在我国MBA教育中实施绿色教育战略的问题和对策分析

作为培养未来商界领袖和职业经理人为己任的大学商学院，在面对可持续发展、生态环境、职业道德责任观念的挑战下，很有必要开始在MBA教育中开始实施绿色教育战略。本文在分析我国MBA教育实施绿色教育战略所存在问题的基础上．对在我国MBA教育中实施绿色教育战略提出了相应的对策。     

“绿色大学”创建背景下后勤管理工作新思考

创建＂绿色大学＂是时代赋予高等院校的使命与责任。后勤部门在绿色大学创建中具有独特的环境教育优势与绿色服务功能,但存在着＂对绿色大学认识片面,绿色服务观念淡薄;绿色科技意识欠缺,资源浪费严重;垃圾量大,校园环境污染突出＂等新问题。为此,在创建＂绿色大学＂过程中,后勤部门要积极开展绿色教育,倡导后勤绿色服务;同时要研究与应用绿色科技,对垃圾进行分类处理,促进绿色校园的建设工作。     

试论绿色大学建设与评价

我国高等教育已经从规模发展转入全面提高教育教学质量的阶段,建设绿色大学,树立绿色办学理念,实施大学绿色教育、绿色科研、绿色管理,建设绿色校园,开展绿色大学评价工作,可以有效促进高校的规模质量效益的协调发展以及学生教师学校的和谐发展。     

高校绿色教育探索

绿色教育是为适应全球环境保护形势需要以及实现人类社会可持续发展而提出来的重要举措之一。高等院校的绿色教育可以通过建立“绿色”教师队伍,建设绿色校园文化。对大学生进行包括课堂与课外的全方位绿色教育,使大学生树立“绿色意识”、具备“绿色”素质,成为我国社会主义经济建设的“经色”人才。     

大学绿色教育探讨

大学绿色教育是21世纪教育观念现代化所追求的重要目标之一。实施全面素质教育,深化高等教育改革需要开展大学绿色教育;"绿色教育"的开展有利于可持续发展战略的实施;构建社会主义和谐社会呼唤绿色教育。近年来,我国高等学校绿色教育状况已有明显改善,但现状依然不容乐观。为此,高等学校实施绿色教育应形成绿色教育共识、构建绿色教育体系、营造绿色教育氛围。     

绿色大学目标下的大学生绿色行为体系建构

在阐述绿色大学的内涵目标与大学绿色教育实践问题的基础上,建构了包括绿色行为意识、绿色行为习惯、绿色实践活动以及绿色公益行动等四个层面的大学生绿色行为体系,并从组织管理、课程体系、实践活动与环境文化等四个方面探讨了大学生绿色行为的保障体系。     

聊城大学绿色教育调查分析

大学绿色教育是实施环境保护、实现社会可持续发展的重要途径．聊城大学以科学发展观为办学理念，积极开展绿色教育并获得了一定的成功经验．提出了绿色教育指标并对聊城大学绿色教育现状进行了调查分析，对今后绿色教育的发展提出了建议．     

宣传环境教育,实行绿色化学与实验,为建设绿色生态社会服务

环境问题是当今国际社会的普遍问题,这一问题在我国尤为突出。本文论述了宣传环境教育的必要性以及实行绿色化学与实验的必要性和具体施行,另外论述了宣传环境教育和实行绿色化学与实验可能为我国建设绿色生态社会带来的效益。     

绿色化学教育与大学化学素质教育的有机结合

阐述了绿色化学的定义、研究内容、发展,提出把绿色化学理念融合于大学课程教学改革之中,使其成为大学化学素质教育的一个重要的组成部分。     

中国绿色建筑类法制及争议问题与对策分析

政策法规的支撑力度是我国绿色建筑实施的关键,如今通过对我国绿色建筑发展开始、过程以及政策法规梳理和分析,指出了我国绿色建筑政策法规建设中存在的问题,依据发达国家绿色建筑法规实施经验,提出了我国绿色建筑政策法规建设的对策。     

试论高校绿色图书馆的建设

从绿色环境、绿色管理、绿色文化3个方面探讨了高校绿色图书馆的建设。     

绿色施工评价体系研究

绿色施工是指通过切实有效的管理制度和施工技术,最大程度减小施工活动对环境的不利影响,减少资源与能源的消耗,实现可持续发展的要求。运用模糊数学的理论及层次分析、系统工程等研究方法,构建出绿色施工评价指标体系、编码体系、指标权重、评价基准和评价方法。该体系可为中国制定绿色施工标准提供参考,可进一步规范建设项目的绿色施工,推动中国绿色施工的快速发展。     

浅析绿色节能型高校图书馆的建设

论述了绿色节能型高校图书馆的基本含义及其建设的重要意义,阐明了建设绿色节能型高校图书馆的一些方法和策略,同时指出对建设绿色节能型高校图书馆要有正确认识并给予经费支持。     

绿色教育与高校图书馆的作用

论述了绿色教育的内涵,分析了我国高校绿色教育的现状和图书馆实施绿色教育的优势,阐明了高校图书馆在开展绿色教育中应发挥的作用。     

构建绿色阅读空间——高校绿色图书馆的实践探索

建设高校绿色图书馆是社会发展的需要,也是全面实施素质教育的重要内容。从黑龙江科技学院图书馆打造绿色图书馆的实践出发,论述了图书馆与校园的关系、图书馆与人的关系、人与书的关系以及人与人的关系。     

高校教育绿色理念初探

工业革命以来,环境问题日益突出。随着生态危机的全球化,反环境污染和反生态破坏的绿色运动激荡全球。如何将大批高校生培养成为合格的绿色行动者,这催生了高校的绿色教育。高校教育的绿色理念成为学界研究的热点问题。     

构建绿色生物实验平台的探索与实践

生物实验室绿色化是为了适应环境保护和可持续发展要求的新课题。文中探讨了目前高校传统生物实验室存在的主要问题,以实验平台绿色化建设以及管理体制改革为实践基础,从资源共享,试剂管理,末端处理、意识培养几方面讨论了构建绿色生物实验平台的重要性及实施的主要措施。     

绿色植物对高校图书馆阅读环境的影响

介绍了高校图书馆室内环境污染,指出绿色植物对高校图书馆环境的影响,并提出了高校图书馆室内绿色植物选取的原则。