移动阅读对大学生阅读心理影响调查

手机逐渐成为大学生必不可少的朋友,大学生利用手机进行阅读、浏览等行为逐渐增加,本文主要针对手机阅读对大学生的影响、现状及问题及进行了分析探讨,以期给大学生创造一个有利于阅读的环境。     

浅析高校图书馆手机阅读服务

随着移动通信技术的不断发展,手机价格的不断下降,手机已经成为大学生的基本设备,其中许多大学生都有利用手机进行阅读的习惯。利用手机访问图书馆资源已经成为大学生的利用图书馆的一种主要方式,本文分析了手机阅读的特点,高校图书馆进行手机阅读的优势,以及高校图书馆推行手机阅读的服务模式。     

基于手机阅读的公益性阅读推广

通过分析我国手机阅读现状、手机阅读产业链、手机阅读特点,指出了图书馆推广公益性手机阅读的必要性、可行性以及所面临的挑战。     

从全民阅读变化看高校图书馆手机阅读推广

随着移动互联网通信技术飞速发展,手机已经成为一种流行的大众传播媒体。手机增加了上网、聊天、购物和阅读等多种功能。手机的普及和便携性、手机性能的提高以及无线上网资费的下调,使得近年来手机阅读发展快速。一、我国国民阅读现状全国国民阅读调查项目始于1999年,是由中国新闻出版研究院组织实施的,到目前为止已经持续开展了11次。     

高职院校大学生阅读习惯与图书馆服务改进的思路

针对大学生阅读现状,对大学生阅读的特点、阅读方式的多样以及大学生阅读中出现的一些不良倾向进行分析,从外部环境与内部因素方面探讨,提出了大学生阅读的引导措施和服务改进工作.     

高校医学生阅读倾向的调查分析与阅读推广

以河北联合大学部分大学生为调查对象,采用问卷调查的形式,对大学生读者群课外阅读时间与阅读量、阅读目的与动机、阅读计划性、阅读内容、阅读方式、阅读场所以及影响课外阅读的因素等问题进行了调查分析,指出高校图书馆应完善馆藏建设工作,加强导读与阅读推广工作,更好地为学校的教学、科研及人才培养服务。     

移动阅读影响因素及服务策略研究

以信息技术接受理论为基础,调查大学生手机移动阅读行为影响因素并进行实证研究。从专业阅读服务等角度,提出服务策略。     

大学教育中的阅读

介绍了阅读的益处和种类，阐述了大学生阅读的目的、阅读方式与阅读倾向，讨论了大学生应持有的阅读态度，提出了由大学生阅读引发的思考。     

大学生网络阅读的社会心理学考察

介绍了网络阅读的本质以及社会心理学对网络阅读的意义,分析了大学生网络阅读中存在的问题,提出了完善大学生网络阅读的建议。     

通过构建主题立体阅读模式提升学生阅读素养

阅读是提高大学生素质的重要途径,主题立体阅读是一种创新型的导读模式。图书馆联合学校多个部门建立导读机构,以主题为核心,整合各方资源,制定统一的导读方案,通过平面海报、专题网站、阅读博客、手机信息、广播等立体宣传和好书推荐、主题展览、阅读讲座、电影观摩、汇报演出、竞赛活动、读书沙龙等活动形式,将传统单一、静态、灌输式的导读方式转化为立体多元、互动、学生主动探寻的导读方式,激发学生的阅读兴趣,提升学生的阅读素养。     

大学生阅读现状及成因探析

当前在大学生阅读中,阅读倾向、阅读方式、阅读方式和阅读能力是四个重要环节,大学生随着大学生阅读的多样化及存在的突出问题,其中,阅读倾向是重要方向和前提条件;其次阅读方式是强化手段;再次阅读内容是保障;最后阅读能力的提高是目标。四者相辅相成,密不可分。从上述四个方面探视大学生阅读之现状,有利于把握重点,分析问题,有效地引导大学生阅读的健康发展,更好地彰显大学生阅读在思想政治教育中的功效。     

当代青少年阅读趋势及引导策略研究

通过分析当前我国青少年的阅读趋势,发现青少年阅读率有了明显增长,纸质书刊阅读量大幅度增加,手机阅读已成为广大青少年的主要阅读方式,指出应当从积极引导青少年适应阅读方式的变化、防止过度浅阅读以及防止阅读内容过度分化等方面对当代青少年阅读加以正确引导.     

移动阅读——高校图书馆的现在和未来

移动通信网络的迅速发展及手机的普及,使得手机阅读已经成为年轻读者的一种新型阅读方式。阐述了移动阅读的现状,分析了图书馆开展移动阅读服务存在的困难,探讨了开展移动阅读的创新之策,并就手机阅读对高校图书馆现在和未来的影响提出了一些看法。     

当代大学生阅读需求分析与阅读指导服务

大学生是高校图书馆最主要的读者群体,高校图书馆应认真研究读者阅读需求,指导读者进行有效合理的阅读是图书馆工作人员的首要任务。本文通过对当今大学生阅读需求类型的分析,找出了当下影响大学生阅读的5大因素,基于这些基础,提出了高校图书馆如何做好大学生阅读指导工作的新措施、新方法。     

手机文学阅读及相关版权保护

本文主要讲了当今时代下，手机阅读的优点以及存在的一些问题，简单阐述了国内国外有关手机阅读的发展动态。我们国家的手机阅读才刚刚出现，各项法律法规还不健全，著作权保护的问题尤其严重，我们应该从各个方面全方位的考虑，争取能更加完美的解决有关问题，同时，我们应该根据我国国情借鉴国外的相关经验，提高著作权的保护力度。     

论高校图书馆的阅读疗法

本文描述了阅读疗法的概念、原理、意义及现状。从让读者产生共鸣,提高馆员心理素质,成立治疗室和配备专门的研究人员,以及了解大学生的阅读心理并提供阅读指导这4个方面对大学生进行阅读疗法服务,帮助大学生摆脱心理困惑。     

大学生网络阅读刍议

网络阅读是当今大学生获取知识信息的重要渠道,文章阐述了网络阅读的定义、特征,对当代大学生网络阅读现状进行了分析,提出了高校图书馆应加强对大学生网络阅读的指导。     

手机阅读之我见

随着移动通讯网的迅捷发展，手机阅读成为年轻读者新的阅读方式，这一现象不仅为高校图书馆带来新的发展机遇，也对高校图书馆提出新的挑战。本文就高校图书馆如何开展手机阅读的服务进行探讨，并提出相应的解决方案。     

高校图书馆手机阅读服务初探

随着网络与智能手机的普及,人们的阅读习惯逐渐发生了改变。本文结合高校图书馆的阅读现状,对图书馆开展手机阅读服务进行可行性分析,提出了高校图书馆加快建设移动数字图书馆、推行手机阅读的必要性及开展手机阅读服务的举措。     

大学图书馆阅读推广模式探究

阅读对大学生成长的影响巨大。分析了大学生的阅读现状以及存在的问题，简述了图书馆加强阅读推广的作用，探讨了以图书馆为主体、以网络为平台的加强阅读推广工作的模式。