专业型教育主题网站的设计与开发

随着信息化教育的推进,各类学习资源的建设日益重要。专业型教育主题网站对于高等院校、高职院校的学生来说,是一种有效的学习资源。文章从教育主题网站的概念出发,探讨了专业型教育主题网站的主要特点与作用,并以《多媒体技术》学习资源网站的设计与开发为例,分析了专业型教育主题网站设计与开发的主要过程,以及应注意的主要事项。     

高校教师教育技术培训专题学习网站的设计研究

文章探讨培训专题学习网站的建设.从学习者特征、培训内容、培训模式和教育技术应用等4个方面指出了建设教师教育技术培训专题学习网站的必要性,分析了目前培训网站建设中普遍存在的数量少、质量不高等问题,提出了教育技术培训网站应具备的4大基本功能,即通知公告、自主学习、练习测试和协作交流等,并依据基本功能尝试搭建了高校教师教育技术培训专题学习网站的结构.     

教育服务网站满意度研究综述

对国内外学者在教育服务网站评价方面的研究进行了综述,从教育信息化的概念出发,总结了教育服务网站满意度研究在评价原则、满意度界定、具体评价指标体系等方面的特点,并对当前研究存在的问题进行了探讨.     

专题学习网站在高校教师教育技术培训中的应用

本文探讨了专题学习网站技术在高校教师教育技术培训中的应用,具体介绍了专题学习网站适合于开展教育技术培训的特点,分析了这一技术解决传统培训难题的可行性,阐述了利用专题学习网站开展教育技术培训的几个关键点．最后通过近几期培训数据对网站应用价值进行了分析和论证。     

泛在环境下,河北省高校思想政治教育主题网站资源建设实证研究

采用网站调查法,对泛在环境下河北省高校思想政治教育主题网站资源建设进行了实证研究,揭示了该网站资源建设的特点与规律。     

国内教育网站现状及发展

本对目前国内各类教育网站进行归纳的同时，介绍了一些具有代表性的教育网站的基本情况，并从网站盈利、用户需求及网上信息传播优势等方面分析了所存在的问题及其发展的趋势。     

关于建立高校思想政治教育主题网站的思考

在高校建立思想政治教育主题网站，是信息时代大学生思想政治工作的创新。要明确指导思想，针对青年大学生实际，利用网络的信息资源的有效性，积极主动以网络为平台开展思想政治工作。     

教育技术培训网站的建设

提出建立教育技术培训网站,开展网上教育技术培训的设想,主要对教育技术网站的内容及功能等进行了探讨.     

天文教育网站设计的实践探索

在对网络教育和目前存在的几种天文网站进行分析的基础上,重点介绍了华中师范大学物理科学与技术学院针对大学公共天文教育所进行天文教育网站设计的实践探索.     

增强高校思想政治教育网站实效性研究

建立思想政治教育网站主动占领网络阵地已成为高校的共识与重任。分析了高校思想政治网络要避免的若干问题,指出高校思想政治教育网站要增强渗透性、新和力、参与性,融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体,从而提高网络对大学生的吸引力,增强网络教育的实效性。     

网页设计的色彩调配和应用

根据网页设计的特点,分析了色彩在网页设计中的作用。通过对国内外优秀网站进行色彩分析,探讨网页色彩设计研究的方法,同时对网页设计配色国内外的发展趋势和现状进行分析,阐明了色彩对于网页设计的重要性,论证了色彩丰富的心理表现和想象力,得出色彩搭配是网页设计师必须掌握的重要设计方法,总结和归纳网页设计配色的一般原则和技巧,为网页设计者的实际操作提供理论性的指导。     

浅谈教学网页设计

以计算机网络为基础的网络学习中，学习直接面对的是计算机，而计算机呈现给学习的学习界面多以网页的方式，因此，教学网页设计的恰当与否将直接关系到学习最终的学习效果，这就要求我们在设计教学网页时必须有一定的理论指导．     

教育叙事研究:中小学教师校本研究的适切选择

教育叙事研究是以叙事为主要方式的教育研究方法，教师通过它对教育教学生活进行故事建构来探求意义的理解和行为的改变。教育理论与教育实践、教育理论工作和实际工作之间的疏离促使我们反思教育研究方法的选择，而教育叙事研究恰好能有效地弥合这种二元分离，因此它成为中小学教师校本研究的首选研究方法。     

高校教务网站设计及实现技术

总结了建立华北科技学院教务网站的实践经验，分析了高校教务网站设计过程，对于如何运用HTML语言、VBScript、JavaSeript、SQL语言以及ASP技术和网络数据库以及一些相关的软件来实现网站的建设提出了设想和建议。     

教育理论与教育实践研究的意蕴

近十年来,我国教育学界关于教育理论与教育实践研究的主要成果是：教育理论与教育实践概念的诠释;辨析教育理论与教育实践的关系;观照教育理论对教育实践的功能。对这三个方面的研究进行梳理,能更加明了教育理论与教育实践研究的意蕴,彰显出教育理论面向教育实践、为教育实践服务的生命力。     

现代教育技术课程建设的几点做法

随着科学技术的进步、教育形势的发展，现代教育技术课程整体改革也势在必行，作者通过对现代教育技术课程建设方案的改革探索，逐步完善新形势下现代教育技术课程建设方案。     

基于Web的校园信息服务系统建设研究

剖析了基于Web校园网教学系统的基本设计思想、实现方式和系统架构，探讨了基于因特网办公自动化平台的技术细节。该应用系统广泛采用了ASP、SQL SEVER关系型数据库、Java和VBSeript等技术手段，以千兆主干网络为基础平台，以校园网络应用尤其是多媒体应用为主线，以实现广泛的教育部门资源共享、提高教学的信息化和现代化水平为目的，为建设校园信息化提供了一个强有力的分支解决方案。     

教育技术学研究方法探究——我国教育技术学专业优秀博士论文的元分析

对2002-2006年间我国教育技术学优秀博士学位论文进行元分析,从研究方法和研究内容两方面总结分析结果,以此考察教育技术研究方法的应用和研究取向.     

教育资源类加密网页的破解下载方法初探

教育资源类网页加密现象的存在，让普通教师无法下载获取心仪的网络多媒体教育资源，使丰富的网络教育资源不能有效普及、发挥其教育价值；本文在不用于商业目的前提下，从常见网页加密现象与技术分析入手，结合笔者实际工作经验，尝试总结、归纳出教育资源类加密网页的破解与资源下栽方法和技巧，以推进现代教育技术的普及应用．     

案例分析型课程及教学模式创新

作为我国高等教育的一种新形式高等职业教育，有别于“学术型”、“研究型”的普通高等教育，具有“应用型”特征面貌。高等职业教育重在学生应用能力的培养和专业技能的提高。通过对案例分析型课程及教学模式的现状的分析，从情景教学、模拟企业实训、任务驱动式教学等六个方面探讨案例分析型课程及教学模式创新的方法和途径，以期对高职管理类课程的教学起到指导作用。