发挥科研管理中的激励作用

了解被激励者的需求是激励原则的关键所在.依据高校科研人员的工作特点和思想特点,在高校科研管理中有效运用制度激励、目标激励、强化激励等措施,可以有效提高科研人员工作的积极性和创造性,实现学校科研规划和个人目标的统一.     

迈向监管型治理:西方公立高校与政府关系变革的法律透视

在传统上,西方公立高校与政府之间的关系被概括为两种理想类型——欧陆传统的"国家控制"模式和盎格鲁-撒克逊传统的"远距监督"模式。20世纪90年代以来,受新公共管理运动的深刻影响,两种模式都彰显出以绩效问责为导向的"监管型治理"特征。在大陆法系,藉由目标协议制度等规制工具的引入,契约治理模式被普遍采用,公立高校与政府之间的法律关系更多被界定为公法人之间的公法契约关系。此外,由独立第三方认证机构组织实施的高等教育认证体系应运而生。在英美法系,政府扮演着"规制者"与"掌舵者"的双重角色,"法定干预"与"支持性干预"成为政府介入公立高校自治权的两种基本形式。传统上扮演公立高校与政府之间协商互动纽带的各类"缓冲组织",逐渐被纳入国家监控的范畴。在两大法系,高等教育领域"监管型治理"模式的兴起,受到学术自由的合宪性控制等公法规制以及普通法传统的制约。西方的经验表明,政府对公立高校自治权的监管,不应局限于创设规制,而应聚焦于对"自我规制的规制"。公立高校与政府之间合作伙伴关系的形塑有赖于政府规制、大学自我规制以及第三方规制的合作协调与优势互补,从而建构"精明规制"的金字塔结构。     

“委托—代理”理论下学校管理激励机制的构建

在学校的管理过程中,由于代理人与委托人的目标函数不趋同或信息分布不对称,就会产生逆向选择、道德风险等委托代理问题。根据需求层次理论、双因素理论和激励理论,建立了解决校长、管理者和教师之间委托代理问题的激励约束机制,通过物质激励、目标激励和负激励来激励代理人"讲真话",避免"偷懒",促进学校的良性发展。     

环境规制、技术能力与绿色创新——基于管理者环保意识的调节效应

以制度理论、高阶理论、资源基础理论为基础检验环境规制对企业绿色创新的作用，探讨管理者环保意识在两者关系之间的调节作用和技术能力的中介作用，构建一个新的整合框架。实证结果表明，环境规制显著正向影响企业的绿色创新，激励型环境规制正向影响更强；管理者环保意识正向调节强制型环境规制对绿色创新的作用，对激励型规制和绿色创新的关系无显著调节作用；技术能力在强制型环境规制与绿色创新之间起完全中介作用，在激励型环境规制与绿色创新之间起部分中介作用。     

浅析高校图书馆人力资源管理的现状及对策

高校图书馆人力资源存在的问题是人力资源管理往往被认为是传统的人事管理。加强高校图书馆人力资源管理的对策是:树立以人为中心的人力资源管理理念;建立有序、高效的人才管理机制;建立科学的激励机制:其一是目标激励,其二是考核激励;加强馆员培训,努力提升馆员素质:第一,要有良好的政治素质与职业道德素质,第二,要不断提高业务水平,第三,要熟练使用计算机,提高计算机、网络等技术的应用能力,第四,要强化信息管理意识,第五,要有较好的外语水平及语言文字表达能力等。     

谈激励的几个要素

<正>激励方式有多种多样,一是按激励的内容来分:有精神激励和物质激励.二是根据人们要求激励的动因来看,可分为目标激励和成就激励.所谓目标激励是通过目标的设置和提出进行激励,是用人者使动被用者一种积极的激励方式.所谓成就激励是以满足人的实现需要为动因的激励.作为社会的人,大都以追求自己的成就、实现自身的价值作为一种最高层次的需要.高明的用人者大多是这样进行成就激励的:(1)随时随地承认其价值.(2)让其分享成功.(3)提供成就的机会.(4)励定其创造.三是从激励实现的手段来看,又有竞争激励和奖惩激励.四是从激励本身的性质去考察,还可分正激和反激.正激即正面激励,指的是顺着激励目的的方向而引导和激发人的行为的激励,反激即反面的激励,是指通过与激励目的方向不一致的手段达到激励作用的特殊方式.反面激励形式上和激励目的的方向不一致甚至相反,但它最终的作用是要实现激励目的.用人者运用它必须具有较为高超的驾驭手段,否则,可能弄巧成拙.反激方法常见的有设难、故纵和否定.     

