邵飘萍与徐宝璜新闻思想比较

邵飘萍和徐宝璜都是民国时期著名报人及新闻学教育家,他们的新闻思想都具有相当的时代性和典型性。两者新闻思想的相同点主要包括：＂新闻纸＂应作为社会公共机关、强调新闻报道要对社会大众发挥教育指导功能、采访报道中高度重视新闻的真实性,以及重视报社的经营管理。而徐宝璜和邵飘萍新闻思想的相异之处,主要有：办报理想不尽相同;对记者的核心要求不同;对报道的方式方法认识存在一定差异;另外,徐宝璜更重视＂创造正当的舆论＂。     

试析徐宝璜新闻教育思想的形成

徐宝璜是我国新闻教育界的第一人。他的新闻教育思想在其丰富的新闻活动和新闻教育实践中形成并不断深化。     

梁启超新闻思想与中共新闻政策

梁启超是资产阶级新闻思想的奠基人和集大成者，在他主持与编辑过的报刊中，他提出了许多有价值的新闻思想和观点。这些思想与观点与中共新闻理论或新闻政策有着深刻的关系与渊源，包括：梁启超的“去塞求通”思想与中共早期”的“启发民智”；梁启超的“耳目喉舌论”与中共“喉舌论”；梁启超的“政治家办报”与中共“政治家办报”的新内涵等等。     

《徐伯轩先生行状》原作者考辨——兼论蔡元培与徐宝璜的交往渊源及其对中国新闻学的影响

本文认为新闻学术界借以了解中国新闻学大师徐宝璜生平的《徐伯轩先生行状》一文并非署名作者陈大齐原创,而是陈大齐在蔡元培所撰《徐宝璜先生行状》的基础上改写的.从两篇《行状》原作者的考析中,我们可以追溯蔡、徐两先生鲜为人知的私人交往渊源及其对中国新闻学所产生的深刻影响.     

浅析广播电视新闻编辑

广播电视新闻编辑是一种信息的选择、加工、组织和传播的思维过程,这个过程既包含了编辑的价值判断,也体现了编辑的意图或思想,编辑工作是整个新闻媒体的司令部和灵魂。本文就广播电视新闻编辑技巧和如何提高广播电视新闻编辑素质两方面进行了阐述。     

论电视新闻工作的编辑艺术

新闻编辑每天都要面对大量不同的稿件。这些稿件基本上是成稿，但对于编辑而言，它们只是合成新闻节目的一些素材。编辑的“成品”应是一组完整的、高质量的新闻组合。这就要求编辑对稿件进行选择和加工．要按照当前的宣传中心工作，按照新闻的价值进行组合和编排，这就是编辑的“再创作”。本文结合实际情况，论述了电视新闻工作的创作性及重要性。     

毛泽东的编辑理论与实践

毛泽东的革命生涯与编辑工作是紧密相联的,对于毛泽东的新闻理论,世人研究较多,出版了毛泽东新闻思想的专著,而对于毛泽东的编辑思想,其研究则不多见。研究毛泽东的编辑思想,对于贯彻党的编辑方针,开创新闻出版工作新局面,意义深远。本文拟就毛泽东的编辑理论与实践,作肤浅的探讨。     

浅谈电视新闻编辑的＂再创作＂

电视新闻编辑以新闻素材与新闻稿件为基础通过组稿、优选、组合编排成新闻大餐呈现在观众面前。这些稿件对于记者来说,基本上都是成稿,是已经完成的作品。但是,对于编辑而言,它们只是编辑合成新闻节目的一些素材。编辑的＂成品＂应是一组完整的、高质量的、符合编辑意图和宣传思想的新闻组合。这就要求编辑对稿件进行选择和加工.要按照当前的宣传中心工作。按照新闻的价值进行组合和编排。这就是编辑的＂再创作＂。     

论夏丐尊编辑思想的教育学特征及其现实意义

夏丐尊先生的编辑出版思想渗透着他的教育思想,可以说,他的教育思想是他从事编辑出版工作的思想基础。在编辑出版工作中,他始终把编辑工作当作教育工作来做,把编辑工作当作实现他“爱的教育”理想的现实途径。一切为读者着想的编辑理念和鲜明的编辑风格使他成为我国编辑出版史上独特的“这一个”。深入探讨夏丐尊编辑思想的教育学意蕴对正确认识编辑出版活动的功能、价值具有现实意义。     

新闻编辑增强时效观念的途径

提出了新闻编辑增强时效观念的途径： 重视理论学习， 正确认识和把握新闻的及时性与时宜性的关系； 加强职业道德修养， 深入基层， 捕捉鲜活新闻； 优化知识结构， 提高“速战速决”的能力； 深入调查研究， 增强政治敏锐性和鉴别力； 改善通讯条件，建设现代化编辑时效处理系统。     

县级电视台新闻节目内容与形式创新

县级电视台作为基层的主流媒体，肩负着舆论导向和舆论监督的职能。其自身的资源和特点导致了采访范围受到局限，新闻来源较少，加上软件硬件和人力财力资源限制，其新闻节目质量往往不尽如人意。多年从事新闻采编工作，我认为，县级台新闻节目内容始终处于“老生常谈”状态，年年说创新、年年不够新，受各种因素制约，除了会议报道、领导活动的消息外，其它类的新闻很少，节目形式也“清汤寡水”。新闻包装、播音形态多年不变，显得老态龙钟、陈腔滥调。新闻编排也没有体现编辑思想。可以说，县级电视台的这种现状，很难实现宣传性、新闻性和受众的“三位一体”。     

