已经受到了严重威胁的话,要不了多久,我们的地球将会变成一个毫无生气的世界。虽然现在我们还是小学生,可是加强环境保护意识,保护野生动物,我们责无旁贷。我们肩负着祖国的未来、世界的明天,我们不仅要认真学习科学知识,同时还要了解大自然、认识大自然。我们越是了解它们,就越能了解动物同人类的关系、了解动物同地球的关系,我们也就能保护它们。当一种动物完全灭绝,它就会一去不复返,永远不会再活转回来了。同样,我们人类自己不也是动物吗?如果我们不能防止其它动物的灭绝,我们又怎能使人类自己不灭绝呢? 相似文献
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△孩子,请原谅我们的落后。我们再不会霸占音响,只要你们不再放那些咬字不清的音乐。△孩子,请原谅我们的口误。我们再不会称你“小兔崽子”,只要你们不再叫我们“老鬼”、“老东西”,因为从遗传学的角度来说,这对你们也是不利的。△孩子,请原谅我们的不安。我们再不会拿你们去和别人做比较,只要你们能做好,让我们感到我们的孩子是最棒的!△孩子,请原谅我们的自私。我们再不会逼迫你去上那该死的补习课、艺术课(除非你们自愿),毕竟你们以后是靠自己生活,我们不能代替你们去走漫长的人生路,一切都得靠你们自己。△孩子,请原谅我们的多语。我… 相似文献
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在中国的策略 ——要设法聘用最优秀的银行家,为我们公司服务 我们的业务策略一直是以人才为本,至于我们的中国策略就是要设法聘用最优秀的银行家,为我们公司服务。我们对公司领导层在国内表现的能力感到非常自豪,他们与很多客户建立了良好关系。我们的客户数目按季递增,而我们的策略是提供比别人更胜一筹的服务、目标是不单维持而是不断增加客户。我们认为业务会继续增长,因为我们绝对相信不单中国经济会增长,改革也会持续进行。随着中国加入世贸,我们预期会加快市场的增长和开放。 相似文献
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风雨兼程,我们走过了十几个春秋。困难没有吓倒我们,成功没有迷惑我们。抓住历史给予我们的每一次发展机遇,迎接时代对我们的每一个挑战。——豫辰总经理路明 相似文献
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《青少年科学探索》2003,(4)
几乎世界上的每一件事物都有自己的限制。你可以开车从旧金山到纽约,但是如果你想开车去日本的话,就会遇到海洋的阻挠。你不会跳越悬崖,因为你知道你不会飞。其实,在我们现实生活中也会有很多类似的各种限制,它们往往来自于我们的父母、朋友、社会和政府。例如,我们的父母会告诉我们晚上应该什么时间睡觉,我们的朋友会告诉我们穿着、举止应该如何才得当,社会习惯要求我们用勺而不是用手捧碗去喝汤,政府会设立行车速度限制和一些其他的法律等等。我们自己也会给自己设立限制。其中有些限制对我们有利。例如,在重要考试的前一夜我们决不能通宵看电视,或者我们限制自己不要吃太多的糖,以免得龋齿。不过,有些限制会阻止我们去做我们真正应该做的事,虽然我们可以推翻这些限制。吉姆·阿博特天生就比别人少一只手,但这并没有妨碍他成为加州安吉尔斯棒球队的投球手。 相似文献
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焦兰周 《长春师范学院学报》2008,(9)
陈娜娟的《背叛》写出了她内心决绝的愤怒,更写出了确确实实是我们辜负了真理和这个时代,是我们自己背叛了历史和我们自己。我们并未尊重“过去“和当下,是我们自己放弃了承担的勇气和反抗的激情。这一切都是我们自己造成的,无可推卸,把愤怒指向我们的“自身“。 相似文献
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