经济管理者的职业心理、行为方式与组织绩效

经济管理者的职业心理、行为方式与组织绩效的高低，长期以来一直是经济管理学界普遍关注的热点。通过回顾分析国内外的研究历史，从人格学、心理学、行为学等维度阐述了个体自我效能感、羞耻感、人际关系、环境等因素在人的自然属性、社会属性等复合函数中的相互作用。     

巧用善用激励手段 整合体育人力资源

有效整合高校体育教师人力资源已成为当代管理者关注的一个重要课题。论文从人力资源管理的重要手段——激励人手,围绕物质激励与精神激励相结合、组织目标激励与个体发展激励相结合等几方面论述了在整合体育教师人力资源中激励手段的具体运用。     

加强高校人事制度管理，促进高校人才市场有序发展

高等学校要改变职务“终身制”,形成高校职工能上能下、能高能低的激励竞争机制,实施真正意义上的聘用制,建立符合高水平大学办学规律,充满生机和活力的用人制度,为优秀人者脱颖而出创造有利条件,建设高素质的教职工队伍,提高办学效益和学校整体水平。这是深化高校人事制度改革的目的,是高校改革的重要组成部分。     

对大学生社会实践工作“活动属性”转变的思考

通过对"活动属性""工作体系""知行统一"等概念的理解,阐述了大学生社会实践工作研究的理论依据与现实意义,分析了国内外大学生社会实践活动的现状,基于大学生社会实践工作中存在的问题,提出了应采取的策略,指出应通过建立长效机制,实现大学生社会实践工作从"活动属性"向"工作体系"的转变,使大学生社会实践达到"知行统一"的目标,为高校的教学、科研及图书馆广大用户服务。     

激励目标实现的协同推进研究

企业激励目标对成员的价值纷繁复杂,不同的目标价值会对人产生不同的心理效应,协调和控制冲突是激励目标协同的关键,自组织是激励目标协同系统自我完善的根本途径,目标实施必须运用正负激励的螺旋推进。协同使激励系统增效,从而实现低投入、高产出的目标。     

我国高科技企业实行股票期权激励制度的法规政策研究

高科技企业实行股票期权激励需要法律制度、税收制度、信息披露与监管制度以及会计处理制度等外部制度的保证.目前我国实行股票期权激励制度虽存在一些困难,但却可以改进.     

智能控制仪表与希曼顿SSR在真空烘干装置上的应用

本介绍用微电子技术控制电力电子器件的调温闭环系统，结构紧凑，功能好，经长期运行证明是一种先进的、可靠的控制系统。     

岗位工资制--企业内部分配改革的方向

岗位工资制是一种具有较强激励作用的新型的基本工资制度，按照建立现代企业制度的要求，并根据人力资源的特点，企业应结合实际，制订出既符合国家政策，又能最大限度地调动员工积极性的分配模式。     

管理理论发展的新阶段--人本管理

人是管理中的首要因素 ,因此 ,进行任何管理活动都必须要树立人本观念。本文介绍了管理理论的发展脉络 ,从三个方面论述了树立人本观念的必然性。并提出人本管理是一个复杂的系统工程 ,包括行为规范工程、利益驱动工程、精神风貌工程、形象工程等。     

企业核心人力资本效用最大化研究

在现代企业中．核心人力资本对企业的价值创造起着很重要的作用，其效用的最大化也成为关注的焦点。从激励的视角阐述了激励对象的界定、激励的必要性和激励的实施。得出准确而高效的激励是促使核心人力资本效用最大化的关键。     

揭开公司面纱,完善有限责任制

有限责任公司制已成为我国现代企业制度的目标模式。有限责任公司制有利于保护股东的利益,鼓励投资和积累资本,促进所有权与经营权的分离。但有限责任制的绝对化会带来诸多“公司问题”,不利于保护债权人的利益。而“揭开公司面纱”理论的意义在于在特别的情况下,否认公司的有限责任,直接追究股东的责任,以平衡债权人和股东的利益及风险的分配。     

高校岗位设置聘后管理工作的机制建设

聘后管理是高校岗位设置管理制度中一个不可或缺的重要环节。一直以来,聘后管理都是聘任制改革过程中的薄弱环节,影响了人事制度改革的成效。针对高校岗位设置管理工作中存在的突出问题,阐述了如何在聘后管理工作中加强和完善岗位评价体系和分配激励制度的机制建设。     

提高庆大霉素产生菌F-212孢子萌发率的研究

本文研究了三十一种孢子萌发因子对庆大霉素产生菌棘孢小单孢菌F—212的孢子萌发率和芽长的影响。分别进行了单因子、双因子及四因子试验,并通过正交试验找出了促进孢子萌发的最适剂量组合,为进一步提高庆大霉素发酵水平创造了条件。     

浅谈图书馆人力资源的建设与利用

广开馆门招揽贤才和促使在职员工掌握知识、提高技能等,都是图书馆的人力资源建设。而要用好人力资源,图书馆必须完善用人制度以实现人岗匹配,并要改革管理制度以达到人尽其才的目的。在现今的图书馆界,人力资源的建设和利用同等重要。