计算机编程语言的教学策略

随着计算机的广泛应用，编程教学日益成为计算机教学的重要方面，在教学中如何让学生更好、更快地学会计算机编程，笔提出了打好语言基础、学会应用迁移、及时训练、学以致用的教学策略，实践证明效果较好．     

课程教学要引导学生自主探索

教师在课堂上进行创新型教学，引导学生学会自主探索，是实施素质教育的内在要求。在小学教学课堂教学中，如何培养学生的创新素质呢？     

高中语文写作教学之积累篇

写作教学是高中语文教学的重要组成部分。如何更好的开展高中语文写作教学？本文认为要想做好写作教学工作，必须引导学生学会积累，素材和知识的积累、方法和技能的积累、生活经验和情感的积累，都是必不可少的。     

细心去爱

教育教学工作是平凡中孕育着伟大，小事中饱含真情，与学生的沟通，爱与尊重是前提，细心观察是方法，以心换心便是结局。爱学生，细心观察学生．用心体会学生，同时教会学生如何做人，教学生学会付出，学会关爱。     

在合作中探究，在合作中创新

学会学习是一个现代人生存和发展的首要条件。让学生学会共同生活，培养他们在人类活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分。文章在新课程理念的引领下。对在初中数学教学中如何做好合作学习这个实质性的问题。从实际教学经验出发，进行了一些必要的阐述。     

如何把学习的主动权交给学生

素质教育下的小学语文教学，如何让学生自主学习，发挥学生的主体作用，从“学会”走向“会学”呢？我认为把学习的主动权交给学生是有效的方法之一，那么，如何把学习的主动权交给学生？     

如何有效提高初中生体育能力

在素质教育的今天,体育教学越来越受到人们的重视,如何培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,是摆在我们当前的一个重要课题。     

浅谈课堂教学中教学话语的灵活运用

如何让学生学得更好、让学生学会学习，这是课堂教学的目的所在，教师灵活的运用恰当的教学话语，将有助于更好的达成这一日的。     

在物理教学中如何开展素质教育

素质教育是当今教学改革的主题，素质教育的培养目标是：教会学生学会做人，学会求知，学会创造，学会健体，学会生存。作为物理教师应针对物理学科的特征，充分发挥该学科优势，改进教法，采用先进的教学手段，在教给学生科学知识的同时，提高学生的综合素质，下面谈几点在物理教学中如何实施素质教育的体会。1利用物理学史对学生进行思想道德素质教育，教学生学会做人结合教材，讲述科学家发明创造事例，培养学生不屈不挠，实事求是的科学精神。如上《电磁感应现象》时，我分组法拉第发现产生感应电流的条件整整用了十年的时间，尝试多种…     

美术教学中对学生道德素养的培养

文章通过科学研究成果和社会现象以及一些著名学者、艺术家的启示，从教学实际出发，通过一些教学实例阐述了教学中如何对学生的情商培养、公德意识培养、爱国主义精神培养，使学生在掌握美术技法知识的同时还学会如何做人做事，加深学生对祖国的热爱，努力学好知识，进而为祖国的发展做出有益的贡献。     

谈化学教学中学生质疑能力的培养

质疑可以集中学生注意力，提高学生学习兴趣，可以启发思维，发展智力，可以反馈评价，调控教师的教学，也可以引导学生的学习方向，扩大思维广度，提高思维层次，但更重要的是让学生学会如何学习，如何思考。     

在语文教学实践中教会学生学习

文章通过语文教学实践案例,阐述在教学过程中如何让学生学会学习。     

浅谈如何在小学数学教学中实施素质教育

在小学数学教学过程中,如何让学生成为学会学习、学会生存、学会做人、学会创造的高素质学生呢?这就有待于在教学过程中的素质教育问题,为此,我在几年的小学数学教学中有着深刻的体会,下面就这一问题简单谈谈我的一些浅见。     

“明了-联想-系统-方法”教学观在化学课堂教学中的应用

从4个方面阐述了在中学化学教学中如何应用明了-联想-系统-方法教学观,教会学生学会学习,学会创造,培养出动手能力和问题解决能力很强的人才.     

在数学教学中如何实施素质教育

素质教育是面向未来的教育，它的立足点是面向二十一世纪的需要。作为一名教师应该认识到未来的竞争是科技的竞争、人才的竞争并且归根到底就是教育的竞争。因此，教育已不仅仅是提高学生的知识水平，而应特别关注每一位学生全面素质的培养，使他们“学会生存”、“学会学习”、“学会关心”。那么在小学数学教学中如何实施素质教育呢？     

“生本教育”在西餐实训课的应用

新世纪职业教育是全面创新的教育，创新已成为时代的要求。西餐专业实训课教学也要适应餐饮企业发展需要，把传统教学内容与现代西餐流派接轨。尽快提高学生到企业顶岗工作的能力。该文就谈谈如何培养学生的动手能力。用什么教学手段进行教学改革，激发学生对西餐专业的兴趣，使学生围绕疑问主动思考，学会举一反三。让学生成为实训教学中的主体，积极完成实训课题，使学生掌握学习内容、学会西餐菜肴制作程序，让学生成为优秀的现代职业人才。     

如何进行小学数学课堂教学

在课堂教学中，教师要讲究教学民主，倡导课堂讨论，诱发学生的问题意识，培养并开发学生的创造潜能，鼓励学生质疑问难，引导他们学会观察、勤于分析，善于思考，做到学生能独立思考。本文从三个方面阐述了小学数学如何进行教学，从而使学生热爱数学。     

钢琴教学中的学会与会学

钢琴教学中教给学生学会学习非常重要，教学中教师要有意识地教给学生学会感知，学会表现，学会创造。     

中学生物教学如何体现素质教育的要求

素质教育是基础教育在今后很长一段时期改革的重要目标。该文从五个方面阐述了中学生物教学如何体现素质教育的要求：提高自身素质，明确培养目标；改革教学方法，使学生学会学习；理论联系实际，培养多种能力；中学生物教学要面向全体学生；研究考核办法，if-确评价素质教育效果。     

德语基础阶段词汇教学实践探索

通过明确基础阶段德语词汇的教学目标,分析德语词汇教与学过程中存在的问题,从教、学两方面阐述应该如何改进德语词汇教学,使德语学习者在学会词汇的同时学会独立自主的学习.