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成都理工大学工程技术学院的实践表明,独立学院本科生实践能力的培养应当从专业人才培养方案入手,加大实践教学课程比重,制定专业实践教学计划,开发包括工程认知训练、专业基础技能训练和综合创新训练在内的多层次训练项目,同时,加大实验室硬件建设力度,多种途径提高实践教学教师队伍素质,切实将学生实践能力的培养落到实处。 相似文献
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培养学生的创新能力是教育的核心,而创新能力的培养必须在实践教学中才能实现。以地理学实践教学为例,探讨培养学生创新能力的必要性;提出转变实践教学观,开设综合性、设计性实验,运用探究性实践教学方法,研制实践教学资源库,建立创新实践基地等培养学生创新能力的有效途径。 相似文献
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本文以信息与计算科学专业为例,根据人才培养目标的总要求,从实践教学目标;实践教学改革;实践教学管理三个方面阐述了基于实践教学的大学生实践能力培养。 相似文献
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庞焕秋 《玉林师范学院学报》1998,(4)
在“应试教育”向素质教育转变的过程中,培养途径必须坚持理论培养和实践培养的有机统一.本文认为当前我国教育存在着重理论培养、轻实践培养的偏向,为此,加强和充实实践培养是纠偏的主要任务.同时指出:加强和充实实践培养必须革新和充实教育内容;注重学习过程的活动性和主动性;充分利用课外活动;加强教育与生产劳动的联系. 相似文献
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培养大学生的创新实践能力是全面推进素质教育的重要内容,实践能力的培养,尤其是专业教育中的创新实践能力培养对当今大学生的发展至关重要。 相似文献
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当今大学生创新实践能力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
培养大学生的创新实践能力是全面推进素质教育的重要内容,实践能力的培养,尤其是专业教育中的创新实践能力培养对当今大学生的发展至关重要。 相似文献
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大学生实践能力的多层次培养研究 总被引:1,自引:0,他引:1
讨论了大学生多层次实践场所培养模式的问题,认为通过课堂教学和课外实践教学、实验教学、实训基地和工厂实习,可以培养学生的社会适应能力、创新意识和创新能力。 相似文献
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培养大学生的创新实践能力是全面推进素质教育的重要内容,实践能力的培养,尤其是专业教育中的创新实践能力培养对当今大学生的发展至关重要. 相似文献
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培养大学生的创新实践能力是全面推进素质教育的重要内容,实践能力的培养,尤其是专业教育中的创新实践能力培养对当今大学生的发展至关重要. 相似文献
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高职教育的落脚点应该放在培养复合型的应用人才,因此,高职教育在重视实践技能培养的基础上,应着力发挥培养学生实践能力的比较优势,围绕实际需要,抓住关键环节、要素、特点,从理解判断能力、动手操作能力、分析解决问题能力三个层面来加强高职生实践能力的培养,并在提高教师素质、运用多种媒体教学资源、能力培养的管理与评估等三个方面进行有效突破。 相似文献
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本文以土建类高校教师工程实践技能培养模式为目标,探索多层次、全方位的实践技能培养模式,加强专业教师实践教学技能,提高专业教师创新实践能力,对土建类高校的应用型人才培养具有重要的意义。 相似文献
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邓学明 《浙江科技学院学报》2012,(6):505-508
通过对素质、能力、动手能力等概念的分析,认为动手能力是一种手脑并用的综合能力,是思维与实践的结合能力。要培养学生实践动手能力,首先应使学生具备独立的学习能力,其次要通过实践来培养与提高。结合大学物理实验教学实践,建议通过以下几方面来提高学生的动手能力:加强实践环节,培养学生的实践兴趣,强调动手与动脑相结合的重要性,关注学生的教育环境,注意动手实践的风险,培养学生良好的观察习惯和掌握科学的观察方法。 相似文献