新闻思路的走向及其它

关于新闻的定义,众说纷纭,何者为佳 1 新闻这个词,可以溯源很早,在唐代就出现了。唐人李咸用的《春日逢乡人刘松》诗云:“旧业久抛耕钓侣,新闻多说战争功。”(《披沙集》卷五)。到了宋代,新闻一词屡在文人的著作中出现,赵升的《朝野类要》《朝报》中说:“朝报,日出事宜也。每日门下后省编定”,“率有露泄之禁,故隐而号之曰‘新闻’”。明清时,新闻就用得更多了。明代的《安得长者言》,清代的《红楼梦》等,都多次用到它。不过,古人说的新闻,指新近听说之事,多为传闻,不是我们现在所说的一种独立的文章体裁。 十九世纪初期,近代中文报刊产生了。它开始登载新闻,从此新闻在近代报刊上越来越多,新闻体载逐渐完善。到本世纪二十年代,新闻便成为一种独立的文章体裁。 人们在实践的基础上,对新闻理论作了深入的探讨。但对新闻定义,至今仍是众说纷纭。据不完全统计,国内外关于新闻的定义有一百种以上。综观这些定义的内含走向,大体上形成两个支流,一是A型定义,一是B型定义。 A型定义的基本点是新近发生的事实报道或传播.具有代表性的意见有:“新闻者,乃多数阅者所注意之最近事实也。”(徐宝璜)“新闻的定义,就是新近发生的事实的报道。”(陆定一)“新闻是新近变动的事     

提高服务性 增强竞争力——现代电视编辑的风格定位的思考

记者拍摄了画面，编写了文字稿，并不等于完成了一条新闻。现代编辑的要求是让每一条新闻达到播出的标准。如今的编辑是整个新闻媒体的“灵魂”和管家，并就此结合自身的实践提出自己的看法。     

毛泽东编辑思想探略

毛泽东编辑思想是毛泽东同志在长期的革命实践中形成的 ,并在社会主义建设时期得到发展。坚持编辑工作政治标准第一的原则 ,“百花齐放 ,百家争鸣”的编辑工作方针 ,简洁明快的编辑风格 ,重视编辑队伍建设是毛泽东编辑思想的主要内容及美学原则。     

面对新兴媒体崛起 广播新闻编辑应向复合型转变提升编排意识

改革与竞争日益激烈的形势下,广播新闻节目受到比以往更大的挑战,这对广播新闻编辑也提出了更高要求,从过去简单的勾勾抹抹、删删改改,到现在在电台传播中起着指挥者、组织者、制作者、经营者的作用.笔者从广播新闻编辑主要业务内容的“组织稿件、选择稿件、修改稿件、整理音响素材、编排节目”等方面入手,就广播新闻编辑应具备的意识和素养进行了有益探讨.     

浅谈“一句话新闻”

近年来．随着我国各类新闻媒体在报道形式上的创新．随着社会经济生活节奏的不断加快，随着人们对新闻信息量的要求越来越高，广播、电视、报纸等新闻媒体越来越多地采用“一句话新闻”这一报道形式．“一句话新闻”报道形式的兴起．其根本原因在于受众心理的改变和编辑记者新闻写作观念的改变。     

营造意境：新闻编辑的审美意识——肖楚女早期新闻思想寻踪

提及20世纪的中国新闻史，不可忽略肖楚女的存在。他在从事新闻编辑活动中，着力营造审美意境，在编者与读者、媒体与社会之间，寻找一种共鸣的谐音，形成了独具个性的新闻编辑思想。     

新闻编辑如何跟上媒介融合和发展的节奏

现今,多媒体技术与计算机、网络技术、通信技术、数字技术所结合,使新闻传媒集团开始数字分转型和跨媒体发展。而如今的新闻编辑要处理大量的3D图形、数字音频和视频信息,还有从WED网传来的高带宽信息。众所周知,传统媒体的新闻编辑是为单一载体编制新闻内容的专业人员。而当传统媒体实现数字化转型,变为多媒体集团中的一分子,并且这一集团又是以媒介互动与融合为运行规则的时候,新闻编辑显然不再只是过去人们熟悉的“把关人”角色了。新的工作平台一方面在调整甚至削减他们固有权力,另一方面又在赋予他们新的职责和能量．     

魏源新闻思想初探

魏源十分注意搜集西方新闻，提出了“夷情备采”的主张，意识到新闻的重要性；魏源继承和发展了林则徐的译报思想，在中国新闻思想史上起着承先启后的作用；但由于受时代的局限，魏源新闻思想还显得极不成熟。     

试论编辑记者的素质要求

一说到编辑、记者,我们总联想到“无冕之王”这个令人心动的词。是的,编辑和记者越来越成为热门职业,他们头上似乎总罩着一圈神圣的光环! 那么要做一个合格的编辑、记者,需要具备哪些基本素质呢?笔者结合从业经验,做一探讨,请教于方家。 1 新闻编辑基本素质要求